【總結(jié)】(Ⅱ)(1)分析影響光合作用速率的內(nèi)外因(從底物、條件和產(chǎn)物分析)(2)總結(jié)光合作用原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方面的應(yīng)用分析影響光合作用的因素,我們要從光合作用的反應(yīng)式出發(fā),從反應(yīng)物、產(chǎn)物和反應(yīng)條件三個方面入手。光合作用強(qiáng)度(光合速率):植物在單位時間內(nèi)通過光合作用制造糖類的數(shù)量。用一定時間內(nèi)原料消耗或產(chǎn)物生成的數(shù)量來定量表示。對坐標(biāo)曲線分析采用:識軸→明點→析線一、
2025-06-16 01:56
【總結(jié)】第一篇:高中生物實驗探究 高中生物實驗探究 生物學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科,實驗教學(xué)是生物教學(xué)的重要組成部分,實驗教學(xué)是課堂理論教學(xué)的有益補(bǔ)充和強(qiáng)化“生物實驗從1986年正式納入生物教學(xué)大綱,生物...
2024-10-13 17:55
【總結(jié)】第4節(jié)能量之源——光和光合作用一、捕獲光能的色素和結(jié)構(gòu)【學(xué)海導(dǎo)航】:(1)說出綠葉中色素的種類和作用。(2)說出葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能。(3)理解葉綠體色素的提取和分離實驗。:綠葉中色素的提取和分離的實驗操作,掌握實驗方法:通過學(xué)習(xí)葉綠體的結(jié)果和功能,建立結(jié)構(gòu)和功能相適應(yīng)的觀點?!净A(chǔ)
2024-11-28 20:04
【總結(jié)】 初中生物教學(xué)教案_光合作用三篇 提取光合色素過程中,關(guān)鍵是速度。提取光合色素過程中,因為光合色素都是脂溶性的,因此用丙酮這種有機(jī)溶劑作為提取液,因為丙酮易揮發(fā)且有一定毒性。以下是和大家分享的初中生物教學(xué)教案_光合作用資料,提供參閱,希望對你有所幫助?! 〕踔猩锝虒W(xué)教案_光合作用一 教學(xué)目標(biāo) ?、倥e例說出影響生物生存的環(huán)境因素?! 、谂e例說出生物之間有密切的聯(lián)系。
2025-02-03 04:31
【總結(jié)】編號: 時間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第39頁共39頁 高中生物教案 關(guān)于高中生物教案模板集合五篇 作為一名教學(xué)工,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高...
2025-04-05 21:58
【總結(jié)】第五章第四節(jié)導(dǎo)學(xué)案課題能量之源—光與光合作用學(xué)習(xí)目標(biāo)說出綠葉中色素的種類和作用說出葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能說出光合作用原理的應(yīng)用簡述化能合成作用學(xué)習(xí)重點探究影響光合作用的因素學(xué)習(xí)難點光反應(yīng)和暗反應(yīng)的過程學(xué)習(xí)過程【自主學(xué)習(xí)】一、實驗:綠葉中色素的提取和分離(一)實驗原理:
2024-12-08 19:53
【總結(jié)】高中生物教案 高中生物教案1一、教學(xué)目標(biāo): ?。汉喪鼋M成細(xì)胞的主要元素。說出構(gòu)成細(xì)胞的基本元素是碳 學(xué)會怎樣才能檢測生物組織中的化合物的方法,探討細(xì)胞中主要化合物的種類。 :...
2024-12-07 02:32
【總結(jié)】第一章第四節(jié)能量之源-----光合光合作用(P101)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、說出綠葉中色素的種類和作用;2、說出葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能3、說明光合作用以及對它的認(rèn)識過程;4、嘗試探究影響光合作用強(qiáng)度的環(huán)境因素;5、說出光合作用的原理運(yùn)用;6、簡述化能合成作用;【學(xué)習(xí)重點】1、說出綠葉中色素的種類和作用;
2025-06-07 16:27
【總結(jié)】光合作用一、單項選擇題①吸收光能②傳遞光能③轉(zhuǎn)化光能④分解水⑤合成ATPA.①②③④⑤ B.①②③④C.②③④⑤ D.①②③解析:葉綠體中色素的直接作用包括吸收、傳遞、轉(zhuǎn)化光能。答案:D。,NADPH的作用是解析:在暗反應(yīng)階段是,NADPH的作用是為C3化合物還原提供能量、還原C3化合物。答案:
2024-08-13 14:11
【總結(jié)】第4節(jié)能量之源——光與光合作用學(xué)習(xí)目標(biāo)1.說出綠葉中色素的種類和作用。(重點)2.說出葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能。3.說明光合作用以及對它的認(rèn)識過程。(重點)4.說明光反應(yīng)和暗反應(yīng)的過程及相關(guān)關(guān)系。(重點、難點)5.嘗試探究影響光合作用強(qiáng)度的環(huán)境因素。(重點、難點)6.說出光合作用原理的應(yīng)用7.
【總結(jié)】一、選擇題“工廠”,它是()A.所有植物B.綠色植物C.人類D.太陽【解析】選B。本題考查綠色植物的光合作用。綠色植物能夠通過葉綠體利用光能制造有機(jī)物,是生物圈中生產(chǎn)有機(jī)物的天然“工廠”。2.在探究“綠葉
2024-12-28 05:20
【總結(jié)】第5章細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用第4節(jié)能量之源——光與光合作用人教版必修1光合作用的原理和應(yīng)用二NEXT2020多年前亞里士多德(Aristotle)1、問題:植物生長所需的物質(zhì)來自何處?認(rèn)為:構(gòu)成植物體的原料是土壤植物增加的重量=土壤減少的重量五年后
2024-11-19 17:11
【總結(jié)】分析海爾蒙特的柳樹實驗討論:海爾蒙特的實驗證明了什么?忽略了什么?證明了水分和土壤中的一些物質(zhì)在柳樹的生長中發(fā)揮作用。忽略了如陽光、空氣、溫度等對植物生長的作用。提問:陽光、空氣等環(huán)境因素是否與柳樹的重量有關(guān)?觀察并討論探究陽光在植物生長中的作用實驗材料和用具:盆栽天竺葵、黑紙片、回形針、酒精、碘酒、大燒
2025-05-02 01:06
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)1、識記光合作用的概念2、了解對它的認(rèn)識過程3、掌握光合作用的過程能量之源—光與光合作用什么是光合作用?光合作用是指綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存著能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過程。場所動力產(chǎn)物原料(一)植物生長所需的物質(zhì)來自何處?
2025-06-05 23:06
【總結(jié)】第10講光合作用的探究歷程與基本過程[最新考綱](Ⅱ)。:葉綠體色素的提取和分離。(Ⅱ)??键c一捕獲光能的色素及其提取和分離實驗(5年3考)葉綠素b葉綠素a胡蘿卜素葉黃素由圖可以看出:(1)葉綠體中的色素只吸收,而對紅外光和紫外光等不吸收。
2025-01-14 20:20