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蒙醫(yī)醫(yī)院蒙醫(yī)護理工作指南(編輯修改稿)

2024-11-16 23:15 本頁面
 

【文章內容簡介】 政府在地方建立了第一所醫(yī)藥學校。在醫(yī)藥學校學習的學員可以免除各種賦稅徭役,學習成績優(yōu)異者還可進入太醫(yī)院擔任御醫(yī)。為加強對醫(yī)學教育的管理,元政府于至元九年(1271年)在太醫(yī)院增設了醫(yī)學提舉司,專門負責醫(yī)學教育及醫(yī)學著作出版等有關事宜。當時,開設的醫(yī)學教育課程有:大方脈、雜醫(yī)科、小方脈、風科、產科、眼科、口齒科、咽喉科、正骨科、金瘡腫科、針灸科、祝由科、禁科等十三個科。授課的老師為太醫(yī)院的醫(yī)學教授和醫(yī)官。其職稱級別分為十五個檔次,最高為從三品,最低為從八品。內蒙古自治區(qū)現代最早的蒙醫(yī)學校,創(chuàng)辦于現今內蒙古自治區(qū)東部的庫倫旗。喇嘛旗的最高行政長官扎薩克(旗長)一般由該旗宗教地位最高的大喇嘛擔任,對全旗實行政教合一的統(tǒng)治。庫倫旗從17世紀30年代就是喇嘛旗,全旗十余座喇嘛廟,居然沒有一座設置有曼巴扎倉。為改變旗缺醫(yī)少藥的現狀,20世紀20年代初期,庫倫旗第23任扎薩克喇嘛羅卜桑林沁在下倉(即福緣寺,亦是旗政府辦公的地方),開辦了內蒙古自治區(qū)歷史上最早的一所蒙醫(yī)學校——庫倫旗蒙醫(yī)學校。剛開辦時的庫倫旗蒙醫(yī)學校只有兩名教師,一名是從科左中旗莫林廟曼巴扎倉招聘來的名字叫博彥特古斯的蒙古醫(yī)生,另一名是從卓索圖盟土默特左旗(今遼寧阜新)的瑞應寺曼巴扎倉聘請的著名蒙醫(yī)畢力格圖。學員除一名在土爾扈特喇嘛門下學醫(yī)的喇嘛自愿轉到該校學習外,其余都是從全旗各喇嘛廟中挑選出來的僧徒。庫倫旗蒙醫(yī)學校的主要教材是《四部醫(yī)典》。教學形式采取教師授課、學生背誦課文和集體討論相結合的方式。博彥特古斯主要負責教授基礎課,畢力格圖主要負責教授臨床課,除講解《四部醫(yī)典》外,負責帶領學生在實踐中學習蒙醫(yī)方劑學、診斷學和五療術(放血療法、針灸、罨敷療法)等。庫倫旗蒙醫(yī)學校借用的依然是曼巴扎倉式的寺院辦教育這一傳統(tǒng)的形式,但這所學校無論是教學組織還是教學實踐,均已經逐漸從純寺院教育性質的模式中脫離出來,開始向現代醫(yī)學院校教育靠近。類似庫倫旗蒙醫(yī)學校這樣的蒙醫(yī)學校,在中華人民共和國成立前舉辦過多所。據王孝先《絲綢之路醫(yī)藥學交流研究》轉述的俞慎初編《中國醫(yī)學簡史》的資料記載,早在清代,就先后舉辦過十幾所蒙醫(yī)學校,培養(yǎng)了不少蒙醫(yī)師和蒙藥師。1940年,建立于現今呼和浩特的公立“厚和醫(yī)院”,一度設立過一個培養(yǎng)蒙醫(yī)的教學機構——喇嘛醫(yī)養(yǎng)成所。計劃每年招收兩期學生,每期30名,學習六個月。該喇嘛醫(yī)養(yǎng)成所計劃從1943年起,延長學制,擴大招生名額。該喇嘛醫(yī)養(yǎng)成所究竟培養(yǎng)了多少喇嘛醫(yī),沒有留下確切的數字記載,現在已只知道該喇嘛醫(yī)養(yǎng)成所第一期、第二期共有學員60名,全都是從寺廟招收來的喇嘛醫(yī),授之以西醫(yī)知識,學習期限為6個月。從第三期開始,學員均為從社會上招收蒙古族青年,學習的是西醫(yī),學制為2年。第三期學員1941年3月入學,1943年4月畢業(yè),共計14人。內蒙古中西部淪陷時期,內蒙古自治區(qū)地區(qū)分別在王爺廟(今烏蘭浩特)和偽蒙疆政府所在地張家口設立過兩所醫(yī)學高等院校——興安醫(yī)學院和偽蒙疆中央醫(yī)學院?,F代蒙醫(yī)藥學的高等教育是從中華人民共和國成立以后才正式發(fā)展起來的。1.內蒙古醫(yī)學院中蒙醫(yī)系開設于1958年的內蒙古醫(yī)學院中蒙醫(yī)系,是蒙醫(yī)藥高等學院教育最先設立的一個教學基地。從1958年內蒙古醫(yī)學院中蒙醫(yī)系成立起,到1983年內蒙古醫(yī)學院蒙醫(yī)專業(yè)停止招生止(自2002年始改院又恢復招收6年制預科蒙醫(yī)本科生),共培養(yǎng)蒙醫(yī)本科生700多名,其中,為新疆、甘肅、寧夏、遼寧、黑龍江、吉林等省區(qū)代培140多名。