【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 地結(jié)合起來(lái)，文章也就能“境界”全出了。立意要高要新。自己的見(jiàn)解主張要有鮮明的時(shí)代性，深刻的啟發(fā)性，強(qiáng)烈的針對(duì)性。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的今天，不少人或唯利是圖，見(jiàn)利忘義；或渾渾噩噩，沒(méi)有追求；或自怨自艾，頹喪失望；或枉自羨慕嫉妒恨，迷失自我；或忙忙碌碌，疲憊不堪；或封閉自我，冷眼對(duì)人；或吃喝玩樂(lè)，精神空虛；或迷戀小“我”，無(wú)視大“我”……板塊三：素材錦囊孟杰：愛(ài)的表達(dá)他是農(nóng)民的兒子，曾騎單車獨(dú)自闖成都，開(kāi)過(guò)貨車，也到餐館賣唱，還做過(guò)銷售員。10年奔波，他創(chuàng)下殷實(shí)家業(yè)，集團(tuán)業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)建材、地產(chǎn)等多個(gè)領(lǐng)域。那天下午，孟杰穿一件火紅色的外套，看上去格外溫暖。剛一落座，他和往常一樣猛接電話。這部藍(lán)色的手機(jī)已經(jīng)跟隨他好幾年了，沒(méi)有牌照上網(wǎng)等時(shí)尚功能，款式也簡(jiǎn)單落伍，有些地方甚至磨掉了漆。“能省則省吧，可以打電話就行，工作可是耽誤不得?！焙５匕l(fā)生地震后，他毫不猶豫地捐出20萬(wàn)元給災(zāi)區(qū)群眾。而對(duì)于自己的行為，低調(diào)的孟杰卻說(shuō)：“四川在512地震中得到了全國(guó)和全球的幫助，作為一個(gè)四川人，我應(yīng)該在能力所及的范圍內(nèi)給予幫助和回報(bào)，幫助海地正是特殊的感恩。”20萬(wàn)元，對(duì)于大多數(shù)“80后”來(lái)說(shuō)，意味著一套甜蜜蝸居的首付；20萬(wàn)元，對(duì)于“富二代”來(lái)說(shuō)只是一輛“入門(mén)款”轎車。但是27歲的創(chuàng)業(yè)青年孟杰卻將筆輕輕一揮，將20萬(wàn)元捐給了海地地震災(zāi)區(qū)群眾。昨日，四川省紅十字會(huì)表示，截至目前，孟杰是四川民間個(gè)人捐款數(shù)額最多的一個(gè)人。南丁格爾：英國(guó)歷史上最偉大的女人19世紀(jì)中葉，護(hù)士地位低下。出身名門(mén) 的南丁格爾決心以身作則，改變這一現(xiàn)狀，自愿當(dāng)了一名護(hù)士。1854年，英、俄在克里米亞開(kāi)戰(zhàn)，南丁格爾親自奔赴前線。她替?zhèn)麊T清洗、消毒、包扎、按時(shí)換藥、改善伙食，還經(jīng)常跪在地上擦洗地板，洗滌帶血的衣褲。每天晚上她都要提一盞燈，在4公里的巡診線上，挨個(gè)查看病情，給傷員唱歌，送去安撫和愛(ài)心，從無(wú)間斷。為此，她經(jīng)常工作20小時(shí)以上，累得頭發(fā)掉光仍然堅(jiān)持不懈。由于她的努力，傷員的死亡率從60％％。后來(lái)，直到英、俄停戰(zhàn)，最后一名士兵離開(kāi)戰(zhàn)場(chǎng)，她才回到家園?；貒?guó)后，她又把英國(guó)人民為獎(jiǎng)勵(lì)她而募捐的5萬(wàn)英鎊悉數(shù)拿出，創(chuàng)辦了世界上第一所護(hù)士學(xué)校。