【總結(jié)】認(rèn)識周長教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo):認(rèn)識周長的含義,會指出并能測量簡單圖形的周長。2.能力目標(biāo):使學(xué)生通過觀察、測量和計算等活動,在獲得直觀經(jīng)驗(yàn)的同時發(fā)展空間觀念。3.情感目標(biāo):在學(xué)習(xí)活動中體會現(xiàn)實(shí)生活里的數(shù)學(xué),發(fā)展對數(shù)學(xué)的興趣,培養(yǎng)交往、合作和探究的意識和能力。教學(xué)重難點(diǎn)認(rèn)識周長的含義,并能指出并測量簡單圖形的周長。教學(xué)準(zhǔn)備
2024-12-11 10:36
【總結(jié)】認(rèn)數(shù)課堂實(shí)錄1本單元教學(xué)萬以內(nèi)的數(shù),是學(xué)生認(rèn)數(shù)范圍的又一次擴(kuò)展。全單元的內(nèi)容包括一千到一萬間各數(shù)的認(rèn)、讀、寫,大小比較,相應(yīng)的口算與解決實(shí)際問題。下表是本單元教學(xué)內(nèi)容的編排結(jié)構(gòu)。認(rèn)數(shù)讀數(shù)寫數(shù)整千數(shù):數(shù)位與順序,認(rèn)、讀、寫數(shù),口算整千數(shù)的加、減法,解決實(shí)際問題。非整千數(shù):認(rèn)、讀、寫數(shù),口算整千數(shù)加整百數(shù)及相應(yīng)的減法,按順序整理數(shù)。大小
2024-12-12 21:28
【總結(jié)】簡單的分?jǐn)?shù)加、減法教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo):通過學(xué)習(xí),使學(xué)生理解分?jǐn)?shù)的意義,初步掌握同分母分?jǐn)?shù)加減法的算理和計算法則。2.能力目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識知識間的必然聯(lián)系,培養(yǎng)類推能力和思維靈活性。3.情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真計算,一絲不茍的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):理解分?jǐn)?shù)法的意義,正確計算比較簡單的同分母分?jǐn)?shù)加減法。教
2024-12-11 13:18
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)大小的比較課題分?jǐn)?shù)大小的比較課型新授教學(xué)目標(biāo),知道把一個物體或圖形平均分成若干份,其中的幾份可以用分?jǐn)?shù)表示;。教學(xué)重難點(diǎn)比較熟練地比較分?jǐn)?shù)的大小。教學(xué)準(zhǔn)備課件教學(xué)過程設(shè)計教學(xué)內(nèi)容師生活動備注一、復(fù)習(xí)
2024-12-13 19:15
【總結(jié)】西師大版三年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)簡單的同分母分?jǐn)?shù)加減法,同學(xué)們要理解并掌握同分母分?jǐn)?shù)的加減法的計算方法是分母不變,分子相加減。在此基礎(chǔ)上會計算1減去一個分?jǐn)?shù)的計算題。同分母分?jǐn)?shù)加法
2024-12-13 19:05
【總結(jié)】第一篇:異分母分?jǐn)?shù)的加減法練習(xí)-蘇教版五年級下冊數(shù)學(xué)教案 2、異分母分?jǐn)?shù)的加減法練習(xí)-蘇教版五年級下冊數(shù)學(xué)教案 第2課時 異分母分?jǐn)?shù)的加減法練習(xí) 教學(xué)內(nèi)容:教科書第82頁,練習(xí)十第5~9題。教...
