【總結(jié)】第一單元【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念:,通過(guò)摩擦等方式可以使物體帶電。,帶異種電荷的物體相互吸引。。過(guò)程與方法:根據(jù)已有知識(shí),運(yùn)用邏輯推理,對(duì)觀察到的現(xiàn)象進(jìn)行合理的解釋。情感態(tài)度價(jià)值觀:發(fā)展探究身邊科學(xué)現(xiàn)象的興趣?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】解釋靜電現(xiàn)象【教學(xué)難點(diǎn)】認(rèn)識(shí)正負(fù)電荷【教學(xué)準(zhǔn)備】一把塑料梳子、碎紙屑、幾個(gè)氣球、綁氣球的細(xì)線、掛氣球的支架、靜電現(xiàn)象的相關(guān)圖
2024-08-14 16:26
【總結(jié)】3燕子第一課時(shí)環(huán)節(jié)一、整體感知——初讀感知,整體把握(一)師謎語(yǔ)導(dǎo)入,談燕子。小小姑娘穿黑襖,尾巴像把小剪刀。屋子造在房梁上,捕捉蟲(chóng)子本領(lǐng)高。(打一動(dòng)物)同學(xué)們,春天,活潑可愛(ài)的小燕子從南方飛來(lái)了,喜歡燕子嗎?你們眼中的燕子什么樣?看到燕子你聯(lián)想到什么?(學(xué)生自由回答,可能會(huì)聯(lián)想到有關(guān)燕子的詞句,也可能想到春天等。預(yù)設(shè):我見(jiàn)
2024-11-19 21:44
【總結(jié)】第一課煮飯教學(xué)目的:學(xué)會(huì)做簡(jiǎn)單的家務(wù)活,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,增添生活情趣。工具、材料:高壓鍋或電飯鍋,水、米等。教學(xué)過(guò)程:一、談話導(dǎo)入,激發(fā)學(xué)生動(dòng)手煮飯的興趣。二、學(xué)學(xué)做做(一)高壓鍋煮飯:1、揀米、淘洗、加水。2、檢查密封圈、排氣孔后加蓋。3、先用旺火燒煮,沖氣后調(diào)成小火燜3——5分鐘。4、
2024-12-11 10:06
【總結(jié)】第一單元骨骼與肌肉課題1、骨骼教學(xué)目標(biāo)過(guò)程和方法:·能通過(guò)觸摸感覺(jué)到皮膚下的骨頭;·能夠把骨與整個(gè)骨骼相聯(lián)系,完成骨骼拼圖;·能夠通過(guò)觀察圖片推測(cè)骨骼作用;科學(xué)知識(shí):·知道骨頭存在于皮膚下的肌肉內(nèi);·懂得人的骨骼是由206塊骨構(gòu)成
2024-12-12 21:11
【總結(jié)】7C教育資源網(wǎng)(7C教育資源網(wǎng)()域名釋義:7c學(xué)科網(wǎng),聯(lián)系QQ:372986183,78763217(蘇教版)四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教學(xué)反思第四單元無(wú)處不在的力3.蘋(píng)果為什么會(huì)落地伴著新課程的推進(jìn),課堂較多地出現(xiàn)了師生互動(dòng)、平等參與的生動(dòng)局面。傳統(tǒng)的“教師問(wèn)、學(xué)生答”的課堂教學(xué)模式得到了很大的轉(zhuǎn)變。學(xué)生由被動(dòng)地學(xué)到主
2024-12-13 18:56
【總結(jié)】簡(jiǎn)單電路【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念:1、一個(gè)簡(jiǎn)單電路需要一個(gè)能持續(xù)提供電能的裝置一電池。2、電從電池的一端經(jīng)過(guò)導(dǎo)線和用電器返回到電池的另一端,就組成了一個(gè)完整的電路。3、使用相同的材料,電路可以有不同的連接方法。過(guò)程與方法:1、用更多的方法和材料點(diǎn)亮更多的小燈泡。2、觀察、描述和記錄有關(guān)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。3、用簡(jiǎn)易符號(hào)表示一個(gè)電路的
2024-12-11 10:53
【總結(jié)】(蘇教版)四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)課件衣服上的水落到地面上.重力:由于地球的吸引而受到的力。重力的單位:牛重力的測(cè)量:彈簧秤你能舉出幾個(gè)物體下落的例子嗎?測(cè)力計(jì)認(rèn)識(shí)各種測(cè)力計(jì)測(cè)力計(jì)的使用首先固定測(cè)力計(jì),把重碼掛到癱瘓測(cè)力計(jì)的掛鉤上,讀取示數(shù)。各抒已見(jiàn)假如沒(méi)有重力,整個(gè)世界將會(huì)
2024-08-31 22:13
【總結(jié)】1(蘇教版)四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)課件第一單元骨骼和肌肉2345678?骨與骨之間借纖維結(jié)締組織、軟骨和骨連接起來(lái),構(gòu)成骨骼。這種連結(jié)即骨連結(jié),又可以分為直接連結(jié)和間接連結(jié)兩種。?直接連結(jié):(無(wú)間隙,不活動(dòng)或少活動(dòng))910?