除從1958年招收本科生外,內蒙古醫(yī)學院 從1965年開始,開辦了蒙醫(yī)專業(yè)大專班,并從1980年開始培養(yǎng)蒙醫(yī)研究生,1993年開始招收蒙醫(yī)留學生,1998年獲培養(yǎng)蒙醫(yī)留學生本科專業(yè)教育權。內蒙古醫(yī)學院蒙醫(yī)本科從一開始舉辦,就集中了當時全區(qū)蒙醫(yī)藥界幾乎所有的拔尖人才。這些拔尖人才一個最大的特點,就是教學、臨床、科研樣樣都比較精通,在每一方面都取得有令人刮目相看的成績。內蒙古醫(yī)學院是中華人民共和國蒙醫(yī)藥人才培養(yǎng)的搖籃,是內蒙古自治區(qū)蒙醫(yī)藥科學研究取得成果最多的單位之一。內蒙古醫(yī)學院中蒙醫(yī)系總結過去辦教育的經驗,參照醫(yī)學專業(yè)、中醫(yī)專業(yè)的教學計劃和課程安排,組成了蒙文、經典選講、蒙醫(yī)基礎、診斷、蒙藥、方劑、溫病、五種療法、內科、皮膚科、骨傷科、五官科、婦科、兒科、針灸科等10多個教研組。蒙醫(yī)教師還編印了《蒙醫(yī)驗方選集》、《蒙醫(yī)內科學》、《蒙醫(yī)外科學》、《蒙醫(yī)藥物學》等14種講義,整理翻譯了數百萬字的蒙醫(yī)藥學術資料,于1964年由內蒙古人民出版社正式出版了《蒙藥學》、《蒙醫(yī)簡明手冊》等著作。內蒙古醫(yī)學院教授蒙醫(yī)專業(yè)的教師,除內蒙古自治區(qū)中蒙醫(yī)研究所既有人員外,部分來自內蒙古自治區(qū)衛(wèi)生干部進修學院,部分為烏思圖召蒙醫(yī)師資研究班遴選的、行醫(yī)多年、有豐富經驗的老蒙醫(yī),也有從寺廟選招的優(yōu)秀青年蒙醫(yī)。采用的教材部分是較成熟的蒙醫(yī)教材,更多的教材是靠發(fā)掘整理蒙醫(yī)文獻,結合總結的實踐經驗,邊編寫,邊教學,邊油印使用,邊修改補充整理出來的。在課程設置方面,堅持了基礎醫(yī)學(包括藏文、經選、蒙醫(yī)基礎、診斷學、治則等)、臨床醫(yī)學(蒙醫(yī)內科、蒙外皮膚科、骨傷科、五官科、兒科、婦科、溫病、五種療法、針灸等)、藥物方劑學(蒙藥學、方劑學等)三方面協(xié)調組合。在醫(yī)療科目上則按內科、外科、婦科、兒科、五官科、皮膚科、骨傷科、五種療法等進行劃分、組建。教學程序和方式分理論學習、課間實習、識藥采藥、生產實習等不同的階段。教育教學中還注意讓學生學習西醫(yī)基礎理論和基本知識。經過不斷探索實踐,逐步形成了比較完整的同現代醫(yī)學銜接的民族醫(yī)學教育教學體系。第三篇:2014年中蒙醫(yī)醫(yī)院黨建工作總結2014年中蒙醫(yī)醫(yī)院黨建工作總結 2014年我院黨支部在旗衛(wèi)生局總支的領導下,通過黨支部支委班子的團結協(xié)作、支部全體黨員的共同努力,我院黨支部富有成效的開展了黨的群眾路線教育實踐活動,努力打造四型機關等各項工作有序開展,圓滿地完成了各項工作任務?,F將我支部2014年所做工作總結如下:黨的群總路線教育實踐活動自2014年3月開展以來,認真貫徹總書記系列講話精神,堅持“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,以“為民、務實、清廉”為主題,落實中央八項規(guī)定精神和《黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例》等規(guī)定,突出作風建設,貫徹整風精神,堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風,著力解決人民群眾反映強烈的突出問題,使黨員干部思想認識進一步提高,黨群干群關系進一步密切,為民、務實、清廉形象進一步樹立。第一環(huán)節(jié)(學習教育,聽取意見),爭創(chuàng)學習型醫(yī)院。(一)高度重視及時做好工作部署。在自治區(qū)、旗黨委部署開展黨的群眾路線教育實踐活動以來,我院高度重視,各項活動始終貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求,我院在3月11日下午5:30我院召開了黨的群眾路線教育實踐活動動員大會。