新教師三年規(guī)劃(編輯修改稿)
2024-11-16 22:33 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，形成終身學(xué)習(xí)的信念。教師的專業(yè)成長離不開學(xué)習(xí)，不學(xué)習(xí)就不能適應(yīng)教育改革的形勢，就適應(yīng)不了學(xué)生的內(nèi)在需求，就駕馭不了生成性的課堂教學(xué)。堅持鉆研教材，讀專業(yè)報刊雜志、學(xué)習(xí)各種教學(xué)理論，讓學(xué)習(xí)成為一種內(nèi)需。制作個人專題檔案。記錄整理個人成長的足跡。認(rèn)真參加每一次的教研活動，認(rèn)真思考并虛心學(xué)習(xí)。積極參加教育部門組織的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和學(xué)校組織的校本研訓(xùn)活動利用每學(xué)期開一到兩節(jié)公開課的機會匯報概念教學(xué)和習(xí)題教學(xué)的科研成果。立足課堂，勇于課堂實踐，形成有特色的教學(xué)風(fēng)格。課堂是老師實踐的最好舞臺，認(rèn)認(rèn)真真地上好每一節(jié)課。在新課程理論的指導(dǎo)下，從身邊有經(jīng)驗的教師中請教，從名優(yōu)教師中汲取，勇于實踐，在教學(xué)實踐中努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格，努力走出一條屬于自己的教學(xué)之路。學(xué)會反思，在反思中學(xué)習(xí)。反思可以總結(jié)實踐，升華經(jīng)驗；可以發(fā)現(xiàn)不足，渴求新知；堅持每天反思自己的教育教學(xué)工作，找出不足，積極客觀地面對，辨證的看待問題，創(chuàng)新工作，把反思的成果落實在具體的事件中，并形成書面筆記。勤于動筆，把教學(xué)中的得與失寫下來，是進一步思考、挖掘、提升的過程。要堅持寫教學(xué)案例、教育敘事、教學(xué)隨筆、教研論文等，積極向報刊雜志投稿，爭取發(fā)表或獲獎。承擔(dān)學(xué)校及上級部門組織的課題實驗課題，以課題研究帶動自身的提高。在今后的教育教學(xué)中，我將再接再厲，不斷進行學(xué)習(xí)，提升自身素養(yǎng)。同時注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。立足根本，放眼未來，為新時期的教育事業(yè)貢獻自己的力量?？傊鳛榍嗄杲處煹奈?，會家踏實地地從本職崗位做起，從一點一滴做起。任何一項事業(yè)都不是一蹴而就的，都需要從點滴小事，教育事業(yè)尤其如此。在工作中難免回碰到這樣或那樣的挫折，但是我都會努力的去克服，遇到克服不了的困難會主動向老教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)尋求幫助。相信只要勤奮、踏踏實實工作，潛心教學(xué)“三百六十行，行行都能出狀元”。我們會在教育工作中充分發(fā)揮自己的才干實現(xiàn)自己的人生價值，在平凡的崗位上作出不平凡的奉獻。努力做一個以情感教育為核心，走情感教育路線，做一位學(xué)生愛戴的老師。第三篇：新教師發(fā)展三年規(guī)劃新教師三年發(fā)展規(guī)劃歲月如流沙飛逝，在電扇下打座看招教書籍的那些日子已經(jīng)漸漸模糊，今年即將走向三尺講臺的我，面對的不僅是學(xué)生求知的目光，還有家長的殷切期望及自己對成功的期盼。我很榮幸自己能夠做為園丁呵護祖國的花朵，另一方面感受到自己肩頭的責(zé)任之重，內(nèi)心不免有些激動和緊張。在今后的工作中，特別是做為一名班主任，肯定會遇上各種各樣的問題，但我相信在自己的不斷學(xué)習(xí)、求教、反思及各位領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，自己一定能夠迅速成長，最終讓自己成為領(lǐng)導(dǎo)放心、家長承認(rèn)、學(xué)生喜歡、自己滿意的優(yōu)秀人民教師。所謂“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，在進入我們天小，即將成為一名班主任之前，我為自己定下一個三年發(fā)展規(guī)劃。一、總目標(biāo)不斷學(xué)習(xí)積累學(xué)科專業(yè)知識，提高教學(xué)基本功，課堂教學(xué)能夠駕輕就熟。關(guān)心關(guān)愛學(xué)生，了解學(xué)生心理變化，基本勝任班主任工作。不斷提高個人素質(zhì)，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。通過努力，最終成為一名成熟的一線小學(xué)語文教師。二、具體目標(biāo)第一年目標(biāo)：實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變，扎實教學(xué)，站穩(wěn)課堂短時間內(nèi)，完成從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變積極聽課、學(xué)習(xí)老教師的經(jīng)驗；多上公開課，虛心聽取各位教師的意見和建議，及時做好教學(xué)經(jīng)驗反思和總結(jié)積極參與新教師培訓(xùn)計劃和學(xué)校各類活動利用課余時間打牢教學(xué)基本功，練好鋼筆字、粉筆字和毛筆字及簡筆畫。認(rèn)真積累和學(xué)生家長相處的經(jīng)驗，為班主任工作打好基礎(chǔ)。第二年目標(biāo)：立足發(fā)展，積極進步措施：繼續(xù)參與專業(yè)學(xué)習(xí)和技能的培養(yǎng)，提高技能水平，達到學(xué)校所提出的學(xué)科要求。在教學(xué)水平有所提高的前提下，希望能開一次區(qū)級公開課，繼續(xù)汲取營養(yǎng)，努力向老教師學(xué)習(xí)，并形成自己的教學(xué)風(fēng)格，完全適應(yīng)班主任工作，能夠很好的融入整個教學(xué)團隊，不斷成長和成熟。不斷內(nèi)化涵養(yǎng)，提高自身素質(zhì)第三年目標(biāo)：提高業(yè)務(wù)水平，走特色教學(xué)路深入學(xué)生心理，提高教學(xué)效率不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法和技能
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