冀教版五年級上冊科學(xué)教案奇妙的護(hù)身術(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】奇妙的護(hù)身術(shù)【教學(xué)目標(biāo)】，發(fā)現(xiàn)各種動物是通過什么方式隱藏自己的。。?；顒?：它們在哪里的。教學(xué)過程：。請一名同學(xué)講一講這個故事，講座一下壁虎容易掉尾巴對壁虎有什么好處。，請學(xué)生描述自己知道的動物自我保護(hù)的方法。觀察教材的插圖，圖的左側(cè)有一只蝴蝶，旁邊有貓頭鷹；鹿和貓身上的花紋有保護(hù)作用，圖中過于突出；左下角的

2024-12-13 19:51

冀教版三年級上冊科學(xué)教案節(jié)約用水2-資料下載頁

【總結(jié)】節(jié)約用水課時安排：活動安排：用2課時完成。海水和淡水一、活動目標(biāo)：。。。。二、活動過程：人一組開展活動。：地球表面是水多還是陸地多，討論時引導(dǎo)學(xué)牛對自己的看法盡可能說出自己的依據(jù)。，用彩筆將海水、冰、可利用淡水的份數(shù)在坐標(biāo)圖上表示出來。注意啟發(fā)學(xué)生思考“多一點”和“不足

2024-12-12 23:40

冀教版四年級上冊科學(xué)教案常見的力2-資料下載頁

【總結(jié)】常見的力教學(xué)設(shè)計思想：本課首先認(rèn)識生活中存在的各種力，然后尋找使物體下落的力，讓學(xué)生從中體驗力的存在。將重點可以放在玩滾輪的重力實驗上，讓學(xué)生分析：“為什么會使?jié)L輪轉(zhuǎn)動起來？我們沒有給滾輪力啊，使?jié)L輪轉(zhuǎn)動的力從何而來？”從而引導(dǎo)到認(rèn)識地球引力上來，然后自制重錘將力應(yīng)用到實際生活中。這樣安排的好處是探究活動與思維分析統(tǒng)一了起來，突出了重點，更有活動價值，學(xué)生也

2024-12-13 19:49

冀教版三年級上冊科學(xué)教案鳳仙花2-資料下載頁

【總結(jié)】鳳仙花課時安排用2課時完成。第一課時完成活動1的教學(xué)。第二課時完成活動2和活動3的教學(xué)。觀察鳳仙花。一、活動目標(biāo)。、莖、葉、花、果實和種子組成的。。二、教學(xué)過程，一般四人一組為宜。小組內(nèi)要進(jìn)行分工，有人負(fù)責(zé)測量，有人負(fù)責(zé)記錄。教師要注意提示安全事項，例如，“不能損害花草樹木”，

2024-12-11 13:30

冀教版三年級上冊科學(xué)教案浮與沉2-資料下載頁

【總結(jié)】浮與沉課時安排用2課時完成。第一課時完成活動1的教學(xué)；第二課時完成活動2和活動3的教學(xué)。物體的浮與沉一、活動目標(biāo)。。。二、教學(xué)過程4人一組，合作進(jìn)行。，引導(dǎo)學(xué)生對照插圖說說“哪些物體會浮起來”，“哪些物體會沉下去”，以喚起學(xué)生對已有生活經(jīng)驗的回憶。在學(xué)生回答正確或?qū)Υ鸢府a(chǎn)

2024-12-11 13:29

冀教版三年級上冊科學(xué)教案流動的水2-資料下載頁

【總結(jié)】流動的水課時安排:建議用2課時完成。第一課時完成活動1和活動2中的制作小水輪，部分。第二課時完成活動2，研究如何使小水輪轉(zhuǎn)得更快，并完成拓展活動。感受流水和靜水一、活動目標(biāo):。。二、活動過程：人一組開展活動。4幅插圖。讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)在自然界的水體中，有的水平如鏡，有的奔騰

2024-12-11 13:29

冀教版三年級上冊科學(xué)教案食物的營養(yǎng)2-資料下載頁

【總結(jié)】食物的營養(yǎng)教學(xué)設(shè)計思想：本課從學(xué)生的一日三餐入手，通過學(xué)生挑選自己喜愛的食物、了解食物中的營養(yǎng)成分等活動，體驗到合理飲食的重要性，進(jìn)而自己能設(shè)計出營養(yǎng)合理的一日三餐的食物種類。課文內(nèi)容層層相扣，一環(huán)一環(huán)的達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。教學(xué)目標(biāo)：一、科學(xué)探究目標(biāo)1．能通過食品包裝上的有關(guān)說明，搜集食物營養(yǎng)的信息。2．能對搜集到的信息進(jìn)行分類，并進(jìn)行簡單

