【文章內(nèi)容簡介】 。把這幾個重點列出來，有時間的擇地再看一遍，為你想論述的重點，找尋更多的資料或例證。有需要時，還可以再找其他有關(guān)的書籍來補充你的論點。這樣，你閱讀的收獲會豐富得多，你寫的讀書報告也有分量得多。要把一本書的讀書報告寫好，除了對這本書要有較透徹的了解之外，還要對作者、對作者所處的時代，對這本書寫作的背景有所了解。如果有條件的話，最好能同時找到其他有關(guān)的書來看，包括﹕ ； ；；（如巴金的《回想錄》與楊絳的《干校十記》、嚴家其的《文革十年史》等）。如果能夠這樣做，寫出來的讀書報告一定扎實得多，豐厚得多。四、褒與貶初學(xué)寫讀書報告，大多拜倒在作品之前，大大夸獎一番。褒與貶都需要見地，公式化的贊美之詞﹕內(nèi)容豐富，描寫細膩，刻畫入微，感人肺腑，文章...全是廢話。贊要贊到作品的節(jié)骨眼上，最好是這本書獨有的、最突出的優(yōu)點。批評比贊揚更難，因為寫讀書報告的人學(xué)養(yǎng)往往遜于作者，要能指出一本書的缺點，而又能言之成理，使人信服，實在并非易事。但不容易并不表示不可以這樣做，如果做得到，這篇既指出優(yōu)點又指出缺點，這篇讀書報告會更容易受到欣賞。既指出優(yōu)點又指出缺點，當然是常用的做法，可是很容易變成一種公式，四平八穩(wěn)的結(jié)果是不湯不水。因此贊揚不容易，批評難，又贊揚又批評也不簡單。五、點與面讀書報告可以對一本書全面論述，全面的結(jié)果很容易流于浮面，樣樣都談到了，但只是泛泛之論，倒不如抓住你最有感受、最有心得的幾點來談。因為你談得集中、深入，自然能給讀者比較深刻的印象。六、不要引用太多讀書報告應(yīng)以寫報告人自己的意見為主要內(nèi)容，原文可以作為舉例加以引述，但不宜太多。引述其他人對這本書的看法也要適可而止，不要連篇累牘的抄。否則看過之后，只覺得大部分是別人的唾余。寫讀書報告的只是一個人云亦云的抄錄者?！褡x書心得報告的寫作過程、類型與格式一、步驟讀書心得報告就是讀完一本或相關(guān)的幾本書后，經(jīng)過整理思考而寫下的感想。撰寫的過程分成下列各步驟：→選定項目→研擬初步大綱→收集資料→整理資料→擬定詳細大綱→撰寫報告二、讀書報告的類型感發(fā)型：個人的直覺，以表明對該書的印象與感受。論述型：析論該書之內(nèi)容旨趣、結(jié)構(gòu)、技巧、并評鑒其價值、地位影響。擷摘型：摘引書中若干具有代表性之片段，夾敘夾議，籍以表彰該書之精神特質(zhì)。比較型：將該書與同類著作作一比較，衡量其得失優(yōu)劣。源流型：評價該書所涉及學(xué)科之淵源流變，然后具體剖析該書在學(xué)術(shù)范圍之創(chuàng)獲貢獻。以上類型可隨需要交互使用，不必拘泥。三、寫作前的準備(一)培養(yǎng)適當?shù)淖x書方法與技術(shù)先做綱要筆記。寫版本閱讀：為了比較準確理解原著精髓，需要閱讀“全本”；將原書的序言、導(dǎo)論、目次先看一遍，然后分章節(jié)將要點記下。摘記原文：根據(jù)論題，摘錄原著中的相關(guān)內(nèi)容，制成摘記卡如有批評或心得應(yīng)隨時記下。重新綜覽筆記，然后將全書的內(nèi)容大意，扼要而有系統(tǒng)的介紹并加以評論。（可參見做讀書筆記的方法）(二)選擇閱讀的書籍老師指定；學(xué)生自定；老師指定范圍，學(xué)生自定。(三)確立寫作的內(nèi)容與范圍基本認知確立論題：每人根據(jù)閱讀感受，自由選取一個自己最感興趣的角度確立一個論題；選擇的角度要小，挖掘要深。