大學(xué)生溝通與交流技巧(編輯修改稿)
2024-11-16 22:01 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 自己的孩子是與孩子溝通交流的重要基礎(chǔ)。五、多贊美、少批評(píng)恰到好處的贊美是父母與孩子溝通的興奮劑、潤(rùn)滑劑。家長(zhǎng)對(duì)孩子每時(shí)每刻的了解、欣賞、贊美、鼓勵(lì)會(huì)增強(qiáng)孩子的自尊、自信。切記：贊美鼓勵(lì)使孩子進(jìn)步，批評(píng)抱怨使孩子落后。六、糾正孩子的關(guān)鍵性缺點(diǎn)時(shí)一定要注意考慮成熟，選擇最佳地點(diǎn)和時(shí)機(jī)最后請(qǐng)家長(zhǎng)們記住以下幾句話(huà)：教育孩子的前提是了解孩子。賞識(shí)才能成功，抱怨導(dǎo)致失敗。七、家長(zhǎng)如何與孩子溝通：平等相處小明已經(jīng)5歲了，在家里，父母叫他做事情時(shí)常常會(huì)這樣說(shuō)，“去把杯子拿來(lái)”，“把報(bào)紙拿來(lái)”，“趕快去彈鋼琴”。雖然有時(shí)候小明很愿意去做這些事情，可是每每聽(tīng)到這樣的話(huà)，反倒沒(méi)有動(dòng)力了。八、家長(zhǎng)如何與孩子溝通：學(xué)會(huì)傾聽(tīng)孩子3歲的小新是家里的小皇帝，爺爺奶奶、外公外婆都十分寵愛(ài)。小新的愛(ài)好是看圖畫(huà)書(shū)，等爸媽回來(lái)，他就要手舞足蹈地跟父母匯報(bào)“讀后感”，但由于他說(shuō)話(huà)不清楚、表達(dá)吃力，爸爸往往聽(tīng)到一半就看報(bào)紙去了，任由小新自說(shuō)自話(huà)。每當(dāng)孩子跟父母說(shuō)話(huà)時(shí)，父母應(yīng)盡可能放下手頭上的事情，全神貫注地聽(tīng)孩子說(shuō)話(huà)，這能讓孩子覺(jué)得父母很在意聽(tīng)他說(shuō)話(huà)，孩子感到受到尊重和鼓勵(lì)，會(huì)很愿意說(shuō)出自己心里的感受。第四篇：溝通與交流【語(yǔ)文】話(huà)題作文“溝通與交流”2010全品高考猜題【作文題干】閱讀下面的材料，按要求作文中醫(yī)認(rèn)為，“痛則不通，通則不痛?！逼鋵?shí)，朋友、師生、夫妻乃至民族、國(guó)家、種族等等，都需要交流，通過(guò)溝通增進(jìn)理解與友誼，促進(jìn)和諧與發(fā)展??時(shí)隔近一個(gè)甲子（60年），臺(tái)灣和大陸實(shí)現(xiàn)了“三通”，兩岸不再對(duì)立，以和解代替沖突，實(shí)現(xiàn)了歷史性的跨越。請(qǐng)從生活與思想的積淀中，擷取有意義的題材，以“溝通”為話(huà)題，寫(xiě)一篇文章。要求：自定立意，自選文體，不少于800字。【猜題理由】盡管近年命題作文和新材料作文占據(jù)了高考作文試題的大半，但話(huà)題作文以其靈活性和利于展示考生的個(gè)性才智依舊顯示出強(qiáng)大的生命力。“和平”與“發(fā)展”是當(dāng)今的兩大時(shí)代主題，“溝通”與“交流”是實(shí)現(xiàn)這兩大時(shí)代主題的重要途徑。該話(huà)題盡管2004年廣東卷以“語(yǔ)言與溝通”的話(huà)題形式出現(xiàn)過(guò)。但此話(huà)題是一個(gè)恒久的熱點(diǎn)話(huà)題，故而以今年社會(huì)熱點(diǎn)為素材（話(huà)題）再度出現(xiàn)也未可知?！