【總結】第一篇：三年級下冊語文《夸父追日》教學設計 一、揭示課題 1、同學們，你們一定很喜歡聽故事吧？今天老師和大家一起去學一個神話故事，故事的主人公叫夸父（師板書） 2、指名讀，正音。 3、你對夸父...
2025-11-06 12:18
【總結】第一篇：《夸父追日》教案 夸父追日（教案） 下陳中心校黃克熙 教學目標： 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、結合課文內容理解夸父追日的執(zhí)著、奉獻精神。 3、交流收獲，體會神話傳說的神...
2025-11-06 12:10
【總結】《夸父追日》教案 《夸父追日》教案1 １、了解課文內容，體會神話傳說的神奇。 ２、交流從故事中得到的收獲。 ３、培養(yǎng)獨立閱讀的能力。 體會神話傳說的神奇，增加中華傳統(tǒng)文化...
2024-12-06 00:44
【總結】本文選自《山海經·海外北經》。《山海經》，內容主要為民間傳說中的地理知識，包括山川、地理、民族、物產、藥物、祭祀、巫醫(yī)等，保存了不少遠古的神話傳說。其中的礦物紀錄，為世界最早的有關文獻。合作探究:，互相合作，解決字詞上的疑問。。用討論或提問的方式解決問題。逐走：競跑，賽跑。
2024-12-12 20:33
【總結】 夸父追日說課稿 各位評委好，今天我說課的課題是湘教版四年級下冊第二單元的第七課《夸父追日》，這是一則富有傳奇色彩的神話故事。今天我要說課的是本課的第二課時。下面我將結合交互式電子白板課堂，從...
2024-12-06 22:03
【總結】1、說說這個故事主要講了什么？2、再交流一下從故事中想到些什么？學習提示：想想每段主要寫夸父干什么？能不能用一個關鍵字或詞概括。想（事情發(fā)展的順序）追渴倒變→→
2025-11-13 01:55
【總結】第一篇：夸父追日說課稿 《夸父追日》說課稿 寇愛新 興慶區(qū)第七小學 語文 《夸父追日》是一則趣味性很強的古老的神話故事，充滿了奇特得想象。故事講述了一個頂天立地的傳奇英雄夸父為了讓人們能時刻...
2025-11-06 13:06
【總結】第一篇：夸父追日教案 《夸父追日》教學設計 【教學目標】 1、讀準字音，讀通課文，了解課文主要內容。 2、體會夸父追日的精神，體會神話故事的神奇。 3、交流從故事中得到的收獲。 【教學重點...
【總結】鄂教版二年級語文上冊第八單元教材簡說《夸父追日》是我國最早的著名神話之一，講的是夸父追趕太陽的故事。它表現(xiàn)的不僅是表面上的與日逐走，還有很強烈的象征意義，表達了古代勞動人民對光明的向往，以及征服大自然的雄心壯志。本篇神話弘揚了一種奉獻精神和犧牲精神。教學目標、流利、有感情地朗讀課文，體會神話傳說的神奇。
2025-11-08 18:16
【總結】教者：閆小麗這是夸父追日的圖片手杖虞淵伏下渭河咕嘟咕嘟瀚海頹然一拋遺憾臂霎大澤?認讀詞語我發(fā)現(xiàn)淵、澤、河、?！边@四個字都帶有三點水，它們的字義都與水有關，
2025-11-12 01:57
【總結】長春版二年級語文下冊第十單元教學目標、流利、有感情地朗讀課文，體會神話傳說的神奇。，感受夸父的執(zhí)著、奉獻精神。教材簡說《夸父追日》是我國最早的著名神話之一，講的是夸父追趕太陽、長眠虞淵的故事。它表現(xiàn)的不僅是表面上的與日逐走，還有很強烈的象征意義，表達了古代勞動人民對光明的向往，以及征
2024-11-28 23:44
【總結】（1）借助拼音，讀通課文。（2）查字典或聯(lián)系上下文理解詞意。（3）想一想課文寫了夸父是如何追趕太陽的?（4）還有那些地方讀不明白，用“？”做標記。自讀提示1、夸父為什么要追趕太陽？從夸父的心中所想，可以強烈感受到他對光明的向往和想要追趕太陽、抓住太陽的宏大志向。討論交流從
2025-11-12 23:48
【總結】教學內容28夸父追日教學目標知識目標：認讀11個字（含2個多音字“的”“累”。能力目標：《夸父追日》的故事。。情感目標：初步理解夸父為追求光明而獻身和為后人造福的偉大精神。重點了解故事內容。難點能講述這個神話故事。課前準備教師關于神話故事的
2024-12-11 13:16
【總結】這是夸父追日的圖片手杖虞淵伏下渭河咕嘟咕嘟瀚海頹然一拋遺憾臂霎大澤?認讀詞語我發(fā)現(xiàn)淵、澤、河、海”這四個字都帶有三點水，它們的字義都與水有關，并且是對“溪流、湖泊、江河、海洋”的不同稱
2025-08-05 20:39
【總結】天馬行空官方博客：；QQ:1318241189；QQ群：175569632這是夸父追日的圖片手杖虞淵伏下渭河咕嘟咕嘟瀚海頹然一拋遺憾臂霎大澤?認讀詞語我發(fā)現(xiàn)淵、澤、河、?！边@四個字都帶
2025-10-07 19:08
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