【文章內(nèi)容簡介】 以黨的十九大以及總書記系列重要講話精神和區(qū)教育局黨工委工作思路為指導(dǎo)，以貫徹落實三條例一準則為抓手，探索學(xué)校黨建工作新思路，圍繞辦好人民滿意教育核心任務(wù)，進一步加強和改進黨支部思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和隊伍建設(shè)，不斷增強黨支部的戰(zhàn)斗力和凝聚力，充分發(fā)揮黨支部的政治核心、監(jiān)督保證作用和黨員的先鋒模范作用，為學(xué)校教育質(zhì)量的提升提供強大精神動力和堅實組織保證。二、工作目標“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，抓好十九大精神的學(xué)習(xí)，發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用，切實履行“一崗雙責(zé)”，勇于擔(dān)當，敢于負責(zé)。，認真貫徹落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。、行風(fēng)、師風(fēng)建設(shè)，大力弘揚教書育人、為人師表、敬業(yè)愛崗的精神。，充分發(fā)揮群團組織的助推作用，形成教育發(fā)展合力。，不忘初心跟黨走，爭做四有好教師。三、工作要點(一)加強理論武裝，建設(shè)學(xué)習(xí)型支部“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育成效，突出學(xué)習(xí)重點，組織全體黨員深入學(xué)習(xí)十九大精神以及總書記系列重要講話精神，深刻領(lǐng)會總書記關(guān)于教育工作的新思想新論斷新要求，拓寬學(xué)習(xí)視野，結(jié)合“廉政文化進校園”活動，引導(dǎo)黨員讀經(jīng)典、學(xué)政策、研理論，不斷提高黨員的專業(yè)修為和決策水平。豐富學(xué)習(xí)形式，開展形式多樣的學(xué)習(xí)交流活動，做到學(xué)習(xí)教育抓在平常、融入經(jīng)常、貫穿日常?！蛾P(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》，使黨員組織生活制度化、規(guī)范化。嚴格執(zhí)行“三會一課”制度，定期召開支部黨員大會和支部委員會。扎實開展專題民主(組織)生活會和民主評議黨員工作，用好批評與自我批評有力武器，充分發(fā)揮黨組織自我教育、自我凈化、自我提升的作用。，要認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等政策法規(guī)。黨支部要不斷提高教師的思想水平和政治理論水平，增強教書育人的責(zé)任感和使命感，使每位教師都能盡心盡責(zé)教好書、育好人。，幫助教師筑牢廉潔從教的思想道德防線，抵御不良思想的侵蝕，提高抗風(fēng)險的能力。（二）優(yōu)化支部工作，推進黨風(fēng)廉政建設(shè)。黨支部要求領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺做群眾的表率。即要求職工做到的，黨政領(lǐng)導(dǎo)要首先做到，工作不以權(quán)謀私，要勇于犧牲個人利益，顧全大局；要關(guān)心職工生活，為職工排憂解難；要帶頭講奉獻，苦干勤政并廉政。，黨支部要求班子成員在工作中尊重客觀規(guī)律，實事求是，對成績不夸大，對缺點不縮小，努力做到公正、公平、公開。黨支部要求班子成員要統(tǒng)一思想，本著“有利于學(xué)生的健康發(fā)展，有利于教師的切身利益，有利于學(xué)校的辦學(xué)聲譽”的工作原則，甘當“人梯”，把培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊伍放在首位，積極為教師搭設(shè)施展才華的舞臺。，完善校務(wù)、黨務(wù)、校務(wù)公開工作，完善教職工民主管理、民主監(jiān)督制度，保證教師依法行使民主權(quán)利，自覺接受教職工的監(jiān)督。嚴格執(zhí)行學(xué)校財務(wù)管理規(guī)定，嚴格執(zhí)行重大物品政府采購制度和基建項目招標制度，認真貫徹執(zhí)行民主集中制原則，進一步健全和完善集體領(lǐng)導(dǎo)與個人分工負責(zé)相結(jié)合的制度。