【文章內(nèi)容簡介】 （五）以學(xué)生作業(yè)為抓手，重抓學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育我校生源差、底子薄，學(xué)生基礎(chǔ)參差不齊，為了力求全體學(xué)生全面發(fā)展，整體推進我校的辦學(xué)水平，為了不讓學(xué)生作業(yè)出現(xiàn)抄襲現(xiàn)象，從今年開始，我校首先從格999式到書寫的規(guī)范方面做了嚴格的要求；并制定了《學(xué)生作業(yè)布置、批改情況登記表》，要求教師對每天的作業(yè)分層布置情況，以及批改中出現(xiàn)的共性、個性問題進行逐日登記，并與教師的課后輔導(dǎo)配套進行（嚴格按共性問題集中輔導(dǎo)、個性問題個別輔導(dǎo)的原則進行落實，學(xué)校進行定時不定時的檢查，并與登記表核對），以此來進一步規(guī)范教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)行為。（六）重抓培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作，穩(wěn)步推進教學(xué)工作學(xué)期初，根據(jù)校情、班況，我校確定了各班、各科不達60分學(xué)生的學(xué)生名單，即所謂的“學(xué)困生”，要求各科教師以此為目標(biāo)，落實“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”工作，每次月考進行考評一次，與教師每月的獎金掛鉤；與此同時，學(xué)校嚴格按照縣教體局中的文件精神，將生均分、及格率、差生率各項指標(biāo)，作為評價各科教師教學(xué)質(zhì)量的指標(biāo)性要求，根據(jù)各班情況確定不同的達標(biāo)要求，逐月進行考核評價，與教師的業(yè)績與工資掛鉤，以此來穩(wěn)步推進學(xué)校的辦學(xué)水平。（七）加強教研管理，提升教師業(yè)務(wù)水平本學(xué)期開始除常規(guī)性的“說、講、評”三課活動，“單元集體備課”、“課前說課、備課檢查”、“課堂教學(xué)比武”、“課本、課標(biāo)”的學(xué)習(xí)外，著重加強了與成中教研的校際交流與合作，暑期，派初一教師進行了為期一周的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，每月的單元章節(jié)檢測與成中同試題、同時間進行，試卷進行自閱、自閱自相分析評價，全體教師參加了為期三天的“國培”計劃“送培下鄉(xiāng)”活動；選派學(xué)科教師積極參加在賀昌中學(xué)舉行的聯(lián)片教研活動，極大地促進了教師的專業(yè)化發(fā)展水平。（八）重抓安全管理，實行一崗雙責(zé)嚴格按照安全管理30條的各項要求，完善了學(xué)校的各項規(guī)章制度，按照一崗雙責(zé)的原則和要求制定了《孟門中學(xué)安全管理責(zé)任與分工一覽表》、組織教師認真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會職責(zé)與要求，按照學(xué)期初的責(zé)任狀、聘任協(xié)議，、及分工職責(zé)嚴格執(zhí)行，學(xué)校以政教處總負責(zé)、每月召開一次安全教育例會，在前半年防震演練的基礎(chǔ)上，本學(xué)期又進行了防火災(zāi)應(yīng)急疏散演練，提高了師生自救的意識。與此同時，認真做好食品衛(wèi)生工作，嚴把進貨渠道關(guān)，嚴格索票索證制度的落實，嚴把出入庫關(guān)及食品48小時留樣制度，選聘后勤管理與服務(wù)人員，進行總務(wù)主任等中層領(lǐng)導(dǎo)跟班管理的運作模式，后勤工作實現(xiàn)了優(yōu)化服務(wù)，后勤服務(wù)水平走在了全縣的前列。（九）校園生活豐富多彩，學(xué)生整體素質(zhì)顯著提高為了全體學(xué)生全面發(fā)展，學(xué)校進行課堂教學(xué)主抓手的同時，組織學(xué)生開展諸如籃球、乒乓球、象棋等各種訓(xùn)練及競賽活動。