【總結(jié)】精衛(wèi)填海教學(xué)目標(biāo)：1、在學(xué)生自由讀，教師范讀，領(lǐng)讀、配樂朗誦等不同形式的朗讀基礎(chǔ)上，學(xué)生能夠讀通、讀順古文，讀出適當(dāng)?shù)耐ｎD和節(jié)奏，在讀的過程中感受古文的語言特點(diǎn)。2、學(xué)生能借助“小卡片”，了解精衛(wèi)填海這個(gè)神話故事的內(nèi)容，形成自己的感受。3、借助溫馨點(diǎn)擊，學(xué)生能感受到神話故事中精衛(wèi)鳥的精神魅力，受到人格的浸染和熏陶。
2024-11-29 07:35
【總結(jié)】第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)本課會(huì)認(rèn)得14個(gè)生字。2、會(huì)寫本課8個(gè)生字。3、能夠流利有感情地朗讀課文。ɡānɡt?nɡqíyījiǎncháxìnɡxūjuéméidēnɡhuīs
2024-11-28 23:47
【總結(jié)】長春版二年級(jí)語文下冊(cè)本文選自《山海經(jīng)·海外北經(jīng)》?！渡胶＝?jīng)》，內(nèi)容主要為民間傳說中的地理知識(shí)，包括山川、地理、民族、物產(chǎn)、藥物、祭祀、巫醫(yī)等，保存了不少遠(yuǎn)古的神話傳說。其中的礦物紀(jì)錄，為世界最早的有關(guān)文獻(xiàn)。合作探究:，互相合作，解決字詞上的疑問。。用討論或提問的方式解決問題。合作探究：
2024-12-12 19:44
【總結(jié)】32*夸父追日神話故事有神奇的想象、生動(dòng)的故事往往寄托了勞動(dòng)人民美好的愿望和追求。它們并非現(xiàn)實(shí)生活的科學(xué)反映，而是過去人類不能科學(xué)解釋世界和自然現(xiàn)象，以它們貧乏的生活經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，借助想象和幻想把自然力和客觀世界擬人化的結(jié)果。是遠(yuǎn)古時(shí)代的人民所創(chuàng)造的反映自然界、人與自然的關(guān)系以及社會(huì)形態(tài)的具有高度幻想性的故事。1、這個(gè)故事主要講
2024-11-23 10:56
【總結(jié)】貴州省余慶縣龍家鎮(zhèn)光明小學(xué)任明霞瞧！我長得多壯??！9、我在長從前不知道，我在長，一直長，時(shí)時(shí)刻刻都在長。坐在登子上——我在長；邁步進(jìn)課堂——我在長。★時(shí)時(shí)刻刻：每時(shí)每刻★多音字：｛Zhǎng(長大)(長高)長Cháng(長江)
2024-11-29 13:54
【總結(jié)】李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。不及汪倫送我情。桃花潭水深千尺，測(cè)試注釋特點(diǎn)詩意作者簡介作者簡介李白(701—762年）字太白，唐代最偉大的詩人，人稱“詩仙”他的詩風(fēng)格豪
【總結(jié)】在比利時(shí)首都布魯塞爾，有一座半米高的男孩銅像。小男孩卷卷的頭發(fā)，翹翹的鼻子，光著身子，正在撒尿，真是又調(diào)皮又可愛.栩栩如生24、小英雄于連五百多年前，布魯塞爾市民打敗了殘暴的國王。一天，人們聚集在中心廣場歡慶勝利。不到十歲的于連吃過晚飯，連
2024-11-29 13:55
【總結(jié)】朱德的扁擔(dān)朱德爺爺與毛主席、周總理一樣，是我們老一輩的革命家。1928年4月底，朱德、陳毅率領(lǐng)一部分南昌起義和湘南暴動(dòng)的隊(duì)伍，來到井岡山，和毛澤東領(lǐng)導(dǎo)的秋收起義部隊(duì)勝利會(huì)師，成立了中國工農(nóng)革命軍（不久改稱紅軍）第四軍，朱德?lián)诬婇L。國民黨把井岡山革命根據(jù)地視為眼中釘、肉中刺，千方百計(jì)想拔掉它。他們實(shí)行經(jīng)濟(jì)封鎖，妄圖
【總結(jié)】31馬頭琴讀文寫字知識(shí)卡片認(rèn)字qín琴pèi配jùn駿biān鞭fú扶shuāi摔téng疼tòng痛zhòng（中）liáo遼寫
【總結(jié)】9誰住頂樓我會(huì)想用你喜歡的方式自由讀課文。思考：？？？小猴撓撓腮幫子，想了想說：“嘿，還是我住頂樓吧，我愛攀登，膽子也大！”小馬自告奮勇地說：“我住頂樓，我愛跑步，身體好。”
2024-11-28 00:42
【總結(jié)】天馬行空官方博客：；QQ:1318241189；QQ群：175569632這是夸父追日的圖片手杖虞淵伏下渭河咕嘟咕嘟瀚海頹然一拋遺憾臂霎大澤?認(rèn)讀詞語我發(fā)現(xiàn)淵、澤、河、?！边@四個(gè)字都帶
2024-10-16 19:08
【總結(jié)】、流利、有感情地朗讀課文。，感受夸父的執(zhí)著、奉獻(xiàn)精神。。我要做到（1）借助拼音，讀通課文。（2）查字典或聯(lián)系上下文理解詞意。（3）想一想課文寫了夸父是如何追趕太陽的?（4）還有那些地方讀不明白，用“？”做標(biāo)記。自讀提示1、夸父為什么要追趕太陽？從夸父的心中所
2024-11-29 22:54
【總結(jié)】長春版二年級(jí)語文下冊(cè)呼喚厚重脫掉手套筑巢樹梢格外散步風(fēng)鈴一叢叢淡紫色二月蘭春風(fēng)帶我到草地、山腳下、樹林這些地方去散步，讓我看到了充滿生機(jī)的春天。說說春風(fēng)帶我去了哪些地方散步？望著腳下的草地，小草正在變綠。“一叢叢”、“
2024-11-28 23:44
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語文二年級(jí)·下冊(cè)·第二版塊《春天來到深山里》洮南市萬寶鄉(xiāng)中心校浪花朵朵玩耍廣大美麗壯麗地位樹根結(jié)束孩子
2024-11-29 07:56
【總結(jié)】------專注教育，服務(wù)教師------人教版小學(xué)語文三年級(jí)下課件金太陽教學(xué)資源人教新課標(biāo)三年級(jí)語文下冊(cè)第八單元教學(xué)目標(biāo)、流利、有感情地朗讀課文，體會(huì)神話傳說的神奇。，感受夸父的執(zhí)著、奉獻(xiàn)精神。教材簡說《夸父追日》是我國最早的著名神話之一，講的是夸父追趕太陽、長眠虞淵的故事。它表現(xiàn)
2024-12-11 12:33
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