2024-10-15 10:37
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)大小比較三維目標(biāo)1.學(xué)生結(jié)合具體的情境初步認(rèn)識分?jǐn)?shù),知道把一個物體或圖形平均分成若干份,其中的幾份可以用分?jǐn)?shù)表示;2.用實(shí)際操作的結(jié)果表示相應(yīng)的分?jǐn)?shù);3.能比較分?jǐn)?shù)的大小。教學(xué)重、難點(diǎn)比較熟練地比較分?jǐn)?shù)的大小。教學(xué)資源準(zhǔn)備幾張長方形、正方形圓形紙片。學(xué)程設(shè)計導(dǎo)航策略一、
【總結(jié)】課題:第十單元:認(rèn)識分?jǐn)?shù)54、認(rèn)識幾分之一教材類型:蘇教版所屬學(xué)科:數(shù)學(xué)第五冊主備教師:邱霞備課時間:12月瀏覽人數(shù):1教案內(nèi)容:教學(xué)內(nèi)容:P98——100教學(xué)目標(biāo):1、能結(jié)合直觀圖示初步認(rèn)識分?jǐn)?shù),知道把一個物體或一個圖形平均分成幾份,其中的一份可以用幾分之一表示,能用
2024-12-12 21:29
【總結(jié)】同分母分?jǐn)?shù)加、減法教學(xué)要求:①知識與技能:使學(xué)生理解分?jǐn)?shù)加、減法的意義,初步掌握民分母分?jǐn)?shù)加、減法的算理和計算法則。②過程與方法:能夠正確地計算比較簡單的同分母分?jǐn)?shù)加、減法。③情感與態(tài)度:培養(yǎng)學(xué)生抽象、概括等思維能力。教學(xué)重點(diǎn):同分母分?jǐn)?shù)加、減法的計算法則。教學(xué)難點(diǎn):理解分?jǐn)?shù)加、減法的意義。教學(xué)用具:例1和例2的示
2024-12-13 00:39
【總結(jié)】5以內(nèi)的加減法教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生學(xué)會計算5以內(nèi)的加減法。2.能夠熟練正確地進(jìn)行計算。3.初步培養(yǎng)學(xué)生的觀察、操作及合作交流能力。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境開學(xué)了,校園里開了很多的花,一群小朋友為了能使這些花開的更鮮艷,拿著水壺前來澆花。我們一起去看一看來了哪些小朋友?(出示掛圖)二、知識探索1.看圖,先讓學(xué)生表述題意:3個同學(xué)在澆水,又走來2人,一共
2024-12-11 11:04
【總結(jié)】(蘇教版)一年級數(shù)學(xué)教案上冊有關(guān)0的加減法教學(xué)內(nèi)容:教科書第42頁的例題、“想一想”,第42~43頁“想想做做”的習(xí)題。教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷動手實(shí)踐、自主探索、合作交流的過程,學(xué)會有關(guān)0的加、減法,更加喜愛數(shù)學(xué)。2、發(fā)展初步的動手操作能力、發(fā)散思維能力,分析比較能力和語言表達(dá)能力。3、感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,初
2024-12-12 21:34
【總結(jié)】冀教版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1和相應(yīng)的減法過程。1和相應(yīng)的減法。,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。觀察下面兩組圖和數(shù),在○里填上合適的符號。(1)21212211觀察下面兩組圖和數(shù),在○里填上合適的符號。(2)4144114141
2024-12-11 07:34
【總結(jié)】比較數(shù)的大小第24頁上的例題及想想做做1-8教學(xué)目標(biāo),使學(xué)生自主探索出萬以內(nèi)數(shù)的大小比較的方法?!埃肌被颉埃尽眮肀磉_(dá)比較結(jié)果。感受符號化思想。。,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):能正確地對萬以內(nèi)的數(shù)進(jìn)行大小比較。難點(diǎn):學(xué)會有條理的思考,并用語言描述。教學(xué)資源小黑板、計數(shù)
2024-12-11 10:37
【總結(jié)】(蘇教版)三年級數(shù)學(xué)上冊教案摸牌和下棋1課題摸牌和下棋(1課時)課型教學(xué)內(nèi)容摸牌和下棋第96-97頁。教學(xué)目標(biāo)、整理和分析的過程,加深對事件發(fā)生的可能性的理解,進(jìn)一步體驗(yàn)從實(shí)踐中收集數(shù)據(jù)研究問題的方法。,體驗(yàn)相互合作取得成功的樂趣,獲得積極的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的情感。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)
【總結(jié)】可能性教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo):讓學(xué)生在猜想、實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證、得出結(jié)論的過程中,進(jìn)一步體驗(yàn)不確定事件發(fā)生的可能性的大小。2.能力目標(biāo):能對可能發(fā)生的結(jié)果和可能性的大小做出判斷,并正確使用恰當(dāng)?shù)脑~語描述發(fā)生可能性的大小,與同學(xué)進(jìn)行交流。3.情感目標(biāo):在活動交流中,培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的意識及能力,使學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)的知識解決實(shí)