她還著書(shū)立說(shuō)，為現(xiàn)代護(hù)理學(xué)的創(chuàng)立作出了巨大的貢獻(xiàn)。有鑒于此，國(guó)際紅十字會(huì)在她逝世后，將她的生日5月12日定為“國(guó)際護(hù)士節(jié)”。英國(guó)人民為她立起了手持油燈的巨型銅像，“提燈女郎”南丁格爾被稱為“英國(guó)歷史上最偉大的女人”。正是她對(duì)醫(yī)護(hù)工作的盡心盡職，才改變了整個(gè)世界對(duì)護(hù)士的看法。分析：南丁格爾奉獻(xiàn)出了自己的時(shí)間與愛(ài)心，從而改變了整個(gè)世界對(duì)護(hù)士的看法。由此可見(jiàn)，個(gè)人的力量并不微小，關(guān)鍵看你愿意付出多少，這是人生的大境界。丹尼斯海斯——地球之父人類歷史上的第一個(gè)“地球日”，是1970年4月22日，由美國(guó)哈佛大學(xué)法學(xué)院的一個(gè)剛滿25歲的學(xué)生——丹尼斯海斯在校園內(nèi)發(fā)起和組織的。他被譽(yù)為“地球之父”。丹尼斯海斯，生長(zhǎng)在美國(guó)華盛頓州環(huán)境幽美的哥倫比亞河峽谷，他從小養(yǎng)成愛(ài)好大自然的個(gè)性。到了大學(xué)時(shí)代，他雖然讀的是法律，卻始終沒(méi)有放棄對(duì)環(huán)境問(wèn)題的關(guān)心。第一個(gè)“地球日”活動(dòng)之后，被稱為“地球之父”的海斯先后到史密森尼恩研究所和伊利諾州政府任職，研究制定有關(guān)能源方面的政策。以后又得到美國(guó)當(dāng)時(shí)的能源部長(zhǎng)施萊辛格的贊賞，擔(dān)任了由能源部經(jīng)辦的太陽(yáng)能研究所的所長(zhǎng)。海斯一直從事環(huán)?；顒?dòng)，1988年，他同朋友們一起討論籌辦紀(jì)念地球日20周年的活動(dòng)。他的倡議很快得到了世界上大多數(shù)國(guó)家和聯(lián)合國(guó)的支持。鑒于丹尼斯海斯在環(huán)抱事業(yè)中所做出的重大貢獻(xiàn)，他曾獲得聯(lián)邦野生動(dòng)物協(xié)會(huì)、美國(guó)慈善協(xié)會(huì)、美國(guó)太陽(yáng)能協(xié)會(huì)、遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)組織的最高榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)，并被國(guó)家?jiàn)W杜邦協(xié)會(huì)評(píng)為“100個(gè)最杰出的環(huán)抱人士”之一。板塊四：課后訓(xùn)練給下列題目審題，寫(xiě)出立意。1．材料類：世界歌王帕瓦羅蒂到北京來(lái)那一次，順便去了趟北京音樂(lè)學(xué)院。很多有背景的人都想讓他聽(tīng)聽(tīng)自己子女的歌唱，帕瓦羅蒂耐著性子聽(tīng)，不置可否。這時(shí)窗外一男生引吭高歌，唱的正是名曲《今夜無(wú)人入眠》，他就是黑海濤。他知道自己沒(méi)有面見(jiàn)帕氏的背景，于是憑歌聲推薦自己。帕瓦羅蒂很是欣賞，了解之后親自為黑海濤聯(lián)系出國(guó)深造事宜，后來(lái)還親自給意大利總統(tǒng)寫(xiě)信，讓黑海濤如愿參加在意大利舉行的世界音樂(lè)大賽，并取得了名次。要求：請(qǐng)全面理解材料，選擇一個(gè)側(cè)面或一個(gè)角度構(gòu)思作文。