【文章內(nèi)容簡介】 變?yōu)闃酥?，有別于其他生長階段。隨著身體上生理方面的迅速生長乃至第二性征的發(fā)育，青少年在心理上發(fā)生了一系列變化。其中最為明顯的心理變化是變得叛逆，這也是為大家所熟悉的，主要表現(xiàn)為對成人權(quán)威的挑戰(zhàn)，即對家長和老師產(chǎn)生質(zhì)疑。這一時期的親子關(guān)系如何呢？家長該如何面對孩子心理的急劇變化從而把孩子引導向好的方面呢？我的文章主要圍繞著青春期孩子的叛逆以及家長如何處理這一時期的親子關(guān)系來闡述。關(guān)鍵字：青春期叛逆；親子關(guān)系；家庭教育進入青春期的孩子和兒童時期相比，由原來的服從、順從和絕對的信任轉(zhuǎn)變?yōu)榫芙^服從、順從和懷疑質(zhì)疑。每一個理性的成人都應該為這種轉(zhuǎn)變而愉悅，因為正是這種對權(quán)威的挑戰(zhàn)，促進了人類文明的發(fā)展。不過遺憾的是，不在少數(shù)的成人卻為此惱火、傷心，甚至感覺到絕望。我現(xiàn)在在輔導一名初中二年級的男生學習語文，在與他的相處過程中，我能明顯地感覺到他具有強烈的叛逆特點，尤其是他和他父母接觸時，其叛逆的特點表現(xiàn)的更為顯著。作為初二基礎班的一名學生，他的成績相對較差，基礎不好，所以他的父母想多給他補補課，希望他有提高，可是這一行為卻沒有提前和他溝通好協(xié)商好，這個孩子是在父母的生生逼迫下去參加補習班的。據(jù)孩子自己說，他在這些補習班上什么也沒學到，無非就是混時間罷了。而且，父母的這種不經(jīng)過他同意就擅自決定安排他的時間的行為，引起了他的強烈不滿，每次補習結(jié)束后他回家都不愿搭理父母，父母問他學習情況也不吭聲，以沉默的方式應付父母。更讓他的家長頭疼的還不只是學習問題，現(xiàn)在這個男生因為和他的媽媽發(fā)生過幾次大的口角沖突，已經(jīng)出現(xiàn)了離家出走的狀況。在他離家出走時，他和一些他認為很仗義的社會青年混跡在一起，參與打架斗毆，并被學校給予留校勘察處分。這種情況是很危險的，一旦這個孩子由于身邊的“哥們”的慫恿沾染上壞的社會習氣如抽煙、喝酒甚至吸食毒品等，他的一生就基本有了污點。作為他的家教老師，我總是想從思想上來糾正他對其父母的錯誤看法。每次上課時我都會提前半小時去，主要是想和他多聊聊，用一種很平和的、朋友式的關(guān)系來交流，我能感覺到他很喜歡向我傾訴他的內(nèi)心苦悶。通過和他交流，我知道這個孩子其實明白他的父母對他的要求是對的，也理解父母的苦心，但他還是選擇和父母以對抗的姿態(tài)相處。我問過他為什么這樣，他說是因為他父母并不尊重他，跟他交流很少，而且通常是爭吵不斷，很少能平心靜氣地探討一個問題。和這個孩子溝通交流的過程里，我能感受的到他和父母之間那種深深的隔閡感，這種可怕的交流障礙正是阻隔兩代人心靈距離的罪魁禍首。我認為他們兩代人所要面對的其實并非只有孩子青春期的躁動和叛逆，還有母親的更年期不安，當孩子的青春期遭遇母親的更年期，如果沒有良好的溝通交流，他們的戰(zhàn)火是必然燃起的。如果孩子的父母能真正地坐下來好好和孩子談談心，而不是對孩子大吼大叫，也許會收到更良好的教育成果。對于那些因為和青春期的孩子無法相處而煩惱的家長，我給予以下三個建議：一、認真傾聽，認真解答問題一些家長認為孩子無大事，尤其是辛苦忙碌一天回到家里，對孩子與學習無關(guān)的傾訴并無熱情和耐心，或者敷衍了事，或者直接打斷，以“今天考試沒？