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蘇教版五年級上冊數(shù)學(xué)教案梯形面積的計(jì)算2-在線瀏覽

2025-02-14 21:19本頁面
  

【正文】 算方法,通過遷移前面學(xué)法,自主探究梯形上下底、高與平行四邊形的底、高之間的關(guān)系,能正確計(jì)算梯形的面積,應(yīng)用公式解決相關(guān)的實(shí)際問題。 : 讓學(xué)生進(jìn)一步積累解決問題的經(jīng)驗(yàn),增長新圖形面積研究的策略意識,獲得成功體驗(yàn),提高學(xué)習(xí)自信心。 理解梯形推導(dǎo)公式過程中梯形上、下底與平行四邊形的底之間的關(guān)系。 (學(xué)生用)。 ,我們是把它轉(zhuǎn)化成什么圖形來研究的呢? ,你打算怎樣來研究呢? 學(xué) 程 設(shè) 計(jì) 導(dǎo) 航 策 略 調(diào)整與 反思 一、交流作業(yè),揭示課題( 5分鐘) 二 、自主探索,構(gòu)建模型( 15分鐘) ?( 2個(gè)完全一樣的梯形)為什么? ,看看哪兩個(gè)能拼成平行四邊形,先拼一拼,再求出拼成
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