【總結(jié)】 ,梯形的面積,︳北師大版(2020秋,),(4) 梯形的面積教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)和技能:通過(guò)動(dòng)手操作活動(dòng),推導(dǎo)梯形的面積計(jì)算公式,并能正確計(jì)算梯形的面積,解決生活中的問(wèn)題。 2、過(guò)程和方法:通...
2025-01-16 23:23
【總結(jié)】 ,梯形的面積,︳北師大版(2020秋,),(3):五年級(jí)上冊(cè)梯形的面積 課題梯形的面積課型新授課教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):1、使學(xué)生理解并掌握梯形面積的計(jì)算公式,能正確地應(yīng)用公式進(jìn)行計(jì)算。 2、通...
2025-01-13 22:10
【總結(jié)】 五年級(jí)上冊(cè)梯形的面積,梯形的面積,︳北師大版(2020秋,),(1) 梯形的面積(教學(xué)設(shè)計(jì))教學(xué)目標(biāo):1)通過(guò)轉(zhuǎn)化方法,經(jīng)歷梯形的面積計(jì)算公式的推導(dǎo)過(guò)程,靈活應(yīng)用公式進(jìn)行計(jì)算并能解決實(shí)際問(wèn)...
2025-01-13 22:11
【總結(jié)】 五年級(jí)上冊(cè)梯形的面積,梯形的面積,︳北師大版(2020秋,),(7) 梯形的面積教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目的:1、使學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上探索并掌握梯形面積計(jì)算公式的推導(dǎo)過(guò)程,能利用公式求梯形的面積。 2...
2025-01-17 02:10
【總結(jié)】小數(shù)的意義和讀寫方法教學(xué)內(nèi)容第30頁(yè)例3例4及試一試和練一練,練習(xí)五6—10題。執(zhí)教日期()月()日,星期()三維目標(biāo):理解小數(shù)的意義,知道小數(shù)的數(shù)位名稱及順序,知道小數(shù)的計(jì)數(shù)單位及相鄰單位之間的進(jìn)率。:進(jìn)一步發(fā)展數(shù)感,培養(yǎng)學(xué)生類比、遷移和歸納總結(jié)的能力。
2024-12-12 21:20
【總結(jié)】第一篇:五年級(jí)數(shù)學(xué)教案——梯形面積計(jì)算公式的推導(dǎo) 五年級(jí)數(shù)學(xué)教案——梯形面積計(jì)算公式的推導(dǎo) 教學(xué)目標(biāo):理解和掌握梯形面積公式,并能運(yùn)用梯形的面積公式正確地計(jì)算梯形的面積。 通過(guò)實(shí)際操作,掌握梯形...
2025-10-12 06:26
【總結(jié)】簡(jiǎn)單的時(shí)間計(jì)算教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生在生活情景中體驗(yàn)、探索并初步學(xué)會(huì)計(jì)算簡(jiǎn)單的經(jīng)過(guò)時(shí)間和培養(yǎng)學(xué)生估計(jì)經(jīng)過(guò)時(shí)間的意識(shí)。2.在解決生活中經(jīng)過(guò)時(shí)間計(jì)算的問(wèn)題中,不斷提高學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力以及運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)的意識(shí)。3.使學(xué)生感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,感受數(shù)學(xué)的實(shí)用性,提高其學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):學(xué)生自主探究計(jì)算
2024-12-13 11:23
【總結(jié)】三角形的面積教學(xué)目標(biāo):。、觀察、比較,進(jìn)一步發(fā)展空間觀念,提高分析、綜合、抽象、概括和運(yùn)用轉(zhuǎn)化的方法解決實(shí)際問(wèn)題的能力。教學(xué)重、難點(diǎn):理解和掌握怎樣用兩個(gè)完全一樣的三角形轉(zhuǎn)化成平行四邊形,推導(dǎo)出三角形的面積計(jì)算公式。教具學(xué)具準(zhǔn)備:、直角三角形、鈍角三角形。一套多媒體課件。、兩個(gè)平行四邊形,一把剪
2024-12-13 19:12
