xx縣區(qū)土橋中心小學(xué)減負工作匯報(編輯修改稿)
2024-09-28 12:36 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 我校的校園文化也是亮點紛呈，這些改變了社會各界對我校的看法，贏得了家長和學(xué) 生的好評。但是，由于生源素質(zhì)等客觀原因，盡管我校教育教學(xué)成績逐年上升，但與其他條件較好的學(xué)校相比，還不同程度地存在差距。正因為存在差距，我們創(chuàng)建人民滿意學(xué)校的斗志不減、決心彌堅。我校積極響教育局的號召，在學(xué)區(qū)的正確指導(dǎo)下大張旗鼓抓管理，旗幟鮮明抓質(zhì)量，現(xiàn)在我校已經(jīng)有了一個良好的發(fā)展態(tài)勢。 我校樹立了全面發(fā)展的質(zhì)量觀，堅持德育為首、智育為本、德智體美勞五育并舉的原則，真正把素質(zhì)教育落實到教育教學(xué)中。我校從廣義上理解“質(zhì)量”，那就是為了把教育教學(xué)工作搞好，后勤服務(wù)是高質(zhì)量服務(wù)，任課教師有高質(zhì)量的素質(zhì)，校內(nèi)各項管理要向高標準看齊。因為只有服務(wù)優(yōu)、素質(zhì)高、管理強，教育教學(xué)這項中心工作才有提升的基礎(chǔ)，可持續(xù)發(fā)展的條件。 在抓教育教學(xué)質(zhì)量的過程中，我校加強檢查的力度，常規(guī)教學(xué)一學(xué)期兩檢查，對做得好的教師表揚獎勵，對做的差的給予指導(dǎo)和幫助，對習(xí)以為常的教師適當予以處罰。并加強誠信考試教育，嚴肅學(xué)風(fēng)考紀，做到學(xué)生成績沒有水分。優(yōu)化獎勵政策，實行多勞多得、優(yōu)工優(yōu)酬。對工作量重，教學(xué)質(zhì)量高，管理效果好的教師以獎代補，激勵教師愛教育，鼓勵教師撲下身子干教育。對于畢業(yè)班，我校從人員、時間、經(jīng)費各方面予以傾斜。對于表現(xiàn)好，成績優(yōu)秀的教師和學(xué)生，我校實行重獎。通過這些得力措施，我們就是要達
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