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正文內(nèi)容

新蘇教版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)倒數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)

2024-11-16 22:34 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的說(shuō)一下自己的想法?如果生說(shuō)出的倒數(shù)是3。就表?yè)P(yáng)這位同學(xué)說(shuō)的格式非常正確,你太棒了!如果學(xué)生說(shuō)出=3,老師就要糾正,寫(xiě)出正確的格式。板書(shū)求倒數(shù)的格式:的倒數(shù)是3。強(qiáng)調(diào)一定要記住,不要用等號(hào)。環(huán)節(jié)四:拓展延伸善用填空:(1)8的倒數(shù)是()的倒數(shù)是()。(2)13()=()=1判斷,并說(shuō)出原因。(1)a的倒數(shù)是。()(2)一個(gè)數(shù)的倒數(shù)一定比這個(gè)數(shù)小.()(3)因?yàn)?=1,所以是倒數(shù).()我會(huì)寫(xiě)出下列各數(shù)的倒數(shù):會(huì)正確求一個(gè)數(shù)的倒數(shù)環(huán)節(jié)五:回顧總結(jié)善終小結(jié):今天我們學(xué)習(xí)了什么?你的收獲是什么?還有什么問(wèn)題嗎?(沒(méi)有)學(xué)了倒數(shù)有什么用呢?大家課后可去思考一下。至少能說(shuō)出一方面的收獲。附:課后作業(yè):課后反思:第三篇:人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)倒數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)《倒數(shù)的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):理解倒數(shù)的意義。掌握求一個(gè)數(shù)倒數(shù)的方法,能熟練準(zhǔn)確地寫(xiě)出一個(gè)數(shù)的倒數(shù)。在探索活動(dòng)中,培養(yǎng)觀察、歸納、推理和概括能力。教學(xué)重點(diǎn):求一個(gè)數(shù)倒數(shù)的方法。教學(xué)難點(diǎn):有關(guān)1和0倒數(shù)的問(wèn)題。教學(xué)過(guò)程:(一)創(chuàng)設(shè)情境,生成問(wèn)題 出示算式,找特征。前兩天,我們學(xué)習(xí)了分?jǐn)?shù)乘法,現(xiàn)在就來(lái)比一比看誰(shuí)算得快:(課件)3/8 8/3 = 1 7/15 15/7 =1 51/5 = 1 1/1212= 1 你發(fā)現(xiàn)了什么?互為倒數(shù)的兩個(gè)數(shù)有什么特點(diǎn)?(二)探索交流,解決問(wèn)題 1.初步理解倒數(shù)的意義。我們知道 3/8 8/3= 1,那么我們可以說(shuō):“因?yàn)?3/8 8/3= 1 所以3/8 和8/3 互為倒數(shù)”這句話還可以怎么說(shuō)? 3/8 的倒數(shù)是8/3,8/3的倒數(shù)是3/8。你能照樣子,結(jié)合黑板上的例題,說(shuō)說(shuō)算式中兩數(shù)之間的關(guān)系嗎?(自己小聲說(shuō)說(shuō)——說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng)),加深理解看來(lái)大家對(duì)倒數(shù)有了初步的認(rèn)識(shí),接下來(lái)老師想看看你們對(duì)倒數(shù)到底了解多少?小黑板出示:。(錯(cuò))都認(rèn)為是錯(cuò)的?為什么?怎么改才正確?(1/7和7互為倒數(shù)。)+3/4 =1,所以 1/4和 3/4互為倒數(shù)。(錯(cuò))都不認(rèn)同題目的說(shuō)法?理由?這位同學(xué)同樣關(guān)注了倒數(shù)概念中關(guān)鍵的詞語(yǔ) “乘積是1?!?4/3 3/2 =1,所以 1/4/3/2 互為倒數(shù)。(錯(cuò))為什么?這位同學(xué)注意了哪個(gè)關(guān)鍵詞?(“ 兩個(gè)數(shù)”)看來(lái),對(duì)于概念的學(xué)習(xí),應(yīng)該充分關(guān)注概念中的關(guān)鍵詞語(yǔ)。出示例2:下面哪兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù)?3/5 6 7/2 5/3 1/6 1 2/7 0 讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)你是怎樣找到倒數(shù)的?(學(xué)生獨(dú)立完成后進(jìn)行交流)小結(jié):求一個(gè)數(shù)(0除外)的倒數(shù),只要把這個(gè)數(shù)的分子、分母調(diào)換位置即可。想一想:1的倒數(shù)是多少?0有倒數(shù)嗎?為什么? 同學(xué)們?cè)囍约貉芯?。(匯報(bào)交流)師生小結(jié):1的倒數(shù)是它本身,0沒(méi)有倒數(shù)。(1:乘積為1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù),所以1的倒數(shù)是1。0:0與任何數(shù)相乘都不等于1,所以0沒(méi)有倒數(shù))三、鞏固應(yīng)用,內(nèi)化提高 24頁(yè)的做一做,寫(xiě)出下面各數(shù)的倒數(shù)。練習(xí)六的4題大家都知道數(shù)學(xué)
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