習作七：寫一篇讀后感4(編輯修改稿)
2025-01-14 10:38 本頁面
【文章內容簡介】 點書，你就會有很多的收獲！ ”可是，想著出去玩的我哪里會 聽爸爸的話 呢？ 讀了《竊讀記》這篇課文，我深深地反省著 : 學無止境，我們多么需要小姑娘那種如饑似渴的讀書精神??！ 吃飯是為了長身體，讀書是為了長見識，我們不但需要吃飯，更需要讀書，這樣才能成為一個身心健康的人。 讓我們也牢牢記?。骸拔覀兪浅燥堥L大的 ,也是讀書長大的！” ：這段話主要寫的是什么？ 教師小結：引出讀了什么文章，文章講什么，這種寫 法叫做：引出所讀。（板書：引出所讀） ：這段話寫什么？ 教師小結：這種寫法叫做議出感受。（板書：議出感受） ：這段話把感受寫得更具體了，作者用什么方法把感受寫具體的呢？ 教師小結：這段話就是通過聯(lián)系實際的方法把感受寫具體的。（板書：聯(lián)系實際） ：這是文章的結尾，作者對自己的感受進行了 —— ？ 教師小結：總結了老師讀文章后的感受。這種寫法叫總結所感。（板書：總結所感） ：這就是讀后感的一般寫法。第一步是（生：引出所讀）第二步是（生：議出所感） 第三步是（生：聯(lián)系實際）第四步是（生：總結所讀）。簡單地說就是：引、議、聯(lián)、結。 ：如果把 引、議、聯(lián)、結四個部分看做是讀后感的身材，那么，文章的題目就好像是她的眼睛。 為了給這篇讀后感取個亮閃閃的題目，樂樂 先后想了三個題目（屏幕出示） ：《竊讀記》讀后感、讀《竊讀記 》有感、 讓閱讀伴隨我們成長 —— 讀《竊讀記 》有感。請幫 樂樂 選選，哪個最好，為什么？ ：前面兩個題目也可以。但第三個題目更好，一眼就讓人
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