2024-12-11 13:29

冀教版三年級上冊科學(xué)教案土壤的保護(hù)2-資料下載頁

【總結(jié)】土壤的保護(hù)課時安排：用2課時完成。第一課時完成活動1的實驗，并通過分析資料找出黃河中下游河水發(fā)黃的原因；第二課時完成保護(hù)土壤的拓展活動。水土流失實驗一、活動目標(biāo)，并能用實驗證明自己的猜想。。。。二、教學(xué)過程，然后組織學(xué)生討論：黃河中下游的水為什么是黃的？在此基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生分組開展水土流失的實驗

2024-12-11 13:30

冀教版四年級上冊科學(xué)教案動與靜2-資料下載頁

【總結(jié)】動與靜課題動與靜教學(xué)目標(biāo)?！斑\動和靜止”的問題進(jìn)行探究。。教材分析重點能夠利用參照物判斷某一物體是運動的還是靜止的。難點能舉例說明物體的位置和運動需要相對于另一個物體的位置來確定。教具電化教具課件教學(xué)過

2024-12-11 11:01

冀教版四年級上冊科學(xué)教案推和拉2-資料下載頁

【總結(jié)】推和拉設(shè)計理念：為了貫徹執(zhí)行《科學(xué)課程新標(biāo)準(zhǔn)》提出的：“學(xué)生是科學(xué)學(xué)習(xí)的主體，而科學(xué)學(xué)習(xí)要以探究為核心”這一理念，本課教學(xué)設(shè)計以操場為活動地點，讓學(xué)生在寬敞的場所盡情地去活動、觀察、研討，在游戲中既鍛煉了身體又學(xué)到了科學(xué)知識。教學(xué)目標(biāo)：知識目標(biāo)：能說出推和拉的動作要領(lǐng)與方法。技能目標(biāo)：能做好單人、雙人

2024-12-11 11:00

冀教版三年級上冊科學(xué)教案食品的加工2-資料下載頁

【總結(jié)】食品的加工活動目標(biāo)：。，并能想別人介紹自己設(shè)計的新食品。課時安排：用2課時完成。第一課時完成活動1，拓展活動1和拓展活動2的部分內(nèi)容；第二課時完成活動2。幫助牛奶上餐桌一、活動目標(biāo)：、運輸?shù)冗^程，并說明在這些過程中用到了那些技術(shù)和設(shè)備。烹飪也是食品加工的一種形式。二、活動過程：

2024-12-12 23:40

冀教版三年級上冊科學(xué)教案紙飛翼2-資料下載頁

【總結(jié)】紙飛翼一、活動目標(biāo)：方法控制條件進(jìn)行實驗。二、活動過程：，教師指到要細(xì)，不要在制作上花費過多時間。飛翼在空中停留時間的實驗，記錄并計算平均值。。，記錄結(jié)果并計算平均值。：（1）每次只能改變紙飛翼的一個條件。（2）每次實驗時，下降的起始高度都應(yīng)一樣。（3）每次實驗時，即使方法都

2024-12-12 23:40

冀教版五年級上冊科學(xué)教案仙人掌的刺-資料下載頁

【總結(jié)】仙人掌的刺【教學(xué)目標(biāo)】。，推測出動物某種形態(tài)結(jié)構(gòu)與什么樣的生活環(huán)境或生活方式相適應(yīng)，并能為自己的推測說明理由。?！窘虒W(xué)重點難點】通過形式多樣的探究活動，使學(xué)生切實感受到生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)是與它們的生活環(huán)境相適應(yīng)的?！菊n前準(zhǔn)備】圖片、多媒體課件等?！窘虒W(xué)課時】1課時?！窘虒W(xué)過程】一、導(dǎo)入：你

2024-12-12 23:38

冀教版五年級上冊科學(xué)教案怎樣讓植物長得更好-資料下載頁

【總結(jié)】怎樣讓植物長得更好【教學(xué)目標(biāo)】。。。?！窘虒W(xué)重點】培養(yǎng)學(xué)生獨立設(shè)計對比實驗及規(guī)范操作的能力?！窘虒W(xué)難點】指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行對比實驗時如何控制實驗變量?！菊n前準(zhǔn)備】植物、黑色的紙袋、豆苗等?！窘虒W(xué)課時】2課時。第一課時，完成活動1設(shè)計研究影響植物生長的外界條件對比實驗部分。第二課時，完成活動1的交

2024-12-12 23:38

冀教版五年級上冊科學(xué)教案人對環(huán)境的需求-資料下載頁

【總結(jié)】第三單元人與環(huán)境10．人對環(huán)境的需求教學(xué)目標(biāo)：一、科學(xué)探究目標(biāo)1．能通過討論歸納出“人類生活離不開動植物”的結(jié)論。2．能發(fā)現(xiàn)動植物對人類生活的重要性。二、科學(xué)知識目標(biāo)1．能舉例說明人與動植物的關(guān)系。2．能有條理地向大家介紹人類飲食、學(xué)習(xí)、保健、休閑、居住等與動植物的關(guān)系。3．能用自己的話說出“靠山吃山，靠水吃水”

2024-12-13 19:51

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