行進(jìn)間低手投籃說(shuō)課稿(編輯修改稿)
2024-11-16 23:16 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，教師巡回指導(dǎo)。教師引導(dǎo)，男生兩組之間進(jìn)行展示比較學(xué)習(xí)效果，展示學(xué)生自我魅力，組織評(píng)價(jià)與分析，并糾正自己錯(cuò)誤的動(dòng)作、掌握正確技術(shù)動(dòng)作，鞏固技術(shù)正確形成。組織教學(xué)： 學(xué)生分成兩組，中間可擺放障礙物進(jìn)行，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)投中次數(shù)最多的獲勝。(1)教師講解比賽規(guī)則和方法(2)引導(dǎo)學(xué)生按照規(guī)則進(jìn)行比賽，并對(duì)獲勝方給予獎(jiǎng)勵(lì)，輸?shù)膶W(xué)生放回器材。(四)結(jié)束部分(5 分鐘)，自編踢踏舞蹈放松，集體跟教師一起跳，可以隨意發(fā)揮，盡情放松 。 五、場(chǎng)地器材 籃球場(chǎng)兩塊。標(biāo)志物六、預(yù)計(jì)負(fù)荷練習(xí)密度：33%35%。平均心率 120—135 次/分七、課后反思中公資深講師鄒佳良解析第三篇：《行進(jìn)間單手低手投籃》教案設(shè)計(jì)《行進(jìn)間單手低手投籃》教案設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容行進(jìn)間單手低手投籃二、教學(xué)目標(biāo)【知識(shí)與技能】能夠說(shuō)出行進(jìn)間單手肩上低手投籃的動(dòng)作要領(lǐng)，80%學(xué)生能夠正確做出該動(dòng)作?！具^(guò)程與方法】通過(guò)小組練習(xí)的方式，提高學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。【情感態(tài)度與價(jià)值觀】建立和諧的人際關(guān)系，具有良好的合作精神和體育道德。三、教學(xué)重難點(diǎn)【重點(diǎn)】速度快慢與手舉球高低和投籃之間的協(xié)調(diào)配合?！倦y點(diǎn)】上下肢之間的協(xié)調(diào)配合。四、教學(xué)過(guò)程開(kāi)始部分堂常規(guī)：體委整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)，師生問(wèn)好，教師簡(jiǎn)要介紹教學(xué)內(nèi)容，檢查服裝，安排見(jiàn)習(xí)生。導(dǎo)入：各同學(xué)們好，相信大家對(duì)NBA都有所了解，你們能說(shuō)說(shuō)你們喜歡的籃球明星都有誰(shuí)嗎?我聽(tīng)到了有喬丹、科比、詹姆斯、韋德還有姚明，他們都是非常優(yōu)秀的籃球運(yùn)動(dòng)員，在賽場(chǎng)上的身影能夠牢牢地吸引住別人的目光，并且投籃的技術(shù)非常的精湛。今天啊，我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)其中的一項(xiàng)投籃技術(shù)—行進(jìn)間單手低手投籃!組織教學(xué)：四列橫隊(duì)。要求：快、靜、齊。準(zhǔn)備部分游戲——同步衛(wèi)星方法：將參加游戲的人分成三組，每組一次出一人。預(yù)備時(shí)各站于圈內(nèi)手持一只球。發(fā)令后，垂直高高拋起，趕緊按逆時(shí)針?lè)较蚧Q位置，并接住前邊一人拋起的球。每成功一次可得一分。在規(guī)定的局?jǐn)?shù)內(nèi)，以得分多的隊(duì)為優(yōu)勝。組織教學(xué)：拋球一定要垂直，向右左偏離大于地上圓圈半徑時(shí)，算失誤扣掉一分2配樂(lè)韻律操：伸展運(yùn)動(dòng)、下蹲運(yùn)動(dòng)、體側(cè)運(yùn)動(dòng)、體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)、腹背運(yùn)動(dòng)、全身運(yùn)動(dòng)、跳躍運(yùn)動(dòng)、整理運(yùn)動(dòng)。組織教學(xué)：四列橫隊(duì)體操隊(duì)形，教師邊做示范，邊提示動(dòng)作要領(lǐng)，語(yǔ)言激勵(lì)學(xué)生，及時(shí)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。要求：拍節(jié)準(zhǔn)確，動(dòng)作到位，節(jié)奏感強(qiáng)?；静糠謴?fù)習(xí)行進(jìn)間單手肩上投籃組織教學(xué)：前、后兩排學(xué)生各為一組，分別在半場(chǎng)進(jìn)行上籃練習(xí)，教師在練習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)注意安全。2示范提問(wèn)：通過(guò)剛才大家的觀察發(fā)現(xiàn)了低手投籃跟肩上投籃的區(qū)別是什么?組織教學(xué)：四列橫隊(duì)，前兩排蹲下3講解運(yùn)球后右腳跨步拿球，左腳邁步蹬地充分向前上方跳起，右手托球伴隨慣性向前上方伸展，腕指上挑，使球前旋入籃。4練習(xí)原地單手拋球入籃練習(xí)，體會(huì)腕指上挑將球拋入籃動(dòng)作。運(yùn)球12次中慢速的行進(jìn)間運(yùn)球投籃練習(xí)。糾錯(cuò)：在剛剛練習(xí)的過(guò)程中，老師發(fā)現(xiàn)大家投籃時(shí)舉球的位置過(guò)低，所以大家在練習(xí)時(shí)一定要注意右手托球伴隨慣性向前上方伸展，同伴之間也可以互相語(yǔ)言提示?？焖傩羞M(jìn)間運(yùn)球低手投籃練習(xí)。組織教學(xué)：學(xué)生分為兩組，每組個(gè)一個(gè)半場(chǎng)，教師注意巡觀察并強(qiáng)調(diào)動(dòng)作及安全。檢驗(yàn)——投籃接力游戲方法：分為2組，每組學(xué)生先右后左依次出發(fā)，哪組進(jìn)球多則獲勝。評(píng)價(jià)：表?yè)P(yáng)獲勝組，鼓勵(lì)其他組別。結(jié)束部分放松活動(dòng)—配樂(lè)放松操組織教學(xué)：四列橫隊(duì)體操隊(duì)形要求：放松活動(dòng)，身心充分放松。2堂小結(jié)：教師總結(jié)學(xué)練情況，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，激勵(lì)全體學(xué)生。3宣布下、師生再見(jiàn)、回收器材。五、場(chǎng)地器材籃球30個(gè)、錄音機(jī)1臺(tái)、磁帶2盒、籃球場(chǎng)。六、預(yù)計(jì)負(fù)荷練習(xí)密度：33%40%。平均心率：128136次/分。運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度：中等偏上第四篇：高中行進(jìn)間運(yùn)球單手低手投籃說(shuō)課稿今天我說(shuō)課的內(nèi)容是籃球——行進(jìn)間單手低手投籃,課型為新授課,復(fù)習(xí)內(nèi)容籃球基本功練習(xí)。下面我將從教學(xué)設(shè)計(jì)思路、教材、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法等幾個(gè)方面進(jìn)行分析。一、設(shè)計(jì)思路首先來(lái)說(shuō)一說(shuō)教學(xué)設(shè)計(jì)思路,本課根
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