蘇教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案找規(guī)律3(編輯修改稿)
2025-01-17 21:16 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 排在兩端的物體比排在中間的物體多 1 個(gè)。反過(guò)來(lái)怎么說(shuō)？（排在中間的物體比排在兩端的物體少 1） 二 、動(dòng)手操作，驗(yàn)證規(guī)律 ：剛才大家發(fā)現(xiàn)的很好。是不是這樣排列的兩種物體都有這樣的規(guī)律呢？你們能不能自己創(chuàng)造一組具有類似規(guī)律的排列的物體 呢 ？ 動(dòng)手操作： 任意拿幾根小棒，在桌上擺成一排，再在每?jī)筛“糁虚g擺 1 個(gè)圓。數(shù)數(shù)小棒的根數(shù)與圓的個(gè)數(shù)，看看有什么關(guān)系。 （ 如用鉛筆和橡皮、書本和文具盒，如果沒(méi)有帶東西，可以合作，也可以自己畫出來(lái)。 ） ：誰(shuí)來(lái)和大家說(shuō)說(shuō)你是怎樣擺的？你發(fā)現(xiàn)了什么？ 問(wèn)：仍然按上面的擺法，如果擺 11 根小棒，應(yīng)該擺幾個(gè)圓？怎么想的？如果擺 6 個(gè)圓，應(yīng)該擺幾根小棒？為什么？ 小結(jié)：其實(shí)這里的小棒代表兩端的物體，圓片就代表中間的物體。像這樣排列，它們都有這樣的規(guī)律：兩端的物體比中間的物體多 1。 三、 聯(lián)系實(shí)際，應(yīng)用規(guī)律 ： 師：生活中你見(jiàn)到過(guò)有這種規(guī)律的現(xiàn)象嗎？ 和
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