【文章內容簡介】 模擬招聘會，給長大學子一個社會實踐的機會，提前了解招聘流程及相關知識，提高長大學生在未來求職道路上的競爭力，同時也為企業(yè)與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺。二、活動目的通過該活動，能夠架起一座學生與企業(yè)溝通的橋梁，搭建學生與企業(yè)交流的平臺。使學生能夠根據(jù)深入了解企業(yè)的需求，作好職業(yè)規(guī)劃以應對日益激烈的就業(yè)競爭，達到學生實現(xiàn)自身價值和企業(yè)發(fā)展的雙贏。同時，也能夠提升小胡鴨在荊州的知名度和影響力。本活動主要側重于引導學生就業(yè)觀念的轉變，正確對待就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)。組織該活動基于當前大學生中普遍對于未來的職業(yè)生涯缺乏長遠的規(guī)劃和有針對性的準備，對社會就業(yè)方面的具體情況缺乏切身的體會，導致學習目標不明確，甚至失去對未來的追求，而企業(yè)也無法在大學應屆畢業(yè)生中補充大量新鮮的血液，形成大學生就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才的現(xiàn)象并存。面對大學生就業(yè)的嚴峻形勢和人才市場經濟激烈競爭，為了讓同學們了解招聘的禮儀，進一步加大就業(yè)指導力度，創(chuàng)新就業(yè)指導方式，擬舉辦模擬招聘會，以提高在校大學生的應聘和就業(yè)技巧，增強學生的心理素質，提高學生應聘能力和社會競爭力。三、活動可行性分析企業(yè)方面為企業(yè)提供走進校園與同學進行面對面交流的機會；①通過本次模擬招聘會大力宣傳和展現(xiàn)本公司企業(yè)文化和管理經驗，在學生當中樹立良好的企業(yè)形象，擴大企業(yè)的社會影響，樹立良好的人才培育使用環(huán)境。②可以提前介入人才招聘程序，發(fā)現(xiàn)高校優(yōu)秀人才，進行人才儲備。③可以讓企業(yè)更好地了解高校的教育狀況，有針對性地展開人力資源工作，為公司以后在本校選拔優(yōu)秀人才創(chuàng)造平臺，提供機會。從學生角度1）讓同學們真切感受求職面試的實況；2）通過應聘相關職位，鞏固專業(yè)知識，提高相關素質；3）使同學們能夠根據(jù)社會的要求和自身的特長，作好職業(yè)規(guī)劃以應對日益激烈的就業(yè)競爭； 4）使同學們在活動中能了解并進一步剖析自身的求職競爭能力，促進其求職觀念的改變，引導其對求職能力的培養(yǎng)。從荊州小胡鴨角度1）提高荊州小胡鴨在長江大學校內及校外的知名度和影響力；2）為荊州小胡鴨和學校搭建一個合作平臺，使荊州小胡鴨在學校接觸更多的有能力的學子，從而提高小胡鴨的整體工作能力和工作效率；3）通過活動，使小胡鴨擁有更豐富的工作經驗，了解到小胡鴨內部存在的不足之處，便于以后改進。四、大賽主題展現(xiàn)自我才能，塑造精彩人生，與小胡鴨共成長！五、大賽口號了解招聘，成就未來！六、活動對象本次活動面向全校大學生，以個人參與為主，歡迎有興趣的同學報名參加。七、組織安排本次活動由人力資源協(xié)會主辦，將邀請荊州小胡鴨進行冠名贊助并協(xié)辦。對于本次比賽的籌劃和組織，我們將聯(lián)合成立比賽組委會進行規(guī)劃和統(tǒng)一安排調度。八、活動方式此次大賽采用逐輪淘汰制,而每輪又將采用打分制,采取單公司多聘者的模式，邀請小胡鴨企業(yè)的人力資源部負責人到我校，指導人力資源協(xié)會開展面向全校的大型招聘模擬大會，現(xiàn)場為參與者提供意見、建議，傳授應聘技巧。由各評審單位和個人共同根據(jù)職業(yè)要求和參與者表現(xiàn)最終確定一批表現(xiàn)優(yōu)秀者，可獲得由我協(xié)會和協(xié)辦企業(yè)頒發(fā)的獲獎證書和獎品。九、活動日程前期篩選時間：2017年3月15日4月1日 決賽時間：2017年5月1日 14:0017:00十、活動宣傳1．