【總結(jié)】第三單元《分?jǐn)?shù)乘法》教材分析教學(xué)內(nèi)容:教科書(shū)第38~54頁(yè)分?jǐn)?shù)與整數(shù)相乘、分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)相乘。教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生體會(huì)分?jǐn)?shù)乘法的意義,理解并掌握分?jǐn)?shù)乘法的計(jì)算方法,能正確計(jì)算分?jǐn)?shù)(不含帶分?jǐn)?shù))乘法式題,能正確解答求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少的簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題;理解倒數(shù)的意義,掌握求一個(gè)數(shù)的倒數(shù)的方法。2、使學(xué)生經(jīng)歷探索分?jǐn)?shù)乘法的計(jì)算方法和應(yīng)用分?jǐn)?shù)乘法解
2025-11-10 20:00
【總結(jié)】數(shù)學(xué)第十一冊(cè)-1-第四單元《分?jǐn)?shù)除法》教材分析教學(xué)內(nèi)容:本單元的教學(xué)內(nèi)容主要是分?jǐn)?shù)除法的計(jì)算法則和用分?jǐn)?shù)除法解決實(shí)際問(wèn)題教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與技能使學(xué)生體會(huì)分?jǐn)?shù)除法的意義,理解并掌握分?jǐn)?shù)除法的計(jì)算方法,能正確計(jì)算分?jǐn)?shù)(不含帶分?jǐn)?shù))除法以及分?jǐn)?shù)連除和乘除混合運(yùn)算的試題;能列方程解答已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,求這個(gè)數(shù)的
2025-10-10 15:18
【總結(jié)】蘇教版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末試卷班級(jí)姓名成績(jī)A卷一、填空。(20分)1.8千克的30%是()千克;米是米的。2.甲數(shù)是3,乙數(shù)是,甲數(shù)與乙數(shù)的比值是()。3.立方
2024-12-05 10:23
【總結(jié)】六(上)數(shù)學(xué)期中質(zhì)量調(diào)研(卷面2分)得分第一部分:加深理解、打好基礎(chǔ)一、認(rèn)真思考、對(duì)號(hào)入座(21分)1、1800克的56是()克;()米的23是90米。34的()是25;比18米
2024-11-30 21:08
【總結(jié)】六年級(jí)語(yǔ)文期中測(cè)試卷卷首語(yǔ):同學(xué)們,半個(gè)學(xué)期過(guò)去了!今天開(kāi)心果要帶領(lǐng)你們乘坐智力快車(chē)去進(jìn)行一次愉快的精神之旅,怎么樣?快帶上你的才情和細(xì)心跟我來(lái)吧!相信它一定會(huì)讓你做得愉快,取得自己滿意的成績(jī)。一、積累運(yùn)用。40分1、認(rèn)認(rèn)真真讀拼音,端端正正寫(xiě)漢字。6分xīshēngfáng’àil&
2024-12-12 21:09
【總結(jié)】2020—2020學(xué)年度六年級(jí)上數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃全冊(cè)教學(xué)內(nèi)容:本冊(cè)教材共安排10個(gè)單元。“數(shù)與代數(shù)”領(lǐng)域:數(shù)的認(rèn)識(shí):認(rèn)識(shí)百分?jǐn)?shù);數(shù)的運(yùn)算:分?jǐn)?shù)乘法、分?jǐn)?shù)除法、分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算、解決問(wèn)題的策略;式與方程:方程;比和比例:認(rèn)識(shí)比?!翱臻g與圖形”領(lǐng)域:長(zhǎng)方體和正方體“統(tǒng)計(jì)與概率”領(lǐng)域:可能性“實(shí)踐與綜合應(yīng)
2025-11-10 21:44
【總結(jié)】2021—2021學(xué)年度六年級(jí)上數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃全冊(cè)教學(xué)內(nèi)容:本冊(cè)教材共安排10個(gè)單元。“數(shù)與代數(shù)”領(lǐng)域:數(shù)的認(rèn)識(shí):認(rèn)識(shí)百分?jǐn)?shù);數(shù)的運(yùn)算:分?jǐn)?shù)乘法、分?jǐn)?shù)除法、分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算、解決問(wèn)題的策略;式與方程:方程;比和比例:認(rèn)識(shí)比?!翱臻g與圖形”領(lǐng)域:長(zhǎng)方體和正方體“統(tǒng)計(jì)與概率”領(lǐng)域:可能性“實(shí)踐與綜合應(yīng)用