研究制定了《黨的群眾路線教育實踐活動工作計劃》、《黨的群眾路線教育實踐活動的實施方案》,同時成立了中蒙醫(yī)醫(yī)院黨的群眾路線教育實踐活動領導小組,并明確了組長、組員及各自的相關職責。按照工作計劃和實施方案,多次召開專題會議,研究部署黨的群眾路線教育實踐活動的具體細節(jié),細化相關工作。(二)加強學習,改造思想,改善服務。我院采用集中學習、座談會、外請專家講課、自學等形式,共開展了二十七次集中學習,每次學習不少于2學時,按照上級部署我院學習了《論群總路線—重要論述摘錄》、《厲行節(jié)約反對浪費—重要論述摘編》、《模范共產黨員牛玉儒的先進事跡》、《損害群眾利益—典型案例剖析》、《如何提高醫(yī)療服務質量》等;在學習過程中組織開展“為了誰、我是誰、依靠誰”的專題討論會,會上大家暢所欲言,各自談了對“為了誰、我是誰、依靠誰”的理解;對一些損害群眾利益的案例互相交談了看法;對如可提高醫(yī)療技術水平,大家踴躍發(fā)言,談了自己的意見和建議,通過開展專題生活會,我院領導、黨員干部、職工加深了對自我的認識與剖析,思想上又上升了一個高度,從理念上提升了“為患者服務”的意識。(三)召開工作部署大會、安排培訓,積極做好宣傳報道工作。一是根據自治區(qū)黨委、旗委的部署,召開了全院黨的群眾路線教育實踐活動工作部署大會,對第一環(huán)節(jié)的重點工作進行了部署。二是按照黨的群眾路線教育實踐活動實施方案的安排,舉辦了黨員干部黨的群眾路線教育實踐活動培訓班,觀看電教片、撰寫心得等方式,對全院黨員隊伍進行了集中分期培訓。邀請文化局副局長孫喜梅老師關于《醫(yī)院服務禮儀》的培訓,講述了醫(yī)護人員儀容儀表禮儀、服務距離、禮貌用語等,嚴格規(guī)范了醫(yī)護人員的形象;集中觀看了《警察日記》、《周恩來的四個晝夜》、《楊善洲》、《焦裕祿》《第一書記》等專題片,每一個故事情節(jié)都感受至深,教育引導好廣大黨員干部牢固樹立正確的名利觀、權力觀、政績觀,能夠真正用一顆赤誠的心投入到火熱的事業(yè)中去,清正廉潔、無私奉獻,多為人民群眾謀幸福。二、第二環(huán)節(jié)(查擺問題、開展批評),打造服務型、創(chuàng)新型醫(yī)院。(一)深入談心談話,達成思想共識。制定談心談話工作方案,從8月20日至25月進行了兩次談話,主要交談了談話人的作風建設和“四風”方面存在的突出問題,談話人性格特點、工作態(tài)度、工作方式方法等;交流了對黨的群眾路線教育實踐活動的認識及鞏固和擴大活動成果的意見建議。支委班子成員相互之間談心,黨員之間互相談心,開誠布公地交流思想,增進團結,把矛盾和問題解決在會前。對困難黨員、年老體弱黨員要上門談心,主動關懷、扶貧幫困。對青年黨員要主動約談,交流思想,幫助提高服務群眾的意識和能力。(二)深刻查擺問題,立即妥善整改。深刻查擺班子及個人在政治上不夠堅強、“四風”方面存在的突出問題。院領導高度重視、精心組織,立查立改,領導班子通過下基層走訪,幫扶有困難的群眾,并及時提出了可行性的幫扶意見,有問題能直接解決的決不拖沓。例如,7月30日,我院為石化社區(qū)職工42人進行免費體檢,體檢標準為436元/人;8月10日,我黨員干部領導班子按照《困難戶幫扶方案》,一對一幫扶為石化社區(qū)8名困難戶完成心愿;在醫(yī)院內部進行了計算機系統(tǒng)操作流程培訓,提高了辦理收費、開處方和出入院等效率;治療費用、藥品價格在LED屏滾動播放,展出了專家簡介,門診大廳設臵了導醫(yī)臺,院落硬化,興建食堂,方便患者及家屬就餐,更好的服務患者。此次活動,進一步加強了黨員干部隊伍建設,起到戰(zhàn)斗堡壘作用,為患者積極謀取福利,減少醫(yī)患糾紛、提升醫(yī)療服務水平,有效的解決了潛在的矛盾,努力打造服務型醫(yī)院(三)充分發(fā)揚民主,廣泛征求意見。按照旗黨委的要求,我院開展了“大調研”、“大接訪”行動,采取發(fā)放調查問卷、開展座談會等形式聽取意見建議,并認真梳理匯總建議,建立我院黨的群眾路線問題臺賬。期間共發(fā)放調查問卷300多份,領導班子嚴格按照“大接訪”安排表接待來訪群眾,并作到“件件有著落,事事有回音”,收集到問題共25件,將收集到的意見建議向局院領導班子反饋,對能夠解決的問題及時解決,一時難以堅決的,專門召開會議研究,制定解決方案,更好的查擺
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