讀書心得的內(nèi)容，一般可分為客觀描述與主觀批評?？陀^描述的重點在於所描述的書及其作者，如該書的主題、大綱、范圍以及依據(jù)該書對作者寫作技巧所下的評語。主觀批評的重點則在於寫讀書心得者本身，即你對該書的反應(yīng)與評價；對其主題的看法與認識。務(wù)必注意：知之為知之，不知為不知。寫作的內(nèi)容基本內(nèi)容：（1）作者簡介、內(nèi)容概要；（2）本書在表達（如用一問一答的形式）、處理等方面的特別之處；（3）書中叫人深刻難忘的部分；（4）作者在書中傳遞的訊息；（5）個人最喜愛的部分；（6）對本書的評價和觀感（如是否值得向其它讀者推介）；(7)讀后感：①書中情節(jié)引起的聯(lián)想 ②書中內(nèi)容引起的疑問 ③（3）本書令你有何提醒、啟發(fā)及反思④本書引起的思想上的轉(zhuǎn)變⑤本書令你引發(fā)的期望(8)從本書有何收獲；(9)引用本書或其它書籍的內(nèi)容，或日常用語。重點內(nèi)容：（1）引言：關(guān)于本書、作者、或書中議題的概述。（2）縱向之歷史性回顧：對此問題的前人研究的回顧與其存在的優(yōu)劣點。（3）橫向之生活經(jīng)驗：可以與書籍內(nèi)容相啟發(fā)。（4）個人感思：談你的個人心得，闡述你的主題，對前人的褒貶等。（5）結(jié)論：分析前人與你的研究后，提出幾個問題，以及未來值得研究的方向。寫作的范圍（1）相關(guān)書訊：關(guān)于所閱讀書籍的一些相關(guān)訊息，至少二百字。（2）內(nèi)容摘錄：摘錄書中有意義之文字，一百字以上，三百字以內(nèi)，務(wù)需注明摘錄文字出處之頁碼。（3）個人觀點：此部份即為分享文章的主要內(nèi)容，需至少一千字。（4）討論議題：針對書籍內(nèi)容至少提出一個相關(guān)的討論議題。注意事項（1）讀書心得報告的寫法與傳統(tǒng)作文的寫法在筆調(diào)上的不同，筆鋒不一定要帶感情。（2）重要內(nèi)容要在文章中顯示撰寫者的知識、邏輯與分析，個人感思需能使讀者信服。（3）以平實的方式敘述，少用“！”與“？”。（4）寫讀書心得不一定是要寫“書評”式的讀書心得。(四)收集、參閱有關(guān)該書的任何其它資料四、讀書報告的寫作規(guī)格書目將選讀之書名、作者、出版社、出版年月、版次、頁數(shù)等，分項填寫于題目下方。全書提要可經(jīng)由書前序文、緒言或書后跋、后記等，寫作該書之緣由、時代背景，書之結(jié)構(gòu)重點，逐一介紹。（勿超過全文三分之一）（1）重點介紹作者及著書之時代背景。（2）全書之題旨大意。心得評論（1）感發(fā)：說明該書之精神與特色（2）論述（3）批判結(jié)語（1）提出問題（2）表達期許（3）歸納主要意見附注引用資料，應(yīng)注明出處，不可掠人之美。參考書目寫作報告中，曾參閱哪些書籍、雜志、或其他資料，均應(yīng)于報告后列出書名、作者。五、力爭做到架構(gòu)井然有序，層次條理清晰。行文簡潔明了，造句暢達易讀。批評態(tài)度客觀，立論要講證據(jù)。懇切發(fā)掘疑問，培養(yǎng)洞視創(chuàng)見。●介紹一篇讀書心得報告做為范例：一、書名：苦澀的成長二、著者：朱炎三、出版社：民國七十三年19版／臺北市／爾雅出版社四、頁數(shù)：141五、內(nèi)容大意：這本書包括十篇文章，可稱為給青年的十封