緲?gòu)思點(diǎn)撥】 寫(xiě)作角度：從小處寫(xiě)，可以以自己的切身體會(huì)來(lái)敘寫(xiě)有關(guān)“溝通”的故事：可以講述同學(xué)之間通過(guò)坦誠(chéng)相待，消除彼此間的誤會(huì)；可以講述與家人之間的通過(guò)靜心交流，填充年齡間的代溝，實(shí)現(xiàn)零距離的接觸??借此告訴人們溝通的方法。從大處寫(xiě)，可以寫(xiě)國(guó)內(nèi)國(guó)際有關(guān)“溝通”的故事：可以敘述古代鄭和下西洋，張騫出使西域，鑒真東渡，玄奘西游，也可以寫(xiě)當(dāng)今世界援非小組的文化溝通，朝核會(huì)談的政治溝通，歐盟保持一個(gè)聲音說(shuō)話(huà)的經(jīng)濟(jì)溝通等，從而表現(xiàn)“溝通”的必要性、重要性。從創(chuàng)新角度來(lái)看，分解“溝”和“通”，詮釋其本意，可以寫(xiě)大禹治水，可以寫(xiě)開(kāi)鑿大運(yùn)河，甚至寫(xiě)通訊，寫(xiě)網(wǎng)絡(luò)都是一個(gè)很好的寫(xiě)作角度。還有寫(xiě)人與獸之間的溝通從反面的角度看，我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活和工作中，經(jīng)常會(huì)由于缺少溝通而產(chǎn)生不必要的誤會(huì)，造成心情不快、氣氛緊張，以及出現(xiàn)不和諧音符等。比如夫妻間由于缺少溝通，造成摩擦不斷，甚至離婚；父子、母女之間，由于缺少溝通，致使代溝越來(lái)越深，甚而由于不理解而出逃，或自殺；師生之間由于缺少溝通，學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)、孤獨(dú)等心理疾病，致使師生關(guān)系緊張，學(xué)生學(xué)業(yè)滑坡、逃學(xué)，甚至存心搗亂等?！久搜哉摗恳粋€(gè)人的成功也是他人際關(guān)系的成功，與人協(xié)作也就是認(rèn)識(shí)別人的價(jià)值，借用別人的價(jià)值，哪怕是在最純粹的理論領(lǐng)域，這一點(diǎn)也是很重要的。（松下幸之助）談話(huà)的藝術(shù)是聽(tīng)和被聽(tīng)的藝術(shù)?！掌澙锾鼐竦臏贤ㄓ貌恢Z(yǔ)言，只要是兩顆充滿(mǎn)著愛(ài)的心就行了。（羅曼?羅蘭）只有打算開(kāi)誠(chéng)布公的人們之間，才能建立起心靈上的交流。（巴爾扎克）不是血肉聯(lián)系，而是情感和精神的相通，使一個(gè)人有義務(wù)去援助另一個(gè)人。（柴可夫斯基）有許多隱藏在心中的秘密都是通過(guò)眼睛被泄露出來(lái)的，而不是通過(guò)嘴巴?！獝?ài)默生不愿說(shuō)理是固執(zhí)；不會(huì)說(shuō)理是傻瓜；不敢說(shuō)理是奴隸?！吕傻峦菩闹酶沟恼勗?huà)就是心靈的展示?！獪?卡維林有效的溝通取決於溝通者對(duì)話(huà)題的充分掌握，而非措詞的甜美葛洛夫最理想的朋友，是氣質(zhì)上互相傾慕，心靈上互相溝通，世界觀上互相合拍，事業(yè)上目標(biāo)一致的人。周漢暉【最新素材】?jī)砂丁叭ā闭絾?dòng)從1949年起，近60年過(guò)去了；從1979年元旦《告臺(tái)灣同胞書(shū)》首倡兩岸“三通”以來(lái)，近30年過(guò)去了。然而淺淺的臺(tái)灣海峽，卻似難以跨越的鴻溝天塹。兩岸不知有多少顆憂(yōu)傷的心，日日夜夜被思念牽動(dòng)摧折；又不知有多少遠(yuǎn)眺的眼，朝朝暮暮為親情望穿秋水。這一切，終于在2008年12月15日化作歷史。銀燕展翅、百舸爭(zhēng)流、鴻雁傳書(shū)——隨著兩岸空運(yùn)、海運(yùn)直航和直接通郵的同步實(shí)施，“三通
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