，重點在中青年骨干教師中發(fā)展黨員。對思想比較成熟，基本具備黨員條件的積極分子，適時地納入黨組織中來。(三)積極開展活動，發(fā)揮模范作用，開展師德教育活動，加大先進典型的宣傳力度，總結(jié)校內(nèi)先進教師的教育思想、教育方法，弘揚愛崗敬業(yè)、教書育人、樂于奉獻的師德風(fēng)尚?！包h員家訪月”活動，通過家訪進一步增強黨員服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長的宗旨意識，通過家訪加強溝通，形成教育合力，促進學(xué)生健康發(fā)展。、政策宣傳活動，為社區(qū)百姓答疑解惑，為學(xué)生家長提供家庭教育的有效方法。，杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象，健全師德一票否決制等制度。，加強學(xué)校德育工作，深入開展“廉潔從教”活動，關(guān)愛后進生，努力推進“名師工程”建設(shè)。（四）加強對群團組織的領(lǐng)導(dǎo)，調(diào)動各方面積極性。加強對工會工作的指導(dǎo)，進一步完善和強化學(xué)校教代會制度化、程序化、規(guī)范化和法制化建設(shè)，開好一年一度的教代會，組織教職工積極建言獻策，參與改革和管理，維護教職工的合法權(quán)益。，指導(dǎo)少先隊開展切合少年兒童年齡實際的教育活動，不斷增強少年兒童教育的工作實效性，培養(yǎng)他們良好的愛好情趣和是非觀。，全面提高女教工的素質(zhì)，維護女職工的合法權(quán)利，根據(jù)學(xué)校女教工的實際，開展“巾幗建功”活動，發(fā)揮女教工的才能。法泗小學(xué)黨支部第四篇：法泗小學(xué)課題法泗小學(xué) “環(huán)境保護”課題研究法泗小學(xué) “環(huán)境保護”課題研究歷時 ３年多，經(jīng)過學(xué)校20多位教師的集體努力，在環(huán)境教育的課程設(shè)置、課程資源的 開發(fā)、課程標準、教材建設(shè)、教學(xué)模式、學(xué)科之間的相互滲透、學(xué)生學(xué)業(yè)評價、第二課堂活 動、創(chuàng)建綠色學(xué)校和師資的進修提高等方面都作了系列探索，形成了一套較清晰的研究思路 和較完整的研究成果。一、研究背景隨著環(huán)境問題的日益突出和環(huán)境保護工作的不斷加強，環(huán)境意識越來越受到人們的重視。具 備環(huán)保意識和環(huán)保的基本知識是21世紀公民必備的素質(zhì)。依據(jù)原國家教委頒布的《中小學(xué)加 強國情教育的總體綱要》的精神，要求在中、小學(xué)生中開展環(huán)境教育；依據(jù)《全國環(huán)境宣傳 教育行動綱要（1996～2010年）》中的有關(guān)規(guī)定，我們萌發(fā)了本課題研究的想法。二、研究回顧（2006年～2007年）(1)調(diào)查研究、確定教學(xué)目標課題組依據(jù)研究需要廣泛開展了針對本地區(qū)的多項調(diào)查研究。有些調(diào)研面向全市各類學(xué)校的 學(xué)生和教師。如進行了基礎(chǔ)教育環(huán)境保護課程的開設(shè)和教材使用情況調(diào)查，學(xué)校也結(jié)合本校的實際情況，對本校學(xué)生的環(huán)境意識、家庭的環(huán)境行為等進行了有針 對性的調(diào)查。在此基礎(chǔ)上，課程組提出了學(xué)校環(huán)境保護課程（非專業(yè)類）的教學(xué) 目標，它包括知識教育目標、能力培養(yǎng)目標和思想教育目標三方面。(2)制定課程標準和編寫教材課題組成立了環(huán)境保護課 程教材編寫組。由于成立方式民主公開，參加者非常踴躍，競爭方式公平公正，編寫組不僅 吸收到各校中青年優(yōu)秀骨干教師，而且進一步加強了校際間教師的交流與合作。在學(xué)科帶頭 人譚紅梅老師的帶領(lǐng)下，經(jīng)過了學(xué)習(xí)、研究、實踐，教學(xué)試用，用了前后兩年的時間，制定 了“環(huán)境保護”課程標準和編寫了教材。課題組還加強了對教材的嚴格審稿把關(guān)，整個審稿 過程凝聚了課題組幾位老教師的心血，經(jīng)過多次反復(fù)修改，字斟句酌，在較短時間內(nèi)拿出了 較高水平的書稿，收到了良好的社會效益。(3)探討教學(xué)模式和教學(xué)過程的優(yōu)化課題組在