以此推動學(xué)校的第二課堂活動。2012年9月，柳林縣“雙語杯”籃球、乒乓球比賽中，我校雙雙榮獲籃球、乒乓球初中組團體第一名的可喜成績；2012年全國中學(xué)生數(shù)理化知識競賽我校共有33名學(xué)生獲獎，其中一等獎17名、二等獎8名、三等獎8名；2012年11月份，柳林縣“實驗杯”中小學(xué)英語口語競賽中，我校89班高興奮、郭文濤同學(xué)榮獲個人二等獎、91班陳婷同學(xué)獲個人三等獎；與此同時，組織全體教師開展普通話朗誦比賽，組織開展校園文化節(jié)各項活動，啟動了校園廣播，極大地豐富全體師生的精神文化生活，營造了和諧愉悅的育人氛圍。三、目前存在的困惑辦學(xué)經(jīng)費緊缺，學(xué)校面臨困境學(xué)校辦學(xué)條件改善的同時，也使我校債臺高筑，本學(xué)期投資70余萬元，通過多方籌措及公用經(jīng)費的補給，目前仍有30余萬元資金缺口無力解決，年關(guān)將近，學(xué)校面臨舉債辦學(xué)的困境。師資嚴重缺失，影響教學(xué)質(zhì)量的提升盡管推行了校內(nèi)招聘制，但仍擺脫不了原有教師缺失的怪圈，凌志公司投資贊助，但到目前，仍不能到位，使得我校在師資上仍嚴重缺失，嚴重制約著學(xué)生整體素質(zhì)的提升。過去的一年，是我校全體師生員工奮力拼搏的一年，XX年是我校各項工作突飛猛進的一年，面對過去，我們激情滿懷，展望XX年我們信心百倍，讓我們在縣教體局、鎮(zhèn)中心校的大力指導(dǎo)下，進一步抓好學(xué)校常規(guī)管理工作，實行精細化、過程化管理，力爭使我校各項工作再上一個新臺階。第三篇：教育教學(xué)工作匯報材料教育教學(xué)工作匯報材料新池鎮(zhèn)中學(xué) 二〇〇九年四月教育教學(xué)工作匯報材料本學(xué)期我校以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，在縣教育局和教研室的帶領(lǐng)下，堅持科學(xué)發(fā)展觀，以教育科研為動力，深化學(xué)校管理、強化課程改革，全面推進素質(zhì)教育，加強師資隊伍建設(shè)，全面推動我校教學(xué)改革的深入開展和教育教學(xué)質(zhì)量的提高，創(chuàng)辦人民滿意的新池優(yōu)質(zhì)教育，現(xiàn)就本學(xué)期教育教學(xué)工作匯報如下：一、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，創(chuàng)建一支求真務(wù)實，真抓實干的領(lǐng)導(dǎo)班子。班子成員精誠團結(jié)，分工協(xié)作，以集體的智慧指導(dǎo)學(xué)校的各項工作。堅持周四晚召開行政例會，總結(jié)本周各方面的工作，商討安排下周的各項事宜。堅持安全小組的值班巡夜，領(lǐng)導(dǎo)帶頭，持之以恒，本學(xué)期學(xué)校無不安全事故的發(fā)生。二、制定各種計劃，明確學(xué)期工作思路。開學(xué)之初，學(xué)校參照縣局的部署，制定了《學(xué)校工作計劃》、《德育工作計劃》、《團隊工作計劃》、各班制定了《班務(wù)工作計劃》、各教研組制定本組的《教研工作計劃》，學(xué)校教導(dǎo)處制定了《周活動安排表》。各種計劃為學(xué)校工作的全面開展明晰了思路，奠定了基礎(chǔ)。三、強化班主任工作，創(chuàng)新工作方法，提高工作水平。本學(xué)期召開了班主任工作交流會，學(xué)校印發(fā)了班主任工作匯報提綱，給班主任提供了一個交流的平臺，特別是年輕班主任受益匪淺，學(xué)到了管理學(xué)生和與家長打交道的許多經(jīng)驗。我校還進一步修訂了《班主任量化管理細則》、《文明班級，文明宿舍的評比方案》，周評比，月匯總，獎懲兌現(xiàn)，努力提高班主任的整體素質(zhì)和工作藝術(shù)。學(xué)校還建立了班主任工作手冊，要求班主任認真填寫，反映和記錄自己的工作實績，加強班務(wù)工作檔案化，積累班務(wù)工作資料，促進班務(wù)工作。四、深化“新燭”工程，建設(shè)高素質(zhì)的教師隊伍。