三年級語文教案——小馬過河教學設計2(編輯修改稿)
2024-11-16 23:37 本頁面
【文章內容簡介】 來扮小馬 ③小馬問老牛伯伯，后面用的是什么標點符號表示疑問的句子怎么讀呢老?；卮饡r，說的很平靜，因為他認為河水很淺。現(xiàn)在請女同學扮小馬，男同學扮老牛，讀讀他們的對話。 ?、芩墒罂刹煌?，忙攔住大叫，因為是大叫，后面是用了什么標點感嘆號表示語氣加重。誰能扮小松鼠（指名試讀）?！ ≈笇Ю首x：小馬！一聲叫住，要讀得急促些，聲音要高；兩個別過河，速度要快些，是連著說的，第二個比第一個語氣加重些。（再讀） ?、菪●R吃驚地問，如果沒吃驚地，那是一般地發(fā)問?，F(xiàn)在是吃驚地問，嚇了一跳，表示出小馬的害怕、緊張。（示范） ?、蘩吓：退墒髮铀挠∠笸耆煌隳芊謩e用一個詞概括一下嗎（深、淺） ?、咝●R聽了這兩種完全不同
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