【總結】教學內容認數(shù)練習三維目標1.使學生進一步掌握有關數(shù)級、數(shù)位順序、計數(shù)單位及進率等知識,鞏固“十進制計數(shù)法”,熟練掌握讀、寫數(shù)的方法,正確區(qū)分近似數(shù)與準確數(shù),熟練地求一個數(shù)的近似數(shù)。2.使學生會用大數(shù)目來正確表達和交流信息,進一步發(fā)展學生的數(shù)感,
2024-12-13 18:17
【總結】(蘇教版)四年級數(shù)學上冊第五單元教案第五單元單元計劃教學內容:教材第48~51頁:。。教學重點:。教學難點:利用排列問題解決實際問題。教學目標:,以及類似現(xiàn)象中簡單的數(shù)學規(guī)律的過程,初步體會和認識這種關系和其中簡單規(guī)律,并能將這種認識應用到解決簡單的實際問題之中,感受數(shù)學與生
2024-12-13 19:09
【總結】(蘇教版)四年級數(shù)學上冊第八單元教案第八單元教學計劃教學內容:教材第65~69頁:學習用畫圖列表的方法收集,整理信息,并在畫圖和列表的過程中,分析數(shù)量關系,尋找解決問題的有效方法。教學目標:⒈使學生在解決簡單實際問題的過程中,初步體會用畫圖和列表的方法整理相關信息的作用,感受畫圖和列表是解決問題的一種策略會
【總結】新蘇教版四年級上冊數(shù)學教案 觀察物體(1) 教學目標 知識與技能 使學生通過辨認從前面、右面、上面觀察到的簡單物體的形狀和相對位置,進一步深化對實物和視圖關系的認識。過程與方法 使學生在觀察、操作、思考的過程中,增強對“空間與圖形”的興趣,逐步形成積極的數(shù)學學習情感。情感態(tài)度與價值觀 培養(yǎng)初步的空間想象和推理能力。教學重點 認識“從同一個角度觀察不同形狀的物體,得到的視圖
2025-04-17 01:33
【總結】第一篇:四年級上冊數(shù)學教案 四年級數(shù)學上冊教學計劃 一、教材分析 這一冊教材包括下面一些內容:大數(shù)的認識,三位數(shù)乘兩位數(shù),除數(shù)是兩位數(shù)的除法,角的度量,平行四邊形和梯形的認識,復式條形統(tǒng)計圖,數(shù)...
2025-10-20 00:33
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 四年級上冊數(shù)學教案 四年級上冊數(shù)學教案 在教學工作者實際的教學活動中,通常需要用到教案來輔助教學,通過教案準備可以更好地根據(jù)具體情況對教學進程做適當?shù)谋?..
2025-04-05 21:30
【總結】除法第二課時教學內容:三位數(shù)除以整十數(shù)(商是二位數(shù))教學目標:知識與技能:讓學生在計算中體會數(shù)量間相依互變的關系,通過學到的知識解決一些簡單的實際問題;過程與方法:讓學生在具體的情境中,運用已有的知識經(jīng)驗自主探索三位數(shù)除以整十數(shù)的筆算方法,學會估計商的大致范圍;情感態(tài)度價值觀:利用討論、交流等形式展開小組學習,培養(yǎng)學生的合作探
2024-12-12 21:14
【總結】除法第五課時教學內容:三位數(shù)除以兩位數(shù)(用四舍五入法試商)(2)教學目標:知識與技能:鞏固三位數(shù)除以兩位數(shù)的筆算的試商方法,熟練掌握試商的基本方法,提高學生試商的水品;過程與方法:在試商的基礎上讓學生學會基本的計算方法;情感態(tài)度價值觀:聯(lián)系生活實際綜合不同內容的知識,讓學生解決簡單的實際問題。教學重難點:進一步提
【總結】(蘇教版)四年級數(shù)學上冊教案除法第一課時1第1課時教學內容教材第1頁例題,“試一試”,第2頁“想想做做”第1~6題。備課時間教學目標1.讓學生在具體的情境中,運用已有的知識經(jīng)驗自主探索整十數(shù)除以整十數(shù)的口算方法;2.結合口算的結果讓學生學會進行整十數(shù)或者幾百幾十除以整十數(shù)的筆算和驗算的方法;、
2024-12-11 10:13
【總結】人教版數(shù)學四年級上冊四(上)年級數(shù)學學科教學計劃2006年9月4日在這新的一學期,我將以新課程提供的全新理念為指導,依據(jù)教研組工作計劃,按照教導處的安排,圍繞課堂教學和教學科研這一中心任務,把培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力的探索貫穿于教育教學全過程,把培養(yǎng)學生自主學習的實踐貫穿于教育教學全過程。開展合作學習,全面提高學生綜合能力。為此,我將認真抓好以下幾方面工作:一、學生學習情況分
2025-08-05 04:39
【總結】小學四年級上冊數(shù)學教案 小學四年級上冊數(shù)學教案1教學內容: 聯(lián)系生活自編教材 教學目標: 1、結合生活情境,通過自主探究活動,初步認識平行線、垂線。 2、通過討論交流...
2024-12-07 04:20
【總結】教學內容條形統(tǒng)計圖三維目標1.讓學生進一步認識條形統(tǒng)計圖(一格表示多個單位),能根據(jù)要求在方格紙上完成條形統(tǒng)計圖,能根據(jù)條形統(tǒng)計圖回答問題,或提出問題、解決問題。、分析使同學們認識條形統(tǒng)計圖所包含的信息,并能用語言概述。,發(fā)展統(tǒng)計觀念,培養(yǎng)學習的興趣。教學重點難點重點:認識條形統(tǒng)計圖,在方格紙上完成條形統(tǒng)計
2024-12-13 11:49
【總結】找規(guī)律教學目標:,找到“兩種物體間隔排列時,如果兩端物體相同,那么兩端物體比中間物體多1”這一規(guī)律。,解決生活中的問題。,在動手操作與交流合作中,掌握觀察、分析、比較的方法。,產(chǎn)生對數(shù)學的好奇心。教學重點:經(jīng)歷間隔現(xiàn)象中簡單規(guī)
2024-12-12 21:15
【總結】數(shù)據(jù)的分段整理三維目標、整理和分析數(shù)據(jù)的簡單統(tǒng)計過程,能根據(jù)實際情況,對一組數(shù)據(jù)分段進行整理,掌握分段整理數(shù)據(jù)的方法。、整理和分析數(shù)據(jù)的過程中,體驗畫正字法整理數(shù)據(jù)的優(yōu)越性。會根據(jù)實際情況,用畫正字法對一組數(shù)據(jù)分段進行整理,初步學習對統(tǒng)計結果進行分析。,發(fā)展統(tǒng)計思想,培養(yǎng)學習的興趣和與人合作的態(tài)度。教學重、難點在經(jīng)歷收集、
【總結】找規(guī)律三維目標1.認識間隔排列的物體個數(shù)關系間的規(guī)律,初步學會聯(lián)系發(fā)現(xiàn)的的規(guī)律解決一些簡單的實際問題。2.在探索活動中初步發(fā)展分析、比較、綜合和歸納等思維能力。3.感受數(shù)學與生活的聯(lián)系,培養(yǎng)用數(shù)學觀點分析生活想象的初步意識及初步能力。教學重、難點認識間隔排列的物體個數(shù)關系間的規(guī)律。認識間隔排列的物體個數(shù)關系間的規(guī)律。
2024-12-12 21:16