我校青年教師占半數(shù)以上，青年教師的成長關(guān)乎學(xué)校的后勁，因此，學(xué)校把培養(yǎng)青年教師做為學(xué)校工作的重中之重。本學(xué)期，學(xué)校召開了“新燭工程”青年教師會，總結(jié)了08年工作，安排部署了09年工作，重新學(xué)習(xí)了我校《新燭工程實施方案》和我校新燭工程賦分標(biāo)準，同時，進一步修訂了我?！督逃虒W(xué)工作的常規(guī)要求》，營造了濃厚的教學(xué)氛圍。安排了“新燭工程”青年教師賽教，參與講課的教師思想重視，認識到位，精心設(shè)計，充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段，整個活動歷時三周，展現(xiàn)了青年教師的風(fēng)采，也暴露了青年教師的薄弱環(huán)節(jié)，在本次賽教中，表現(xiàn)突出的有：黨小麗、孫斌俠、楊紅玉、寧濤、蔣軍麗、種瑞雪、李艇、楊娟等同志。參加聽課的教師300多人次，利用教研組會議認真地進行了評課，參會同志暢所欲言，交流研討，授課者和講課者都得到啟發(fā)和提高，每個授課的同志還寫了反思，檢討失誤，挖掘不足，在這次活動中，許多青年教師感觸頗深，這次賽教使青年教師的課堂組織能力得到了提高，收到了明顯的效果。第七周學(xué)校進行了“新燭工程階段總結(jié)”，肯定了前半學(xué)期新燭工程的成效，指出了后一階段新燭工程的方向和重點，推動了新燭工程的開展。五、教育科研工作初見成效。召開了基礎(chǔ)學(xué)科的校本研討會，本學(xué)期針對我?；A(chǔ)學(xué)科英語，數(shù)學(xué)存在基礎(chǔ)差，落實不到位、積極性不高等問題，由校領(lǐng)導(dǎo)親自下組，包級主任主持，召開了英語、數(shù)學(xué)研討會，在會上，讓每位教師都發(fā)言，剖析存在的問題，最后形成統(tǒng)一認識，把“狠抓基礎(chǔ)，重視過程。強化落實，明確職責(zé)”做為提高成績的主旋律，通過一個月的強化教學(xué)，然后教導(dǎo)處有針對性的進行檢測，成績有了明顯的提高，有力地推動了我校教育教學(xué)工作的發(fā)展，也標(biāo)志著我校的校本教研有了一定的提高。第四周根據(jù)縣教研室工作安排，部署了“五個一”活動，組織教學(xué)人員學(xué)習(xí)“五個一”活動實施辦法，明確了活動的具體要求，深入、扎實地開展“五個一”活動。第八周我校參加了縣教研室舉辦的校本教研工作會，安排了我校校本教研活動。安排縣級教學(xué)新秀的教學(xué)觀摩教學(xué)，通過專家引領(lǐng)，提高廣大教師的授課藝術(shù)。六、著力落實常規(guī)，向管理要質(zhì)量。學(xué)校堅持教師的“站預(yù)鈴”制度，堅持備課審批制度，力求青年教師備課要有反思，以提高備課的指導(dǎo)作用，堅持作業(yè)檢查制度，既有次數(shù)要求，也有質(zhì)和量的要求。要求分層布置作業(yè)，主要學(xué)科建立糾錯本，狠抓作業(yè)的規(guī)范程度，促進知識的掌握過程。本學(xué)期共進行了兩次作業(yè)檢查，并對各教學(xué)人員的備課、聽課記錄、業(yè)務(wù)筆記、政治學(xué)習(xí)筆記進行了不定期抽查，使常規(guī)管理趨于經(jīng)?；?、科學(xué)化。七、狠抓秩序，嚴明校風(fēng)，培養(yǎng)合格小公民。本學(xué)期我校召開了安全紀律教育大會兩次，法制教育大會一次，開展了中學(xué)生“一日常規(guī)”訓(xùn)練，開展“摒棄陋習(xí)，崇尚文明”教育活動，治理學(xué)生上網(wǎng)、吸煙等現(xiàn)象，建立家校聯(lián)系制度，齊抓共管，立德樹人，評選“行為規(guī)范生”、典型引領(lǐng)，形成勤奮，誠實、敦厚的良好校風(fēng)，讓每一個學(xué)生知法，守法，為學(xué)生的發(fā)展提供良好的環(huán)境。八、以人為本，科學(xué)發(fā)展建設(shè)和諧校園。我校召開了“三八節(jié)”女教師座談會，肯定了女教師在學(xué)校發(fā)展中的