冀教版五年級上冊科學(xué)教案風(fēng)的形成1-資料下載頁

【總結(jié)】（冀教版）五年級科學(xué)上冊教案第四單元冷與熱16.風(fēng)的形成●教學(xué)目標(biāo)科學(xué)探究：能從實驗現(xiàn)象出發(fā)，提出要研究的問題，進(jìn)行合理推測。同時運(yùn)用實驗的方法，通過觀察、分析實驗現(xiàn)象，進(jìn)行討論、交流，探究出風(fēng)的成因。情感態(tài)度與價值觀：在科學(xué)探究中克服困難，尊重他人，敢于提出不同見解，樂于合作與交流，充分體驗科學(xué)探究的樂趣。

2024-12-11 13:26

冀教版五年級上冊科學(xué)教案怎樣讓植物長得更好-資料下載頁

【總結(jié)】怎樣讓植物長得更好【教學(xué)目標(biāo)】。。。?！窘虒W(xué)重點】培養(yǎng)學(xué)生獨立設(shè)計對比實驗及規(guī)范操作的能力?！窘虒W(xué)難點】指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行對比實驗時如何控制實驗變量?！菊n前準(zhǔn)備】植物、黑色的紙袋、豆苗等?！窘虒W(xué)課時】2課時。第一課時，完成活動1設(shè)計研究影響植物生長的外界條件對比實驗部分。第二課時，完成活動1的交

2024-12-12 23:38

20xx秋冀教版科學(xué)五上第9課奇妙的護(hù)身術(shù)小學(xué)課件-資料下載頁

【總結(jié)】活動1：它們在哪里？活動2：特殊的防護(hù)活動1：它們在哪里？甲蟲青蛙螞蚱蝗蟲北極熊高山田鼠雷鳥蟈蟈螃蟹貓頭鷹馬章魚像蝗蟲、甲蟲這樣，具有與

2024-12-11 04:58

教科版小學(xué)五年級上冊科學(xué)教案-資料下載頁

【總結(jié)】教科版五年級科學(xué)上冊教材目錄生物與環(huán)境/光/地球表面及其變化/運(yùn)動和力生物與環(huán)境1、種子發(fā)芽實驗（一）2、種子發(fā)芽實驗（二）3、觀察綠豆芽的生長4、蚯蚓的選擇5、食物鏈和食物網(wǎng)6、做一個生態(tài)瓶7、改變生態(tài)瓶8、維護(hù)生態(tài)平衡光1、光和影2、陽光下的影子3、光是怎樣傳播的4、光的反射5、光與熱6、怎樣得到更多的光和熱7、做個

2025-08-05 07:38

冀教版五年級科學(xué)上冊教案-資料下載頁

【總結(jié)】冀教版五年級科學(xué)上冊教案時新杰教學(xué)設(shè)計時間：9月1日教學(xué)設(shè)計思想：本課從“種子在什么條件下才能萌發(fā)”這個問題開始研究活動，其教學(xué)重點和難點是指導(dǎo)學(xué)生如何制定較規(guī)范的實驗方案。教師要注意根據(jù)不同學(xué)生的情況，在教材給出的范例的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生獨立的制定自己的實驗方案。建議安排2課時。第一課時，完成活動開始到撰寫實驗方案部分；第二課時，完成交流及總結(jié)部分、閱讀科學(xué)在線。如果有

2025-05-12 00:08

教科版小學(xué)五年級上冊科學(xué)教案-資料下載頁

【總結(jié)】新版教科版五年級上冊五年級上冊教材目錄生物與環(huán)境/光/地球表面及其變化/運(yùn)動和力生物與環(huán)境1、種子發(fā)芽實驗（一）2、種子發(fā)芽實驗（二）3、觀察綠豆芽的生長4、蚯蚓的選擇5、食物鏈和食物網(wǎng)6、做一個生態(tài)瓶7、改變生態(tài)瓶8、維護(hù)生態(tài)平衡光1、光和影2、陽光下的影子3、光是怎樣傳播的4、光的反射5、光與熱6、怎

2025-04-17 01:39

冀教版五年級上冊科學(xué)教案人對環(huán)境的影響2-資料下載頁

【總結(jié)】（冀教版）五年級科學(xué)上冊教案人對環(huán)境的影響活動1：動植物的訴說活動目標(biāo)1．能說出人類的活動對某種生物的生存會造成哪些影響。2．能通過角色扮演(換位思考)去體會人類對環(huán)境破壞帶來的后果。3．能通過推理得出人類對自然的破壞最終會影。向人類自身生存的結(jié)論。4．能客觀地評價自己和其他同學(xué)扮演的水平。5．能反

2024-12-12 23:38

冀教版五年級上冊科學(xué)教案人對環(huán)境的影響1-資料下載頁

【總結(jié)】第三單元人與環(huán)境11．人對環(huán)境的影響教學(xué)目標(biāo)：一、科學(xué)探究目標(biāo)1．能分析出人類對自然的破壞最終影響人類自身生存的結(jié)論。2．能通過角色扮演體會人類對環(huán)境破壞帶來的后果，能客觀地評價自己和其他同學(xué)扮演的水平。3．能預(yù)測認(rèn)為覆蓋某塊地時給生物造成那些影響。4．能準(zhǔn)確地描述實驗結(jié)果。二、情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)1．能反省自

