班主任經(jīng)驗總結(jié)(班主任懇談會發(fā)言稿)(編輯修改稿)
2024-11-16 22:56 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 時間由學生自己根據(jù)自身情況自主分配。平時側(cè)重檢查學生作業(yè)的完成情況，布置了就按時間檢查，看是否能及時認真完成，然后進行總結(jié)。每一考完試后，我要求每個學生根據(jù)試卷情況，先自我總結(jié)，然后找任課老師幫助分析試卷解決問題，對自己的學習方法和時間安排做出相應的調(diào)整。這一切都是為了讓學生養(yǎng)成好的習慣，學會自主學習，讓他們知道自己的命運還得自己把握。面對高考，進入考場，每個學生又一次站在了同一個起跑線上，它對于每個學生都是平等的，人生命運也只有靠學生自己去決定了，而作為班主任，作為老師，我們只能默默地為他們祝福，等候佳音。這一路走來有苦有甜，收獲很多，尤其是最近學生不斷打電話來告知已被自己心儀的大學錄取，非常有成就感。在此恭賀學校2011屆所取得的佳績，同時祝愿2012屆高考再創(chuàng)輝煌！That’s you！第四篇：高三班主任經(jīng)驗總結(jié)發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事，下午好！說句實話，在這個臺上，面對這么多人發(fā)言，我既感到十分榮幸，又感到十分惶恐。榮幸是因為我代表高2013屆文科綜合組這個優(yōu)秀的集體在這里發(fā)言，惶恐是因為這個集體是在政治備課組組長漆東，歷史備課組組長莫標林，地理備課組組長張遠成帶領(lǐng)下形成的出色的優(yōu)秀的集體，我只是這個集體中的一員，很渺小的一員。同時加上本人才疏學淺，不善于積累，不善于表達，也談不出什么關(guān)于工作協(xié)調(diào)方面的東西。我今天只是把我們文科綜合這個集體的一些做法給大家匯報一二，如果有說得不周全或者不對的地方，希望同行們能多多諒解和指教！由于今年是四川省新課改高考的第一年，所以有一些工作是在摸索中進行的。這一年來，我們文科綜合下的各備課組在高2013屆年級組的直接領(lǐng)導下，堅持貫徹以新課程標準為依據(jù)，認真制定備考計劃，落實并改進各項備考措施及方法，有計劃、有步驟地推進備考工作，密切配合，扎實有效地開展備考復習，順利完成學校安排的教學任務(wù)，取得了一定成效。在今年的高考中：。今年四川省文科高考狀元（江油一中劉俊豪,高考分數(shù)為669分，語文125分,數(shù)學149分,英語145分,文綜250分）的文綜成績?yōu)?50分，我校文綜最高分是12班的李華琴同學，為242分，這個成績是非常不錯的了。（【12班的呂佼佼】，【24班的葉勇】，【12班的李華琴】。）這一年來，政治、歷史、地理三科備課組集思廣益，統(tǒng)一思想，主要采取了以下措施：夯實基礎(chǔ)，推進備考復習。在備考復習中，根據(jù)計劃，各科進行了三輪復習。第一輪基礎(chǔ)知識復習，主要側(cè)重基本概念、基本原理等基礎(chǔ)知識的落實。第二輪專題知識復習，側(cè)重知識網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建，做到節(jié)節(jié)有歸納，章章有總結(jié)，課課有體系，把所學知識形成立體的網(wǎng)絡(luò)。第三輪熱點以及綜合訓練的復習，圍繞專題及時穿插國際國內(nèi)重大的熱點問題，使學生掌握其時代背景、發(fā)展過程，使學生能夠?qū)W以致用（尤其是政治教學中，如中國夢，多次考試都考到過，包括今年的高考也考了，選擇題的第5題）。并引導學生再次回歸課本，對課本知識進行重新回顧、整理，查漏補缺。與此同時，注意貫穿學生答題能力的培養(yǎng)。在第三輪復習期間，各備課組均整理了綜合題答題模板以及答題技巧印發(fā)給每位學生。并結(jié)合案例進行剖析，讓學生既得到理論指導，又有得到實踐鍛煉。加強練習，鞏固所學知識。因為在第五學期的11月份的時侯，政治、歷史、地理各科的第一輪復習基本開始了，所以應屆班就從11月份開始，11月、12月、1月這三個月每月練習一套文科綜合試題，一共3套試題（2月份要期末考試就不練習），讓他們開始接觸綜合試卷。應屆班的學生剛開始做綜合試卷時一般都感覺時間不夠用，不會合理安排時間，有的是前緊后松，有的是前松后緊，有點是政治沒有做完，有的是歷史沒有做完，有的是地理沒有做完。訓練的目的就是要他們逐漸感悟如何合理安排時間，在150分鐘內(nèi)完成三科的考試。復習班從開學起，一般是自己買一些高考真題之類的試卷，每月練習兩套文科綜合試卷。在第六學期，按照學校統(tǒng)一的安排，每周三下午進行文綜考試，當天晚上就要把試卷改出來（閱卷費用的問題：閱卷的費用很少，只有10元一次，但老師們還是認認真真地完成閱卷工作）。第二天老師及時講評，并要求學生根據(jù)老師的講解，結(jié)合自己的做答再進行自我分析，查找存在的問題。每次半月考、月考試卷都要做試卷評析。最后的那一周，每天練習一套題，把答案印起一并發(fā)給學生，讓學生自己練手，做后自1己對答案，不明白的就問老師?？傊毩暤拇螖?shù)由少到多，強度由弱到強。在一次開成績分析會上，曹主任部署理科綜合除了周三要練習之外，另外還要找一天統(tǒng)一練習（好像是周五）。然后就說文科綜合結(jié)合自己的實際情況每周自行找時間再練習一次。平行班中1116三個班堅持得比較好，每周的周一晚上練習一套，尤其是在漆東帶領(lǐng)下的15班堅持得最好，做一次就要改一次。漆東本身上三個班的課，當一個班主任，還有政治備課組長，那是很累了，但他一直堅持把三個班的試卷次次就改完了的。像我還偷了一次懶。下午第四節(jié)課后，我在辦公室里經(jīng)?？匆娝灾形鐝募依镉帽赝皫淼耐盹?，真的非常讓人感動（可以說開玩笑的事情）。其余各班也都練習了，但是時間沒有統(tǒng)一。（因為題是從我那里發(fā)出去的，所以我知道。）另外我還要提一個人，25班的班主任——劉藝椿，他不是文綜老師，但是他以班主任的名義要求學生在放
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1