海報宣傳在全校各宣傳欄內張貼大型海報，內容激情活力，不失清新高雅，在保證相關活動的宣傳的情況下，可以體現(xiàn)贊助商的利益。2．傳單宣傳發(fā)宣傳單至各棟宿舍樓的每個寢室。3．咨詢點宣傳活動階段設點接受學生咨詢，介紹此次活動的相關事宜和注意事項。4．發(fā)通知到各學院，請各個院學生會協(xié)助宣傳 5．邀請校內記者跟蹤關注本次活動 在各個學生常用網絡上（如官方號）上進行宣傳 。十一、活動具體安排（一）籌劃準備階段尋找贊助商，確立招聘職位（預計是小胡鴨，全文以小胡鴨為設想贊助商）贊助商要求：①有較大的知名度和信譽度；②熱心于教育事業(yè)；③有意愿并能積極和人力資源協(xié)會合作；④擁有自己的獨特文化。招聘職位要求（4到5個職位）：①職位較為熱門，要求求職者綜合能力較強；②所供職位即應是社會特殊需要的，又應是社會廣泛存在的； ③可以針對全校各年級同學開展招聘；④既能體現(xiàn)社會發(fā)展方向，又能滿足大學生需求。以海報宣傳單等多種形式大力宣傳這次活動；聯(lián)系評委（校內各學院有一定影響的人和合作贊助商）、邀請校報記者和記者團記者。（二）報名咨詢階段設立咨詢臺：宣傳本次活動，并介紹此次活動的各事項。加大宣傳力度，對本次贊助商企業(yè)模擬招聘文化作介紹，鼓勵我校學生踴躍參加。在宣傳版上張貼應聘簡表的樣表、模擬招聘會的評分細則、參賽規(guī)則等。設點報名（三）舉辦培訓講座目標：提前準備，獲得經驗，個人發(fā)展方向主講內容：對當前大學生進行就業(yè)指導，具體闡述求職應聘技巧、基本禮儀，并現(xiàn)場教授如何制作個人簡歷，以及其他針對求職就業(yè)的準備情況。具體安排：1）聯(lián)系工作：選定主講人（吳先金老師）以及其他具體事項 2）安排工作：申請講座地點，布置安排現(xiàn)場。3）宣傳工作：利用海報等方式進行通知 4）介紹后階段的系列工作（四）招聘階段大賽海選征收個人簡歷，并請指導老師進行初步審查，選拔優(yōu)秀選手20名進入初賽，此階段將會評選出“最佳個人簡歷設計獎” 2．模擬招聘會初賽 A．方 式：筆 試以問卷形式對參賽者進行考查，要求選手在規(guī)定時間內獨立完成。B．時 間：待定1）監(jiān)考人員發(fā)放筆試題卷，并監(jiān)督參賽者。2）參賽者作題階段。3）監(jiān)考人員在規(guī)定時間收題卷，交給總負責人。C．請指導老師閱卷。D．根據(jù)各選手成績的高低，選出前10名進入決賽，參加現(xiàn)場招聘。3．模擬招聘會決賽 A．方 式：職場挑戰(zhàn)B．主 題：求職精英 繽紛SHOW C．時 間：2017年5月1日 14:0017:00 D．決賽采取淘汰制 E．主要包括三個環(huán)節(jié)： 自我展示（10進8）2分鐘 職場問答（8進6）實力環(huán)節(jié)（前6強），根據(jù)得分選出一、二、三等獎。F．具體流程：主持人宣布活動開始，介紹到場嘉賓 學校領導致辭 由活動贊助商代表致辭進入第一個環(huán)節(jié)，參賽選手進行2分鐘的自我介紹，并提出應聘口號。職場問答環(huán)節(jié)：，并對自己的選擇做出2分鐘以內的解釋。例題：你要組織一個秋季銷售定貨會，作為會議的組織者，在安排座位的時候，你會把以下 的這幾位，誰放在最重要的位置？A、小公司總經理（新客戶，對會議非常重視）B、某公司銷售經理（定貨量很大，有時會拖欠貨款）C、某大公司銷售經理（以往對公司支持很大，近年定貨量逐漸下降）。場景模擬實力環(huán)節(jié)： ，每個選手在2分鐘內向在場的觀眾推銷一件商品（推銷的商品由選手抽簽決定，推銷前有2分鐘準備時間） ，賽前給出這位客戶年齡、職位、收入、性格、愛好等基本信息。一名選手在推銷的過程中，他后面比賽的選手退出賽場回避。3．素質考查故意設置一個場景，考查選手平時習慣和個人素質 參賽者模擬請客戶吃飯，考查商務禮儀方面的點菜問題錯誤的詢問：“請問您想點些什么”——客人一般會推托或者“隨便”正確的詢問：“您看看菜單，有沒有您忌嘴的東西？”正規(guī)的場合是詢問客人“不吃什么”，而不是“吃什么” 向主考官要名片主考官扮演一位大客戶，參