2024-12-11 13:27

粵教版小學(xué)五年級上冊科學(xué)教案范文-資料下載頁

【總結(jié)】粵教版小學(xué)五年級上冊科學(xué)教案范文 根里的抽水機(jī) 　　教學(xué)目標(biāo) 　　科學(xué)知識 　　。 　　。 　　。 　　能力培養(yǎng) 　　，學(xué)習(xí)觀察的要點。 　　，學(xué)習(xí)運(yùn)用模擬研究的方法探究根的作用。 ...

2024-12-04 22:47

小學(xué)科學(xué)奇妙的護(hù)身術(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】壁虎與天敵相遇時，常會丟棄自己的尾巴，來誘惑敵人，自身一溜煙的逃離險境。但過不了多久，壁虎又會重新長出一條尾巴。讓我們看看動物還有哪些保護(hù)自己﹑逃避敵害的防身術(shù)吧！圖中有魔目夜蛾、樹蛙臺灣大蟬、尺蠖金花蟲、褐樹蛙螽斯、荷氏黃蝶枯葉蝶、竹節(jié)蟲十三星瓢蟲找找它們在哪里？

2024-10-19 16:30

20xx秋冀教版科學(xué)五上第9課奇妙的護(hù)身術(shù)ppt課件1-資料下載頁

【總結(jié)】奇妙的護(hù)身術(shù)討論：壁虎斷掉尾巴，對自己有什么好處？思考：下面圖中的動物容易被發(fā)現(xiàn)嗎？為什么？青蛙蝗蟲青蟲甲蟲?像蝗蟲、甲蟲，具有與其生活環(huán)境顏色一致或近似的體色，叫保護(hù)色?思考：你還能想到哪些動物用保護(hù)色保護(hù)自己？體色這些動物容易被發(fā)現(xiàn)嗎？它們通過什么方法保護(hù)自己

2024-11-18 02:47

冀教版三年級上冊科學(xué)教案-資料下載頁

【總結(jié)】1、身邊的材料一、教學(xué)目標(biāo)1、科學(xué)探究目標(biāo)：（1）能用已有的知識和“看”、“摸”、“聞”等方式，判斷某一物品是有何種材料構(gòu)成的。（2）能根據(jù)材料的特點，提出對物品分類的標(biāo)準(zhǔn)。2、情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)：（1）愿意把本組找到的材料告訴其他組。（2）能舉例說出我們的生活離不開各種材料。3、科學(xué)知識目標(biāo)：

2024-12-12 23:40

青島版五年級上冊科學(xué)教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一課地球內(nèi)部有什么教學(xué)目標(biāo)：1、熊夠選擇制作地球構(gòu)造的模型表述對地球構(gòu)造的探究結(jié)果；能夠根據(jù)數(shù)據(jù)，對地球內(nèi)部各層厚度作出合理的解釋；能夠根據(jù)火山和地震的現(xiàn)象對地球內(nèi)部情況作出解釋；能夠查找有關(guān)地球內(nèi)部的資料。2、知道地球內(nèi)部分為地殼、地幔、地核；知道地球內(nèi)部有炙熱的巖漿；知道科學(xué)研究中可以用模型方法來解決問題。3、體會科學(xué)研究中建立模

2024-12-13 18:36

冀教版三年級上冊科學(xué)教案親歷科學(xué)-資料下載頁

【總結(jié)】親歷科學(xué)教學(xué)目標(biāo)“為什么會這樣”的角度對周圍事物提出問題。，認(rèn)識和體驗科學(xué)探究學(xué)習(xí)的基本過程。。。重點、難點認(rèn)識和體驗科學(xué)探究學(xué)習(xí)的基本過程。“吹紙片”活動中對發(fā)生的現(xiàn)象作出自己的解釋。課前準(zhǔn)備兩張紙、漏斗、乒乓球。教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)師生活動及教學(xué)要求學(xué)

2024-12-11 13:30

粵教版_五年級上冊科學(xué)教案、計劃、反思-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：粵教版_五年級上冊科學(xué)教案、計劃、反思 第一課根里的抽水機(jī) 教學(xué)目標(biāo)科學(xué)知識 。。。 ，學(xué)習(xí)觀察的要點。 ，學(xué)習(xí)運(yùn)用模擬研究的方法探究根的作用。，產(chǎn)生探索自然的欲望。 。 重點難...

2024-10-21 03:14

冀教版五年級上冊科學(xué)教案奇妙的護(hù)身術(shù)(留存版)

冀教版五年級上冊科學(xué)教案奇妙的護(hù)身術(shù)-文庫吧

冀教版五年級上冊科學(xué)教案奇妙的護(hù)身術(shù)-wenkub

冀教版五年級上冊科學(xué)教案奇妙的護(hù)身術(shù)(已修改)