【總結(jié)】課題小數(shù)的性質(zhì)教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)教學(xué)、實(shí)踐使學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)并掌握小數(shù)的性質(zhì)。2.培養(yǎng)學(xué)生的抽象概括能力,動(dòng)手能力。3.培養(yǎng)學(xué)生善于探索的精神。教學(xué)重點(diǎn)發(fā)現(xiàn)小數(shù)的性質(zhì)并對(duì)小數(shù)的性質(zhì)做出抽象概括。教學(xué)難點(diǎn)發(fā)現(xiàn)小數(shù)的性質(zhì)并對(duì)小數(shù)的性質(zhì)做出抽象概括。教學(xué)過(guò)程教
2024-12-13 11:16
【總結(jié)】公頃的認(rèn)識(shí)教學(xué)內(nèi)容第81~82頁(yè)的例1、“試一試”“練一練”,練習(xí)十四第1~4題執(zhí)教日期()月()日,星期()三維目標(biāo):知道常用的土地面積單位公頃,通過(guò)實(shí)際觀察和推算,體會(huì)1公頃的實(shí)際大小,會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的單位換算。:經(jīng)歷探索計(jì)算方法的過(guò)程,體會(huì)小數(shù)加、減法與整數(shù)加、減法在算理上的聯(lián)系
2024-12-11 10:30
【總結(jié)】負(fù)數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)內(nèi)容第1—3頁(yè)例1、例2以及相應(yīng)的試一試、練一練,練習(xí)一第1—6題執(zhí)教日期()月()日,星期()三維目標(biāo):在熟悉的生活情景中感受和理解負(fù)數(shù)的意義,會(huì)用正、負(fù)數(shù)表示日常生活中具有相反意義的量;會(huì)正確讀寫正負(fù)數(shù)。:在熟悉的生活情景中經(jīng)歷數(shù)學(xué)化和符號(hào)化的探究
【總結(jié)】三角形的面積教學(xué)內(nèi)容:教科書第15-16頁(yè)的例4、例5和“試一試”“練一練”,第17頁(yè)練習(xí)三第1-3題。教學(xué)目標(biāo)::使學(xué)生經(jīng)歷操作、觀察、填表、討論、歸納等數(shù)學(xué)活動(dòng),探索并掌握三角形的面積公式。:能正確計(jì)算三角形的面積,并應(yīng)用公式解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。:培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用已有知識(shí)解決新問(wèn)題的能力,發(fā)展學(xué)生的空間觀念和初
【總結(jié)】教案年月日課題梯形面積的計(jì)算練習(xí)課課型練習(xí)教學(xué)目標(biāo)及重點(diǎn)難點(diǎn)使學(xué)生進(jìn)一步熟悉梯形面積的計(jì)算公式,熟練地計(jì)算不同梯形的面積。教學(xué)準(zhǔn)備板書設(shè)計(jì)教后
2024-11-24 11:27
【總結(jié)】小數(shù)除法第一課時(shí)【教學(xué)內(nèi)容】小數(shù)除法的計(jì)算方法,第89頁(yè)例5以及練習(xí)十六的第1-3題?!窘虒W(xué)目標(biāo)】:使學(xué)生理解小數(shù)除法的計(jì)算方法,懂得商的小數(shù)點(diǎn)和被除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊的道理,:并能正確進(jìn)行計(jì)算,培養(yǎng)學(xué)生的遷移能力。:通過(guò)啟發(fā)學(xué)生思考,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的習(xí)慣。【教具準(zhǔn)備】口算卡片投影儀【教學(xué)過(guò)
【總結(jié)】統(tǒng)計(jì)練習(xí)教學(xué)內(nèi)容第112~113頁(yè)練習(xí)二十一得第1~3題。共幾課時(shí)2課型練習(xí)第幾課時(shí)2教學(xué)目標(biāo)1.在教師的引導(dǎo)下能綜合運(yùn)用統(tǒng)計(jì)知識(shí)收集、整理數(shù)據(jù),能根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果進(jìn)行分析、說(shuō)明和解決一些實(shí)際問(wèn)題。2.在活動(dòng)中培養(yǎng)與他人討論交流并簡(jiǎn)要說(shuō)明自己想法的意識(shí)和能力,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣和與人合作的態(tài)度。
2024-12-11 10:27