【總結(jié)】《我選我》教學(xué)設(shè)計二年級上冊 《我選我》教學(xué)設(shè)計二年級上冊1一、教材分析 《我選我》是人民教育出版社出版的義務(wù)教育小學(xué)課程標準實驗教科書——小學(xué)《語文》二年級上冊中的第二單元的一篇課文...
2024-12-06 01:03
【總結(jié)】人教新課標二年級品德與生活上冊爸爸媽媽眼中的我老師眼中的我同學(xué)眼中的我朋友眼中的我鄰居眼中的我
2024-12-13 16:49
【總結(jié)】第一篇：二年級上冊《我選我》學(xué)案人教版 二年級上冊《我選我》學(xué)案人教版 第一課時 一．課前透視 《我選我》是一篇富有童趣的小短文。描寫了在一次班會上補選勞動委員時，一個叫王寧的小朋友選自己的事...
2024-11-03 23:50
【總結(jié)】本文格式為Word版，下載可任意編輯 二年級上冊人教版《我選我》教案 《我選我》是一篇富有童趣的小短文。描寫了在一次班會上補選勞動委員時一個叫王寧的小朋友選自己的事。下面是我分享的二年級上冊人...
2025-04-15 00:41
【總結(jié)】第一篇：(人教新課標)二年級語文上冊教案我是什么4 最新版 我是什么 課前透視： 《我是什么》是一篇常識性課文。本課以第一人稱“我”的敘述方式，生動形象地介紹了自然界中水的不同形態(tài)和對人的利弊...
2024-10-17 20:11
【總結(jié)】小學(xué)二年級語文《我選我》教案 【篇一】小學(xué)二年級語文《我選我》教案 一、課前透視 《我選我》是一篇富有童趣的小短文。描寫了在一次班會上補選勞動委員時，一個叫王寧的小朋友選自己的事。事件雖...
2024-12-07 04:10
【總結(jié)】第一篇：二年級語文我選我教學(xué)設(shè)計 二年級語文6我選我教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標： 1．學(xué)會本課“員、青寧室校教班切等8個生字，認識“委、補、室、寧、愣、切、集、掌” 8個字。 2．正確、流利、有感情地朗...
2024-10-17 21:03
【總結(jié)】第一篇：新課標人教版二年級上6我選我 我選我 一、教材簡說 “我選我”，這是多么簡單的三個字。但是，說出這句話，是需要勇氣的。特別是小學(xué)生?！拔疫x我”的意義，遠遠超出了選勞動委員這件事本身。 ...
2024-10-29 02:03
【總結(jié)】第一篇：二年級語文上冊第6課我選我教案 第一課時 學(xué)習目標： 1、會認8個生字,會寫5個生字。 2、能正確、流利地朗讀課文。學(xué)習過程： 一、導(dǎo)入揭題： 同學(xué)們，以前我們選班委都是老師來選的...
2024-11-03 23:41
【總結(jié)】教案人教版二年級上冊語文《我選我》 教學(xué)要求 ，認識6個字。 。 ，明白王寧選本人的目的是為了向李小青學(xué)習愛勞動、愛集體的好思想，為大家效勞。教育學(xué)生從小樹立關(guān)懷集體的好思想。 教學(xué)重點 ...
2025-01-25 04:45
【總結(jié)】第一篇：(人教新課標)二年級語文上冊教案我要的是葫蘆 最新版 《我要的是葫蘆》教學(xué)設(shè)計方案 教材說明： 《我要的是葫蘆》是人教版小學(xué)語文第三冊二年級上P63頁的一篇課文。（教材附后） 教材分...
2024-10-18 01:01
【總結(jié)】小學(xué)二年級上冊語文《我選我》課件【三篇】 【篇一】小學(xué)二年級上冊語文《我選我》課件 教材簡析： “我選我“這是多么簡單的三個字。但是，說出這句話，是需要勇氣的。特別是小學(xué)生。“我...
2024-12-07 04:29
【總結(jié)】我愛米蘭教學(xué)目標學(xué)習深情、富有表情的歌唱，二部合唱和諧，把對教師的熱愛、尊敬的感情在歌聲中充分體現(xiàn)出來。教學(xué)重難點《我愛米蘭》原是一首優(yōu)美動聽的通俗歌曲，后來改編成童聲合唱的。它用借喻的手法贊頌了老師為培養(yǎng)下一代嘔心瀝血、默默奉獻的精神，曲調(diào)流暢感人、情真意切。歌曲用主副歌形式寫成，主歌是旋律相似的兩個樂句，以較平穩(wěn)的音調(diào)贊頌了老師窗前的米蘭
2024-12-11 07:13
【總結(jié)】葫蘆的用途：可以食用、藥用，還可以做成樂器及裝飾品。14、我要的是葫蘆讀一讀?葫蘆葫蘆藤?蚜蟲每天?奇怪治一治?自言自語細長的葫蘆藤上長滿了綠葉，開出了幾朵雪白的小花。花謝以后，藤上掛了幾個小葫蘆。多么可愛的小葫蘆
2024-11-21 23:43
【總結(jié)】課題我愛音樂總課時第節(jié)教學(xué)目標學(xué)習歌曲《法國號》，表達對音樂的熱愛聆聽《號手與鼓手》教學(xué)重點學(xué)習歌曲《法國號》教學(xué)難點感受三拍子的強弱規(guī)律課前準備與課時設(shè)置錄音機范唱伴奏欣賞帶教學(xué)過程：教學(xué)環(huán)節(jié)及時間教學(xué)意圖教師行為學(xué)生學(xué)習活動
2024-12-13 20:14
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