托班公開課教案(編輯修改稿)
2024-11-16 22:24 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 體驗?zāi)z水的特性師：現(xiàn)在肖老師要來變魔術(shù)咯！請出我的小幫手（出示棉簽）。首先將棉簽涂上膠水，摸一摸，黏黏的！再涂抹在紙上，然后將桔皮撒在涂抹膠水的地方，最后用手輕輕地按一下。（錯誤示范貼大的桔皮，以告知幼兒盡量將桔皮撕得小一些）師：哇！小朋友們，看！這是什么？?。ń圩樱煟簩?！剛剛的桔子又被老師變出來啦！那你們想變魔術(shù)嗎？講明注意事項并分發(fā)材料，請寶寶嘗試在紙上制作桔子皮，注意觀察寶幼兒的操作情況和個別指導(dǎo)。師：好啦！現(xiàn)在到了你們表魔術(shù)的時間啦！請小朋友們抬椅子上位！師：老師準(zhǔn)備了很多很多桔子皮，每個小朋友都有！如果涂不來膠水，可以舉手跟老師說。但是，膠水不能涂在衣服、臉上，會洗不掉的！只能涂在哪里（紙上）師：好啦！請小朋友把你的袖子挽起來，讓我們一起來變桔子吧?。ㄔ俅翁嵝延變罕M量將它的衣服撕小一些會更漂亮哦?。椭變簩⒅谱骱玫慕燮ぎ嬚故窘o大家看，鼓勵幼兒并請幼兒欣賞。師：好啦！現(xiàn)在請小朋友們把你們的桔皮畫舉起來給大家看看！哇~~都特別地漂亮（有桔子做的房子、餅干、樹葉??）看來我們班的小朋友都是小小魔術(shù)師呀！引導(dǎo)幼兒整理教具，活動結(jié)束。師：你們貼了這么多的桔子，準(zhǔn)備把桔子送給哪個老師呢？現(xiàn)在就去送給她吧！六、活動延伸u 美工區(qū)：投放桔皮和畫好桔子輪廓的紙，供幼兒制作桔皮畫。u 益智區(qū)：投放布制的桔子（使用按扣或者粘貼扣將桔子桔子貼在果樹上、或?qū)⒔圩影暌粋€一個扣在一起），供幼兒玩按扣和粘貼扣的游戲。u 家長可剝出完整的桔皮，跟幼兒一起制作一個小桔燈，中心粘上一根小蠟燭，分開的桔皮上端用線繩拴好、系在一根筷子上，與寶寶一同分享點小桔燈的快樂第五篇：托班教案托班教案(精選多篇)幼兒園小托班教案國學(xué)準(zhǔn)備：《三字經(jīng)》、白板上每天更新當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容，逐天增加。過程：教師簡單介紹《三字經(jīng)》的背景。教師念一句，幼兒跟讀一句。內(nèi)容：人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。念一句，解釋一句。整體開始誦讀。綜合智能訓(xùn)練吹泡泡目標(biāo)：孩子在多個同類物體中比較大小，提升孩子的語言理解能力和比較能力。準(zhǔn)備：作業(yè)紙過程：、出示作業(yè)圖，請幼兒比較說一說小姑娘在干什么，并且比一比泡泡的大小。、請幼兒按要求給泡泡涂色“小朋友正在吹泡泡呢！泡泡五顏六色，請按要求給泡泡涂色并完成其他任務(wù)好嗎？a、找出比紅泡泡大的泡泡，然后涂上黃色。b、找出比紅泡泡小的泡泡，然后涂上綠色。c、圈出第二大的泡泡。d、圈出第三小的泡泡”、分小組互相檢查手指操內(nèi)容參見《智力開發(fā)手指操》數(shù)字篇1“數(shù)手指”與2“握手?jǐn)?shù)數(shù)”、閱讀識字、巧手工坊課題：天空目標(biāo)：能大膽運用顏色，有耐心完成作畫準(zhǔn)備：畫有小鳥底圖的作業(yè)紙，彩筆過程：請幼兒討論回答，天空中有什么，是什么顏色？導(dǎo)入活動出示作業(yè)紙，事先用七彩顏色涂好的天空鼓勵幼兒把自己喜歡的顏色給天空涂上，成為屬于自己的天空幼兒作畫，教師指導(dǎo)展覽與點評幼兒園托班教案：國慶安全活動《國慶安全教育》活動組織形式：集中活動目標(biāo)：
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1