【總結(jié)】你讀過哪些書籍?感受最深的是哪一本?請大家選擇你最喜歡印象最深的情節(jié),告訴大家你的感受。習(xí)作7思考:什么是讀后感?·讀后感是讀書筆記的一種形式,讀了一篇文章或一本書以后,將自己的感想和體會(huì)寫成的文章。欣賞范文:讀《最后一滴水》有感
2024-11-18 23:16
【總結(jié)】第一篇:擴(kuò)寫老鼠開會(huì)作文大全 擴(kuò)寫老鼠開會(huì)作文10篇 在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整...
2024-11-19 01:18
【總結(jié)】 第1頁共3頁 五上習(xí)作七——學(xué)寫讀后感范文 嚴(yán)格的說叫讀寫聯(lián)動(dòng)課型,就是劉俊祥老師上的《心靈上的 小鳥那種課型》 可以,做這種課型從情感入手,所選內(nèi)容要精,引發(fā)孩子的 情感,然后一段一段...
2024-09-22 01:50
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 古詩擴(kuò)寫:《望天門山》 古詩擴(kuò)寫:《望天門山》 在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過很多優(yōu)秀的古詩吧,古詩按內(nèi)容可分為敘事詩、抒情詩、送別詩、邊塞詩、...
2025-04-05 21:31
【總結(jié)】第一篇:習(xí)作寫人教案 外貌描寫: 虎背熊腰面紅耳赤相貌堂堂 面如土色眉清目秀 動(dòng)作描寫: 健步如飛大搖大擺左顧右盼東張西望定睛一看目不轉(zhuǎn)睛擠眉弄眼 神態(tài)描寫: 呆若木雞、全神貫注、聚精會(huì)...
2024-10-13 14:05
【總結(jié)】第一篇:寫人習(xí)作教案 日期:11月11日 寫人作文指導(dǎo)之外貌描寫 執(zhí)教人:張冉冉班級(jí):六 (一)班 一、教學(xué)目標(biāo) 觀察人物特點(diǎn),通過外貌描寫各種手法,寫出人物個(gè)性。 二、教學(xué)過程 (一...
2024-10-13 12:04
【總結(jié)】第一篇:寫人習(xí)作指導(dǎo) 寫人習(xí)作指導(dǎo) 我們身邊有哪些熟悉的人?也許你隨口就能說出很多,如自己的父母、親戚朋友、學(xué)校的老師同學(xué)等,從中挑選一位作為你描繪的對(duì)象?可以通過哪些典型的事例能體現(xiàn)?通過事件來...
2024-10-29 01:46
【總結(jié)】第一篇:習(xí)作續(xù)寫故事 習(xí)作續(xù)寫故事 教學(xué)目標(biāo) ;學(xué)習(xí)編寫習(xí)作提綱;積累把一件事寫清楚,寫具體的方法。 、創(chuàng)設(shè)情景、自主構(gòu)思與小組合作相結(jié)合的方法為學(xué)生理清思路,使學(xué)生明白怎么寫,如何寫好等問題...
2024-11-09 13:41
【總結(jié)】 蘇教版小學(xué)語文第八冊習(xí)作七(習(xí)作7)寫一次體驗(yàn)活動(dòng)教案 ★一、教材分析: 《寫一次體驗(yàn)活動(dòng)》可分三個(gè)部分。第一個(gè)部分是對(duì)教材中例文的簡單介紹,說明了這篇習(xí)作講述的是一位小作者...
2024-10-07 02:21
【總結(jié)】口語交際?習(xí)作七廣州市天河區(qū)暨南大學(xué)附屬小學(xué)李潔萍小學(xué)語文五年級(jí)上冊讀了文章、書籍,把自己的體會(huì)、感想寫下來,就是讀后感。寫讀后感,“讀”是基礎(chǔ),要讀懂文章想告訴我們什么;“感”是重點(diǎn),要著重寫出自己的感受,不宜過多地重復(fù)作品的內(nèi)容。為了更好地表達(dá)自己的感受,也可以適當(dāng)引用相關(guān)的資料。讀讀下面這篇讀后感,看看對(duì)
2024-11-19 07:52
【總結(jié)】學(xué)寫讀后感義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語文五年級(jí)上冊口語交際?習(xí)作七讀了文章、書籍,把自己的體會(huì)、感想寫下來,就是讀后感。寫讀后感,“讀”是基礎(chǔ),要讀懂文章想要告訴我們什么;“感”是重點(diǎn),要著重寫出自己的感受,不宜過多地重復(fù)作品的內(nèi)容。為了更好地表達(dá)自己的感受,也可以適當(dāng)引用相關(guān)的資料。這個(gè)學(xué)期
2024-11-18 17:01
【總結(jié)】學(xué)寫讀后感——五年級(jí)上冊習(xí)作七教學(xué)設(shè)計(jì)執(zhí)教:高陂街道小學(xué)張素梅【教材和學(xué)情分析】寫讀后感對(duì)五年級(jí)的學(xué)生來說是第一次,它是五年級(jí)習(xí)作教學(xué)一個(gè)難點(diǎn)。本次習(xí)作教學(xué)的主要目標(biāo)是認(rèn)識(shí)、了解讀后感這種文體及一般寫法。激發(fā)學(xué)生寫讀后感的興趣,培養(yǎng)讀思結(jié)合、勤于動(dòng)筆的習(xí)慣。小學(xué)生在閱讀中常會(huì)形成一些感受,但往往不清晰、不深刻,寫成文字時(shí)則表現(xiàn)為
2024-12-09 10:38
【總結(jié)】學(xué)寫讀后感明確要求:?你從課本提示里知道了什么?請你把其中的要點(diǎn)用“——”畫出來。?讀了文章、書籍,把自己的體會(huì)、感想寫下來,就是讀后感。?寫讀后感,“讀”是基礎(chǔ),要讀懂文章想告訴我們什么;“感”是重點(diǎn),要著重寫出自己的感受,不宜過多地重復(fù)作品的內(nèi)容。為了更好地表達(dá)自己的感受,也可以適當(dāng)引用相關(guān)的資料。
【總結(jié)】學(xué)寫讀后感學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)、了解讀后感這種文體。2.明確讀后感的基本要求,初步了解寫讀后感的方法。3.明確自己的感受點(diǎn),用凝練的語言準(zhǔn)確地表達(dá)出來。2、如何才能寫好讀后感?1、什么是讀后感?習(xí)作七讀了文章、書籍,把自己的體會(huì)、感想寫下來,就是讀后感。寫讀后感,“讀
【總結(jié)】小學(xué)語文(五)年級(jí)第(九)冊教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)人朱艷授課人課題習(xí)作七課型精講課文授課時(shí)間年月日課時(shí)2課時(shí)教材分析本次習(xí)作是學(xué)寫讀后感。寫讀后感是學(xué)習(xí)語文的重要手段,經(jīng)常寫讀后感,可以提高閱讀和作文的能力;還可以增長見識(shí),提高認(rèn)識(shí)事
2024-12-09 00:39