【總結(jié)】課題:百分數(shù)的意義教材類型:蘇教版所屬學科:數(shù)學第十一冊主備教師:錢建兵備課時間:2021/11/29瀏覽人數(shù):1教案內(nèi)容:教學目標:,初步理解百分數(shù)的意義,會正確地讀、寫百分數(shù)。,體會百分數(shù)與分數(shù)與分數(shù)、比的聯(lián)系和區(qū)別,積累數(shù)學活動經(jīng)驗,進一步發(fā)展數(shù)感。教學重點:
2024-12-11 10:15
【總結(jié)】第一篇:人教版六年級上冊數(shù)學《分數(shù)乘法之分數(shù)乘分數(shù)(一)》教案 人教版六年級上冊數(shù)學《分數(shù)乘法之分數(shù)乘分數(shù) (一)》教案 第一單元 分數(shù)乘法 第三課時 分數(shù)乘分數(shù) (一)教學內(nèi)容: 教...
2024-11-03 23:51
【總結(jié)】第一篇:人教版六年級上冊數(shù)學《分數(shù)乘法之分數(shù)乘分數(shù)(二)》教案 人教版六年級上冊數(shù)學《分數(shù)乘法之分數(shù)乘分數(shù) (二)》教案 第一單元 分數(shù)乘法 第四課時 分數(shù)乘分數(shù) (二)教學內(nèi)容: 教...
2024-11-09 13:53
【總結(jié)】分數(shù)乘法教學目標:1.知識目標:使學生結(jié)合具體情境,繼續(xù)學習用分數(shù)乘法解決“求一個數(shù)的幾分之幾是多少”的簡單實際問題,豐富對用分數(shù)表示的數(shù)量關系的認識,拓展對分數(shù)乘法意義的理解。2.能力目標:熟練掌握用分數(shù)乘法解決“求一個數(shù)的幾分之幾是多少”的簡單實際問題。3.情感目標:使學生經(jīng)歷解決問題的探索過程,進一步培養(yǎng)觀察、比較、分析、推
2024-12-12 21:18
【總結(jié)】分數(shù)乘法教學內(nèi)容:國標蘇教版六年級上冊第三單元復習課教學目標::掌握分數(shù)的意義和計算法則,能比較熟練的計算分數(shù)的乘法,感受分數(shù)的實際價值。:引導學生自主地整理與復習,培養(yǎng)學生良好的學習方法,提高學生的學習能力。:培養(yǎng)認真書寫、檢查的習慣,體驗成功的喜悅,增強學好數(shù)學的信心。教學重點:理清本單元的知識脈絡,有針對性地查漏補缺。
【總結(jié)】“分數(shù)與整數(shù)相乘”課時教學計劃施教時期年月日教學內(nèi)容教科書第38、39頁的例1,練習八第1—5題。共幾課時1課型新授第幾課時1教學目標1、根據(jù)學生現(xiàn)有基礎,讓學生經(jīng)歷探究、分析與掌握分數(shù)與整數(shù)相乘的計算方法。2、在引導學生分析分數(shù)乘整數(shù)的計算中探究
2024-12-13 19:11
【總結(jié)】分數(shù)乘法教學目標:1.知識目標:使學生通過自主探索,了解分數(shù)與整數(shù)相乘的意義。2.能力目標:知道“求幾個幾分之幾相加的和”可以用乘法計算,初步理解并掌握分數(shù)與整數(shù)相乘的計算方法。3.情感目標:使學生進一步增強運用已有知識和經(jīng)驗探索并解決問題的意識,體驗探索學習的樂趣。教學重點:掌握分數(shù)與整數(shù)相乘的計算方
2024-12-11 10:17
【總結(jié)】分數(shù)連乘教學目標1.使學生經(jīng)歷連續(xù)求一個數(shù)的幾分之幾是多少的實際問題的解決方法的探索過程,理解其數(shù)量關系,學會解答這樣的實際問題,掌握分數(shù)連乘的計算方法。2.進一步發(fā)展學生收集、選擇和加工信息的能力,發(fā)展學生的思維,培養(yǎng)學生分析和解決實際問題的能力。3.讓學生進一步體會數(shù)學與生活的密切聯(lián)系,增強數(shù)學應用意識,進一步激發(fā)學習數(shù)學的興趣,增
2024-12-12 19:25
【總結(jié)】分數(shù)乘法教學目標:1.知識目標:使學生理解并掌握分數(shù)與分數(shù)相乘的計算方法,形成對分數(shù)相對完整的認識。2.能力目標:使學生經(jīng)歷探索分數(shù)與分數(shù)相乘計算方法的過程,進行分析、比較、概括等活動,進一步發(fā)展初步的演繹推理和合情推理能力。3.情感目標:使學生通過學習進一步體會數(shù)學知識間的內(nèi)在聯(lián)系,感受數(shù)學知識和方法的應用價值。教學重點
【總結(jié)】第一篇:蘇教版數(shù)學六年級上冊分數(shù)乘分數(shù)教學反思 《分數(shù)乘分數(shù)》教學反思 《分數(shù)乘分數(shù)》一課是蘇教版小學數(shù)學六年級上冊第二單元的內(nèi)容,是在學習了分數(shù)乘整數(shù)、整數(shù)乘分數(shù),理解了分數(shù)乘法的意義后進行學習...
2024-10-28 12:50
【總結(jié)】稍復雜的分數(shù)乘法應用題教學內(nèi)容教科書第84頁的例3及相應的“練一練”和練習十六的第5—9題。共幾課時課型新授第幾課時教學目標1.通過學習,使學生理解并掌握用分數(shù)乘法和加、減法解決一些稍復雜的實際問題的思考方法,能正確解決類似問題。2.使學生進一步積累解決問題的策略,培養(yǎng)學生運用策略解
【總結(jié)】第一篇:蘇教版六年級數(shù)學——分數(shù)乘分數(shù) 蘇教版六年級數(shù)學——分數(shù)乘分數(shù) [教學內(nèi)容]教科書第45-46頁的例 4、例5及相應的試一試,完成隨后的練一練和練習九第1-5題。[教材分析]這部分內(nèi)容先...
【總結(jié)】[單元教材分析]:本單元是在學生學習了整數(shù)乘除法以及解簡易方程,學習了分數(shù)乘法知識的基礎上,學習分數(shù)除法和比的初步知識。這些知識為學生學習分數(shù)除法打下了基礎,學習本單元的知識對加深學生對計算方法的理解和提高學生的計算能力有很好的作用。教材內(nèi)容包括:分數(shù)除法、解決問題、比和比例的應用。這些知識都是學生進一步學習的重要基礎,通過本單元的學習,學生一方面基本上
2024-11-29 05:34
【總結(jié)】第一篇:人教版六年級上冊數(shù)學《分數(shù)乘分數(shù)》教學設計 “分數(shù)乘分數(shù)”教學設計 教學內(nèi)容 《義務教育教科書數(shù)學》(人教版)六年級上冊第3~5頁例3及相應練習。教材分析 本節(jié)課的教學是在學生掌握了分...
2025-10-12 06:23
【總結(jié)】方程教學目標:1.知識目標:使學生在解決實際問題的過程中,理解并掌握形如ax±b=c的方程的解法,會列上述方程解決兩步計算的實際問題。2.能力目標:使學生在觀察、分析、抽象、概括和交流的過程中,經(jīng)歷將現(xiàn)實問題抽象為方程的過程,進一步體會方程的思想方法及價值。3.情感目標:使學生在積極參與數(shù)學活動的過程中,養(yǎng)成
2024-12-11 10:16