幾分?。孔罡叻侄嗌?？”取而代之。在家長看來，孩子的學習最重要，時間寶貴當然挑要緊的來問。問完話，吃完飯，孩子就得趕緊寫作業(yè)去了。所以許多家長除了學習，對自己孩子的興趣愛好、人際交往幾乎都不了解。曾經(jīng)有個學生向我訴苦，因為胖，她在學校里被同學排斥，她心情很不好也影響到了學習。一次考試沒有考好，父親對她劈頭蓋臉一通責罵，她委屈地解釋其中的原因，可是卻被父親粗暴地打斷了，并且說：“考不好，還要為自己開脫，你要不要臉?！蔽医o予她安慰和鼓勵，稱贊她是勇敢的好孩子，告訴她與同學相處的一些技巧，事后也與家長取得了聯(lián)系，進行了溝通。當她的人際關(guān)系得到改善的時候，學習上的問題也相應得到了解決。這個案例告訴我們，認真傾聽孩子的煩惱是多么的重要。在學校心理輔導中心，因為人際交往問題前來求助的占到80%以上，除了被排斥、孤立，還有早戀、暴力、交往恐懼等。作為孩子重要他人的父母，能夠在孩子需要幫助的時候及時伸出援手十分重要。要做到這一點，需要的正是認真傾聽孩子的語言，認真解答他的問題。二、尊重隱私，尊重他的朋友不可否認，還是有家長會固執(zhí)地認為孩子是他的私有財產(chǎn)，孩子的身體包括他的心靈，全部屬于那個賜予他生命的人。青春期會出現(xiàn)的另一個讓家長頭腦發(fā)脹的現(xiàn)象就是所謂的早戀。盡管很多心理學家早已經(jīng)大聲地聲明，青春期對異性發(fā)生興趣，產(chǎn)生好感是可喜可賀的成熟的起步，但是仍然有不少家長把青春期異性交往當成洪水猛獸。孩子不能和父母講，就背著他們偷偷交往，因為缺少引導，反而出現(xiàn)了更多的青春期性行為，因為缺少性知識，相應的少女墮胎事件也在增加。當事件曝光后，家長又將矛頭指向自己孩子的朋友，認為他們的錯誤誘導是孩子變壞的根源。他們用種種方法，將自己的孩子孤立起來，接送上下學、沒收手機、監(jiān)聽或拒接電話等，結(jié)果卻使孩子愈發(fā)叛逆，甚至逃離家庭。穎是一個品學皆優(yōu)的高中女生，外型靚麗，很得男生愛慕，但她卻和一個外貌平平、劣跡斑斑的男生走得最近。穎的父親很快知道了這件事，并且嚴厲地教訓了自己的女兒，說小小年紀不該早戀，而且還是跟這么一個人渣，簡直不知羞恥。女兒委屈地為自己辯解，說自己只是想幫助這位男生，并不如父親所說的那樣。父親固執(zhí)地認為這是女兒的借口，看到一向優(yōu)秀的女兒居然做出這樣的事情，他早已氣得發(fā)瘋。兩人的爭執(zhí)不斷升級，最后，穎真的和這個男生走在了一起。事后她說：“既然他不相信我，那我就把它變成真的?！泵恳粋€人，從他出生的那一刻起，就具有了獨一無二的特性，我們應該學習尊重這種特性，必須看到，他們首先是一個人，一個獨特的、有思想的、有感情的人。穎是善良的，不幸的是，她的美好的愿望被錯誤地理解了，這無疑嚴重傷害到她的尊嚴。父親在這一事件中的不理智行為最終導致了穎的“戀愛”，也粉碎了穎助人的美好愿望。三、建立平等、相互信任的新家庭關(guān)系父母絕對是孩子生命中的重要他人，嬰幼兒時期，孩子對父母的依賴決定了以父母為主要管理者的家庭關(guān)系。當青春期悄悄到來的時候，一些父母可能已經(jīng)習慣了這樣的家庭關(guān)系，并沒有意識到需要建立一種新的家庭