2024-11-19 05:14
【總結(jié)】四年級(jí)下冊(cè)閱讀理解訓(xùn)練1 一、四年級(jí)語(yǔ)文閱讀理解練習(xí) 1. 愛(ài)是一朵無(wú)聲花 ①二十三年前,我在鄉(xiāng)里部局工作。 ②那是一個(gè)冬日的下年。郵局外,鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)下了一天一夜,整個(gè)世界...
2025-04-02 00:10
【總結(jié)】蘇教版小學(xué)語(yǔ)文全冊(cè)教案集第1頁(yè),共194頁(yè)備課內(nèi)容備注培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(八)★一、教材分析:《培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(八)》共有五頁(yè)插圖,分為兩在部分。其中第1、2、3頁(yè)為第一部分,第4、5頁(yè)為第二部分。第一部分共有四幅插圖,第二部分共有五幅插圖。第一部分教育學(xué)生要堅(jiān)持寫(xiě)日記,培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)持寫(xiě)日記的
2024-11-01 22:56
【總結(jié)】走,我們?nèi)ブ矘?shù)...............................................................................................................5........................................................................
【總結(jié)】.......蘇教版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案南魏小學(xué)2013-3-6蘇教版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案教學(xué)目標(biāo)1、培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維方法,
2025-04-30 13:35
【總結(jié)】(蘇教版)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末檢測(cè)題及答案班級(jí)姓名分?jǐn)?shù)卷首語(yǔ):盡心盡力,輕松面對(duì),用70分鐘展示一下自己吧!一、謹(jǐn)慎填寫(xiě)(20分)和30兩個(gè)數(shù),()是()的倍數(shù),()是()的因數(shù)。24的因數(shù)有(
2024-12-12 20:06
【總結(jié)】天鵝的故事第二課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:精讀課文課時(shí)目標(biāo):1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。理解課文內(nèi)容,能回答課文后練習(xí)中的有關(guān)問(wèn)題。2、引導(dǎo)學(xué)生用找關(guān)鍵詞、句的方法來(lái)幫助理解,在反復(fù)的讀、圈劃中感悟文字,談?wù)勗诓煌蟮睦首x時(shí)體會(huì)到的內(nèi)容,并能想象人物的心理活動(dòng)。3、憑借課文中的語(yǔ)言材料,體會(huì)天鵝勇敢奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)拚搏的精神,受到愛(ài)鳥(niǎo)
2024-12-05 10:25
【總結(jié)】(教科版)四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教案第四單元巖石和礦物一、教材簡(jiǎn)析:巖石是由一種或多種礦物有規(guī)律組合而成的礦物集合體。地球上已知的礦物有近4000種,常見(jiàn)的有五六十種。各種礦物都具有一定的外表特征和物理性質(zhì),可以作為鑒別礦物的依據(jù)。本課教學(xué)內(nèi)容分為兩部分。第一部分:“美麗的花崗巖”;第二部分:“常見(jiàn)礦物”。二、教學(xué)背景:我們的生產(chǎn)
2024-12-12 22:26