【總結(jié)】 夸父追日教學(xué)設(shè)計(jì) 第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多頂部 目錄 第一篇:《夸父追日》教學(xué)設(shè)計(jì)第二篇:夸父追日教學(xué)設(shè)計(jì)第三篇:夸父追日教學(xué)設(shè)計(jì)第四篇:《夸父追日》教學(xué)設(shè)計(jì)第五篇:《夸父追日》教...
2025-01-16 22:45
【總結(jié)】第一篇:《夸父追日》教學(xué)案例 表演讓課堂活起來(lái) ——《夸父追日》閱讀課教學(xué)案例 石嘴學(xué)校楊娟 案例背景: 《夸父追日》是鄂教版語(yǔ)文第三冊(cè)中一則很有意思的神話傳說(shuō),想象力豐富,故事講述了一個(gè)頂...
2024-11-15 12:10
【總結(jié)】夸父追日讀書筆記 夸父追日讀書筆記1今天我讀完了一個(gè)故事——夸父追日。 很久很久以前,有一個(gè)名字叫夸父的巨人。他并不喜歡黑暗,他喜歡光明。所以他的心愿就是讓太陽(yáng)固定在天上。于是,夸父就拿起...
2024-12-06 22:16
【總結(jié)】第一篇:《夸父追日》教學(xué)設(shè)計(jì)范文 《夸父追日》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】 1、了解課文內(nèi)容,體會(huì)神話傳說(shuō)的神奇。 2、交流從故事中得到的收獲。 3、培養(yǎng)獨(dú)立閱讀能力?!窘虒W(xué)過(guò)程】 ·動(dòng)畫導(dǎo)入 ...
【總結(jié)】第一篇:夸父追日讀后感 范文一: 讀完《夸父追日》這篇課文,我覺得文中的巨人夸父很奇怪,他自己肯定沒有想一想:如果世界上只有光明沒有黑暗,那大家難道用被子蒙住自己的眼睛睡覺嗎?我想:夸父,你可不能...
2024-11-15 13:06
【總結(jié)】第一篇:夸父追日的教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)年級(jí):三年級(jí) 《夸父追日》教學(xué)設(shè)計(jì) ——讀寫結(jié)合 教學(xué)目標(biāo): 1、引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)《夸父追日》,感悟夸張、比喻以及精準(zhǔn)動(dòng)詞的妙處。 2、讓學(xué)生寫一個(gè)小片段《...
【總結(jié)】第一篇:夸父追日教學(xué)反思(推薦) 《夸父追日》教學(xué)反思 《夸父追日》是一則趣味性很強(qiáng)的古老的神話故事,充滿了奇特得想象。故事講述了一個(gè)頂天立地的傳奇英雄夸父為了讓人們能時(shí)刻享受到太陽(yáng)的亮光,決定把...
【總結(jié)】《夸父追日》讀后感 《夸父追日》讀后感1 暑假里我讀了一篇神話故事叫《夸父追日》,我認(rèn)為故事里夸父堅(jiān)持不懈的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。 故事里的夸父不喜歡黑暗,喜歡光明,到了夜里...
2025-04-05 12:20
【總結(jié)】一、導(dǎo)入新課1、同學(xué)們,今天上課,老師給大家?guī)?lái)幾張精彩的圖片,大家想看嗎?邊看邊猜猜每張圖片講了哪個(gè)故事?2、在我們悠久燦爛的文化歷史長(zhǎng)河中,神話故事是一朵美麗的浪花。我國(guó)古代勞動(dòng)人民憑借豐富、大膽的想象,創(chuàng)造出了這一個(gè)個(gè)瑰麗、多彩、優(yōu)美的神話故事。這節(jié)課,老師也給大家?guī)?lái)一篇非常有趣的神話故事。板書課題:夸父追日。
2024-11-21 06:20
【總結(jié)】第一篇:夸父追日教學(xué)設(shè)計(jì)li 《夸父追日》教學(xué)設(shè)計(jì) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.借助學(xué)習(xí)提示自讀課文,交流閱讀感受,提高獨(dú)立閱讀能力。2.了解課文內(nèi)容,感受古人豐富的想象,體會(huì)神話傳說(shuō)的神奇。3.體會(huì)夸父...
【總結(jié)】*****************************************找課件,來(lái)莎莎課件站!(免費(fèi)課件,免費(fèi)教案,免費(fèi)試卷)國(guó)內(nèi)最大的免費(fèi)課件交流平臺(tái)!*****************************************你了解到古代神話故事有哪些呢?給同學(xué)們說(shuō)說(shuō)。
2025-01-20 09:44
【總結(jié)】正文:夸父追日說(shuō)課稿 夸父追日說(shuō)課稿 夸父追日說(shuō)課稿1 當(dāng)作為一名普通讀者去讀一個(gè)故事的時(shí)候,對(duì)故事都會(huì)有不同的獨(dú)特感悟;當(dāng)作為一名語(yǔ)文教師去讀一個(gè)故事的時(shí)候,更會(huì)有一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)的在我們眼前涌動(dòng)...
【總結(jié)】第一篇:夸父追日教學(xué)設(shè)計(jì) 課題:32夸父追日 課型:略讀課 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、默讀課文,能在老師的引導(dǎo)下繼續(xù)學(xué)習(xí)把事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果串連起來(lái)概括事情主要內(nèi)容的方法,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立閱讀能力。 ...
【總結(jié)】第一篇:《夸父追日》教學(xué)設(shè)計(jì)及反思 【教材特點(diǎn)】 1、《夸父追日》是人教版第六冊(cè)第八單元的課文。這一組課文的主題是神話。編者選編這篇課文的意圖是讓學(xué)生體會(huì)神話傳說(shuō)的神奇,增加中華傳統(tǒng)文化的積累。 ...
【總結(jié)】第一篇:365夜故事(一)_夸父追日 很久很久以前,有個(gè)名叫夸父的人,個(gè)子很高很高。他坐在地上,就像一座大山;他站立起來(lái),不得了,腦袋幾乎碰著天上的云彩了。他的兩條腿很長(zhǎng)很長(zhǎng),一步就能跨過(guò)一條大河,...
2024-11-15 12:02