自定立意，自擬標(biāo)題，文體不限；不要套作，不得抄襲，字?jǐn)?shù)不少于800字。審題提示：可以從不同的角度立意或立論。從帕瓦羅蒂的角度看，尊重藝術(shù)，愛(ài)惜人才是美德，所謂背景和地位在藝術(shù)面前一錢(qián)不值；從黑海濤角度看：真才實(shí)學(xué)勝過(guò)一切地位背景；從家長(zhǎng)的角度說(shuō)：可以批評(píng)家長(zhǎng)想找捷徑的勢(shì)利，也可以正面理解家長(zhǎng)想得到名師指點(diǎn)，是人之常情。2．命題類請(qǐng)以“看似平?！睘轭}寫(xiě)一篇文章，除詩(shī)歌外，文體不限，不少于800字。審題提示：面對(duì)一道作文題，一定要做縱橫的聯(lián)想，一定要打開(kāi)思路：看似平常的事物蘊(yùn)含著生活的哲理；看似平常的事物蘊(yùn)含這美感和意境；看似平常的細(xì)節(jié)凝聚這美好的品格；很多事物和人在當(dāng)時(shí)看似平常，但身后卻光芒四射；看似平常的細(xì)節(jié)可能會(huì)決定人的成敗。3．話題類柳暗花明里，驀地轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)有些景致曾被遺漏；前程似錦時(shí)，驀地回首，發(fā)現(xiàn)身后的道路原來(lái)幾多坎坷；人海穿梭中，發(fā)現(xiàn)有些熟悉的面孔已經(jīng)擦肩而過(guò)……于是，幾多遺憾、失落，幾多感悟、感慨……請(qǐng)以“驀然回首”為話題寫(xiě)一篇文章，立意自定，題目自擬，文體不限，不少于800字。審題點(diǎn)撥：生活中確實(shí)常有“驀然回首”的經(jīng)歷和體驗(yàn)。如果寫(xiě)記敘文，就要打開(kāi)記憶的閘門(mén)，搜尋記憶的倉(cāng)庫(kù)，有那些“驀然回首”的事值得回味？這件事可以表達(dá)什么思想感情？如何加工剪裁這件事，選擇巧妙的敘事方式，安排怎樣的跌宕起伏的行為脈絡(luò)？寫(xiě)記敘文必須先定一個(gè)點(diǎn)，一件事，力爭(zhēng)做到以小見(jiàn)大。如果寫(xiě)議論文，則可從具體的事入手，然后從面上入手談生活中“驀然回首”的特定內(nèi)涵和意義，不可拘泥于一點(diǎn)議論。原文地址：高三作文教案（2）作者：太子頭上的博客 高三作文教案（2）文似看山喜不平——“敘事貴曲”教案一、導(dǎo)入：古典小說(shuō)中有“三打祝家莊”三打白骨精”“三調(diào)芭蕉扇”“三顧茅廬”“三氣周瑜”等故事。許多故事情節(jié)，都極盡騰挪跌宕、回旋曲折之能事。二、走進(jìn)語(yǔ)言現(xiàn)場(chǎng)課前閱讀《三國(guó)演義》中三顧茅廬中第三顧的片斷。同學(xué)們思考其情節(jié)的曲折安排。見(jiàn)三顧茅廬中毛宗崗的評(píng)說(shuō)三、活動(dòng)體驗(yàn)1．閱讀例文：《雨夜》等五篇文章或文章片斷（含學(xué)生習(xí)作兩篇）。2．交流感受。3 ．教師總結(jié)。所謂敘事有起伏曲折，就是一件事要有跌宕起伏的發(fā)展的過(guò)程，要有變換多姿的敘述手法，要有適當(dāng)?shù)膹埑诠?jié)奏，能倒敘有懸念，善烘托巧渲染。不必把什么都寫(xiě)出來(lái)，不要有人人盡知的結(jié)尾，不能干巴巴的一眼看到底。懸念法：通常是精心設(shè)置疑竇和矛盾，在文章開(kāi)頭用超乎尋常的語(yǔ)氣去敘述或交代一種異于常人思維的結(jié)果，以引起讀者探其究竟的欲望。