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正文內(nèi)容

赤眉鎮(zhèn)朱陳中心小學特色工作匯報(編輯修改稿)

2024-11-16 23:23 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 題,開展理想信念教育、紀律教育、警示教育、示范教育、艱苦奮斗教育和行風教育,通過活動提高黨員、干部的自覺守廉踐廉意識,使他們做到以身作則,廉潔治教,勤政廉正,自覺接受群眾監(jiān)督,辦人民滿意教育,成為師生的楷模。第二層面:全體教職員工。以“一身正派清白執(zhí)教”為主題,開展黨紀法規(guī)及教師職業(yè)道德教育,通過活動增強教職員工敬廉崇潔意識,廉潔從教,依法執(zhí)教,敬業(yè)愛崗,為人師表。第三層面:全體學生。以“一身正直誠信尚潔”為主題,開展理想信念教育、基礎道德及傳統(tǒng)美德教育、法制教育,通過活動增強全校學生敬廉崇潔、誠信立身意識,增強抵制社會不良風氣的能力,提高遵紀守法的自覺性和辨別是非能力,發(fā)揮“小手拉大手”作用,在全社會形成敬廉崇潔的良好氛圍。選擇有效的內(nèi)容開展廉潔文化進校園教育活動。三、基本原則堅持“廉潔文化進校園”工作四原則:即正面引導和貼近師生實際原則、與校園文化建設相結合原則、與師德師風建設相結合原則、統(tǒng)籌兼顧整體推進原則。四、成立廉潔文化進校園領導小組 組長: 任梓輝(校長)副組長:劉香萍(副校長)王曉濤(副校長)組員:齊建義(教導主任)劉向明(總務主任)馬英俠(教導副主任)馬宏偉(少先隊輔導員)各班班主任五、實施步驟:(一)宣傳發(fā)動階段(9月份)召開動員部署會議,深刻領會“廉潔文化進校園”教育活動的重要性與緊迫性,統(tǒng)一思想,提高認識,切實做好“廉潔文化進校園”教育活動的宣傳發(fā)動工作。學校教育活動領導小組要精心策劃,設計載體,制訂祥實的教育活動方案,落實分工,明確職責,使“廉潔文化進校園”教育活動在各個層面教育中做到有針對性和實效性,注意可操作性。(二)集中教育階段(10月—11月份)在學校黨員干部中開展“廉潔從政、勤儉辦學”主題教育。學校黨組織要組織學習《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨員權利保障條例》和有關法規(guī)、文章,加深領會精神實質(zhì),不斷提高理論素養(yǎng)。要結合廉政制度建設和上級頒布的禁令及有關規(guī)定,進一步落實黨風廉政責任制,做到嚴守黨紀,廉潔從政、規(guī)范行政、正確用權。在全體教職員工中開展“廉潔從教、服務學生”為主題的“廉潔文化進校園”教育活動。要將活動與教育系統(tǒng)師德師風建設、家長滿意工程相結合。把廉潔從教、敬業(yè)愛崗、誠信服務作為主要內(nèi)容。同時,要結合上級有關禁令,精心組織,提高全體教師反腐倡廉的自覺性。結合工作實際,認真組織教師參加各項活動。在學生中開展“敬廉崇潔、誠信守法”為主題的“廉潔文化進校園”教育活動。①在學科教學中滲透“敬廉崇潔、誠信守法”教育。寓“廉潔文化進校園”教育于學科教學中,梳理整合教材中蘊涵著的豐富的廉潔教育內(nèi)容,在教學中滲透廉政文化,通過感受、交流討論等方式,加強學生對清正廉潔品質(zhì)的感受與體驗。在班會、隊會、國旗下講話等教育時間中要滲透反腐倡廉教育內(nèi)容。②組織閱讀廉潔教育讀本。深刻挖掘諸及歷史文化中蘊含的豐富的廉政文化內(nèi)涵,認真組織學生閱讀“敬廉崇潔”為主題的教育讀本,并通過討論、演講等形式等提高學習效果。③創(chuàng)設“廉潔文化進校園”教育宣傳陣地。充分利用黑板報、紅領巾廣播站等載體,在校園舉行一次手抄報評比活動。舉辦小學生作文競賽、小學生書法繪畫比賽等來帶動“廉潔文化進校園”教育活動進程。④認真抓好系列專題教育活動。邀請法制副校長作一次反腐倡廉教育報告、組織一次“人人知誠信、人人講誠信“讀書教育活動、組織一次反腐倡廉教育主題班隊課,開展一次“小手牽大手”致身邊黨員干部的倡議書活動,讓學生在活動中受到潛移默化的教育和熏陶。(三)總結深化階段(12月份)在開展“廉潔文化進校園”活動中,我們要注意原始資料的保存、積累;要注意邊開展活動,邊總結經(jīng)驗教訓,以推動“廉潔文化進校園”活動的深入、健康開展;要注意不斷完善各項制度和機制。同時,對本次活動,認真做好書面總結,對在活動中出現(xiàn)的問題及好方法、好經(jīng)驗及時糾正和發(fā)揚。六、主要工作:9月份:召開動員部署會議。(校務處)成立領導小組,制訂教育活動實施方案。10月份:“廉潔文化進校園”宣傳月,專題學習。以校長為首的學校領導每人提煉一句“廉潔從教”格言。教師與學校簽訂“廉潔從教”承諾書。各年級學生開展讀書活動。開展一次“敬廉崇潔,誠信守法“主題班
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