【總結(jié)】蘇教版國(guó)標(biāo)本六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)易錯(cuò)題匯總中山路小學(xué)楊海峰1、在括號(hào)里填上含有字母的式子。(1)張村果園有桃樹(shù)x棵,梨樹(shù)比桃樹(shù)的3倍多15棵。梨樹(shù)有()棵。(2)王叔叔在魚(yú)池里放養(yǎng)鯽魚(yú)a尾,放養(yǎng)的鳊魚(yú)比鯽魚(yú)的4倍少80尾。放養(yǎng)鳊魚(yú)()尾。(3)黃花有x朵,紅花的朵數(shù)是黃花的3倍。紅花有(),黃花和紅花一共有()朵,紅花比黃花
2025-06-07 04:07
【總結(jié)】圖形與位置蘇教版第十二冊(cè)總復(fù)習(xí)高淳縣椏溪中心小學(xué)吳小輝7654321012345678910111213鹿島熊貓館大門(mén)獅虎山孔雀園猴山1、下面是青山動(dòng)物
2024-12-12 23:42
【總結(jié)】蘇教版國(guó)標(biāo)本小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)(第二單元)教材分析一.單元教材分析(一)單元教材基本分析(簡(jiǎn)要敘述)蘇教版六年級(jí)上冊(cè)第二單元安排了《負(fù)荊請(qǐng)罪》《最后的姿勢(shì)》《船長(zhǎng)》和《愛(ài)之鏈》4篇課文。圍繞“人間真情”這個(gè)主題,多角度、立體地歌頌了人情美、人性美。《負(fù)荊請(qǐng)罪》寫(xiě)的是"將相和"的故事:藺相如為國(guó)受辱忍讓?zhuān)H為國(guó)、為友登門(mén)謝罪;《最后的姿勢(shì)》講述了譚千秋忠于
2025-06-07 04:15
【總結(jié)】課題:2008-2009學(xué)年度第1學(xué)期教材類(lèi)型:蘇教版????所屬學(xué)科:數(shù)學(xué)第十二冊(cè)????主備教師:錢(qián)建兵????備課時(shí)間:2008/2/14????瀏覽人數(shù):1教案內(nèi)容:一、全冊(cè)教材分析六年
2025-01-19 08:31
【總結(jié)】-1-課題:2020-2020學(xué)年度第1學(xué)期教材類(lèi)型:蘇教版所屬學(xué)科:數(shù)學(xué)第十二冊(cè)主備教師:錢(qián)建兵備課時(shí)間:2020/2/14瀏覽人數(shù):1教案內(nèi)容:一、全冊(cè)教材分析六年級(jí)第二學(xué)期是小學(xué)階段最后一個(gè)學(xué)期,教材從促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,為學(xué)生進(jìn)入第三學(xué)段的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)出發(fā),把六年
2025-10-09 11:23
【總結(jié)】中小學(xué)校外培訓(xùn)中心點(diǎn)點(diǎn)教育TEL:0755—2980045613923833010
2025-10-12 12:56
【總結(jié)】-1-:2020-2020學(xué)年度第2學(xué)期教案內(nèi)容:一、全冊(cè)教材分析六年級(jí)第二學(xué)期是小學(xué)階段最后一個(gè)學(xué)期,教材從促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,為學(xué)生進(jìn)入第三學(xué)段的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)出發(fā),把六年級(jí)(下冊(cè))的教學(xué)內(nèi)容分成兩部分編排。在前七個(gè)單元里教學(xué)新知識(shí),全面完成《標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的第二學(xué)段的教學(xué)內(nèi)容和具體目標(biāo)。在第八單元有重點(diǎn)地系統(tǒng)復(fù)習(xí)小學(xué)階段教學(xué)的主要知識(shí),在深化理解
【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)第十一冊(cè)第二單元過(guò)關(guān)評(píng)測(cè)試卷班級(jí)__________姓名_________成績(jī)_________一、填空題。1、有1個(gè)小正方體的魔方,長(zhǎng)是6厘米,它的表面積是()平方厘米,體積是()立方厘米。2、一個(gè)長(zhǎng)方體的底面積是80平方米,高是7米,它的體積是()立方米。3
2024-12-13 17:53