抑揚(yáng)法：如攝影師用光線的反差增強(qiáng)圖像的立體感，文章是用語(yǔ)言的反差來(lái)增強(qiáng)人物形象的立體感，因此抑揚(yáng)又如“褒貶”、“擒縱”，關(guān)鍵是根據(jù)文章需要決定孰先孰后。張弛法：“一張一弛，文武之道”，正如生活要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，文章作者也要讓讀者在閱讀中，“兩股戰(zhàn)戰(zhàn)”與“安然兀坐”交替，“斂息屏氣”與“談笑自若”互生。虛實(shí)法：虛，指抽象的寫(xiě)，或側(cè)面烘托，或間接墊襯，意在給讀者留下廣闊的想象空間；實(shí)，指具體的描寫(xiě)，或正面描繪，或直接記敘。虛實(shí)結(jié)合使文章多姿多彩，變化生色。同敘一人之事，前面用實(shí)，后面最好用虛；同敘二人以上的事，有的正面寫(xiě)，有的側(cè)面寫(xiě)；有的具體寫(xiě)，有的概括寫(xiě)，如此，文筆才能經(jīng)濟(jì)，變化才顯多姿，情節(jié)才會(huì)搖曳。倒敘法：把結(jié)果放在開(kāi)頭寫(xiě)，這樣可以收到引人入勝的效果四、當(dāng)堂演練1．《有人敲門(mén)》寫(xiě)一個(gè)片斷。五、課外練習(xí)1．以“等待”為題，寫(xiě)作文片斷。2．改寫(xiě)：梳洗罷，獨(dú)倚望江樓。過(guò)盡千帆皆不是，斜暉脈 脈水悠悠，腸斷白蘋(píng)洲。300字左右。文似看山喜不平——“敘事 貴曲”例文選例一：《雨夜》雨一直在下，下個(gè)不停，似乎想洗盡人間的雜塵。裹著濕漉漉的寓意，剛進(jìn)家門(mén)。“知道嗎，考試分?jǐn)?shù)下來(lái)了！”“我多少？”雨衣都顧不上脫?！癤XX”—我還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)，父親又說(shuō)：“這次你同桌考瘋掉了，比你高 40分。她剛才打電話問(wèn)你分?jǐn)?shù)，你回一個(gè)給她吧！”我還是沒(méi)有脫雨衣，直愣愣地看著電話，打嗎？竟然高40分??雨水順著雨衣邊緣往臉上滴。一直以為自己一定比她高，學(xué)了3年，付出了那么多，憑什么低40分？前天她還說(shuō)自己考得不好，全是假的！憑什么打電話！向她報(bào)喜？我明明考的比她好！——我不要打電話！我仍舊穿著雨衣，扭過(guò)身，走到窗前。雨還在下，是在哭嗎？看著于是在窗邊濺起的水花，其實(shí)我知道，這只是一點(diǎn)失落、一點(diǎn)不平和一點(diǎn)嫉妒混合的液體。窗外路邊的燈光暈在暖暖的雨幕里，一絲冷冷的寒風(fēng)卻吹進(jìn)窗里。我固執(zhí)地夾緊了雨衣。她是在等我的電話嗎？還是舉家歡慶？如果我沒(méi)有參加考試，也許就可以幫她一起慶祝了：如果她沒(méi)有參加考試，我也會(huì)和她慶祝這個(gè)其實(shí)也不低的分?jǐn)?shù)?? 想著前幾天一直擔(dān)心考 分而相互安慰的情景，身上有點(diǎn)熱了。哦，還穿著雨衣。又來(lái)一陣風(fēng)，伴著雨水闖進(jìn)來(lái)，似乎想吹掉身上的雨衣?！斑€是明天到學(xué)校再說(shuō)吧。”我嘆了口氣，留戀地看了一眼窗外，脫下雨衣?！芭椤?，一陣風(fēng)孟地關(guān)上窗戶，又把我鎖在了雨外。半響，打開(kāi)窗，一陣涼涼卻又新鮮的氣息。