【總結(jié)】—————平面圖形——————立體圖形討論：1、長方體有幾個面？面的位置和大小有什麼關(guān)系？2、長方體有多少條棱？棱的位置、長短有什麼關(guān)系？3、長方體有多少個頂？長寬高長寬高長寬高
2025-01-14 11:35
【總結(jié)】五年級下冊導(dǎo)入棱、面、點初步深入特征練習(xí)長方形三角形圓平行四邊形正方形它們都是平面圖形長方體圓柱正方體它們是立方體今天我們來認識長方體長方體back面面面兩個面相交的邊叫做長方體的
2024-11-24 12:33
【總結(jié)】第一單元長方體和正方體長方體和正方體的認識教學(xué)內(nèi)容：蘇教版義務(wù)教育教科書《數(shù)學(xué)》六年級上冊第1~2頁例1、例2、“練一練”，第4頁練習(xí)一第1~4題。教學(xué)目標：1、使學(xué)生通過觀察、操作等活動認識長方體、正方體的面、棱、頂點以及長寬高（棱長）的含義，掌握長方體和正方體的特征，理解它們之間的關(guān)系。2、使學(xué)生在活動中進一步積
2024-11-24 19:18
【總結(jié)】長方體和正方體的認識導(dǎo)入長方體正方體（立方體）長方體面棱頂點高寬長返回目錄?請同學(xué)們看一看、數(shù)一數(shù)、量一量、比一比，將小組的發(fā)現(xiàn)填寫在
2024-11-24 15:42
【總結(jié)】教學(xué)目標：1、使學(xué)生通過觀察、操作等活動認識長方體和正方體，知道長方體和正方體的面、棱、頂點以及長、寬、高（或棱長）的含義，掌握長方體和正方體的基本特征。2、使學(xué)生進一步體會圖形學(xué)習(xí)與實際生活的聯(lián)系，感受圖形學(xué)習(xí)的價值，提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。情感目標：養(yǎng)成良好的觀察分析的習(xí)慣。教學(xué)重點：理解長方體和正方體的特征。教學(xué)目標：
2024-11-24 13:23
【總結(jié)】課件PPT長方體和正方體的認識長方體的認識──平面圖形長方形正方形圓形平行四邊形三角形梯形課件PPT──立體圖形正方體長方體圓柱圓錐綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中學(xué)資
2025-08-05 16:48
【總結(jié)】長方體和正方體的認識田東縣林逢鎮(zhèn)中心小學(xué)黃農(nóng)芳平面圖形立體圖形說一說生活中哪些物體的形狀是長方體。面從不同的角度觀察一個長方體，最多能同時看到幾個面？3面棱頂點長寬高長方體的棱長總和=4長+4寬+4高
2024-11-21 01:31
【總結(jié)】綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)蘇教版六年級數(shù)學(xué)上冊綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)—————平面圖形——————立體圖形綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)長方體有6個面，每個面都是長方形(可能有兩個面是正方形），相對的兩個面完全相同。討論（1）？？?綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)長方體有12條棱
2025-08-20 11:29
【總結(jié)】平面圖形立體圖形長方體和正方體的認識說一說生活中哪些物體的形狀是長方體。面從不同的角度觀察一個長方體，最多能同時看到幾個面？面棱頂點頂點棱面兩個面相交的線叫做棱，三條棱相交的點叫做頂點。①長方體的6個面各是什么形
2025-08-05 18:03
【總結(jié)】早上好！---------平面圖形長方形正方形想形平行四邊形三角形梯形長方形正方形圓形平行四邊形三角形梯形長方體一共有6個面。相對的面完全相同兩個面相交的邊叫做長方體的棱。
【總結(jié)】長方體和正方體的認識試一試，從一個角度去觀察，最多能同時看到它的幾個面？最多同時看到３個面長方體直觀圖長方體的面長方體的棱長方體的棱長方體的棱頂點.長方體的頂點三條棱相交的點叫做頂點.相交于一個頂點的三條棱的長度分別叫做長方體的長、寬、高。長高說出下面
2025-08-05 17:59
【總結(jié)】第一篇：長方體和正方體的認識 “長方體的認識”教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標： 1、通過觀察、操作等活動掌握長方體的特征，并認識長方體長、寬、高的含義。 2、在活動中增強空間觀念，發(fā)展數(shù)學(xué)思考，培養(yǎng)邏輯推...
2024-10-21 02:34
【總結(jié)】部編版五級下冊第三單元《長方體的認識》說課稿尊敬的評委老師：你們好！今天我說課的內(nèi)容：《長方體的認識》（板書課題）我將本節(jié)課分為兩個課時，第一課時主要是引導(dǎo)學(xué)生認識長方體的面、線、點和學(xué)習(xí)面線點的基本特征，第二課時著重引導(dǎo)學(xué)生認識長、寬、高和從不同角度觀察，初步學(xué)會繪畫長方體。我今天主要說說第一課時，我將從說教材分析、說學(xué)情分析、說教學(xué)目標、說教法和學(xué)法、說教學(xué)過程、說板書設(shè)
2025-04-17 12:23
【總結(jié)】《長方體的認識》教案 《長方體的認識》教案11．認識和掌握長方體的特征，理解長、寬、高的概念． 2．培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、操作能力及分析綜合和抽象概括的能力，發(fā)展空間觀念． 教學(xué)重...
2024-12-06 01:39
【總結(jié)】第1課時：長方體和正方體和正方體的認識（1）教學(xué)內(nèi)容：P1、2例1、例2和“練一練”，練習(xí)一第1－4題。教學(xué)目標：、量一量、比一比來了解長方體和正方體的點、線、面的特征，認識長方體的長、寬、高及正方體的棱，理解長方體和正方體的關(guān)系。、動手的能力及歸納的能力。教學(xué)重點：認識長方體、正方體的面、棱、頂點以及長、寬、高（
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