雨還在下，卻打在了我身上，似乎又在身上蒸發(fā)。看著雨水在身上流淌，忽然覺(jué)得自己好干凈，像被大自然沖洗過(guò)。明天，窗外的一切一定都是新的，新的天，新的地，新的空氣??又是一陣風(fēng)，伴著隱約的蛙叫，忽然變成一片蛙鳴，似乎它們一直在提醒我：這場(chǎng)雨為你而下。為什么剛才沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)？誰(shuí)捂住了我的耳朵？又是誰(shuí)阻止雨水淋到我身上？我打開(kāi)了所有的窗子。好讓全世界的雨都淋到我身上。因?yàn)樗鼮槲叶?。雨夜，遠(yuǎn)處的黑幕中，響起一陣清脆的鈴聲。雨，明天會(huì)停的，只留下彩虹，在清新的人間。例二：豐子愷《送考》（節(jié)選片斷）我除了早晚聽(tīng)他們紛紛議論之外，白天統(tǒng)在外面跑，或者訪友，或者覓畫(huà)。有一個(gè)學(xué)校錄取案發(fā)表的一天，奇巧輪到我同去看榜。我覺(jué)得看榜這一刻工夫心緒太緊張了，不教他們親自去看；同時(shí)我也不愿意代他們?nèi)タ矗槐阆氤鲆粋€(gè)調(diào)劑緊張的方法來(lái)：我同一班學(xué)生坐在學(xué)校附近一所茶店里了，教他們的先生一個(gè)人去看，看了回到茶店里來(lái)報(bào)告他們。然而這方法緩和得有限。在先生去了約一刻鐘之后，大家眼巴巴地望他回來(lái)。有的人伸長(zhǎng)了脖子向他的去處張望，有的人跨出門(mén)檻去等他。等了好久，那去處就變成了十目所視的地方，凡有來(lái)人必牽惹許多小眼睛的注意；其中穿夏布長(zhǎng)衫的人，在他們尤加觸目驚心，幾乎可使他們立起身來(lái)。久待不來(lái)，那位先生竟無(wú)辜地成了他們的冤家對(duì)頭。有的女學(xué)生背地里罵他“死掉了”，有的男學(xué)生料他被公共汽車碾死了。但他到底沒(méi)有死，終于拖了一件夏布長(zhǎng)衫，從那去處慢慢地踱回來(lái)?！盎貋?lái)了，回來(lái)了”，一聲叫后，全體肅靜，許多眼睛集中在他的嘴唇上，聽(tīng)候發(fā)落。例三：《尷尬》從一出食堂門(mén)，她就感覺(jué)有人跟蹤。模模糊糊搜索記憶，只記得一瞥中有一個(gè)高大消瘦的身影。為什么會(huì)是跟著我？她低頭打量自己：淺蘭色的細(xì)格棉襯衣、藏青色的西褲、一雙跟快磨平的黑色皮鞋，在一身行頭怎么看也不像個(gè)富家女，劫財(cái)之人是不屑于的。那莫非是?? 想到前天，室友阿霞還曾炫耀著當(dāng)街被陌生男孩跟蹤的“光輝事跡”，當(dāng)時(shí)小文在一旁還打趣道：我們的靜大小姐作為寢室里唯一的單身貴族，這種艷遇應(yīng)該發(fā)生在她身上才對(duì)呢！想著，一抹胭紅就印上了面頰。下意識(shí)地摸摸自己的臉。我，我沒(méi)有阿霞那脈脈含情的雙眼；又沒(méi)有小文的一頭烏黑飄逸的長(zhǎng)發(fā)??頭發(fā)，一個(gè)念頭嗖地劃過(guò)腦海：一定要把這一頭泛黃的頭發(fā)好好修剪一下，剪成阿霞那樣清爽的碎發(fā)，不不、還是像小文那樣的一頭直發(fā)??那，我又沒(méi)有什么魅力，為什么會(huì)有人看得上我？低下頭，害羞地急走，腳還故意慢慢的劃著地?！懊恳粋€(gè)女孩子都是公主，總會(huì)有一位王子來(lái)發(fā)現(xiàn)。我的??想轉(zhuǎn)過(guò)頭去，把他看個(gè)仔細(xì)，又怕那一臉的紅霞暴露了心里的秘密。一步、兩步、三步、快到女生公寓樓底，怎么