【總結(jié)】?jī)蓚€(gè)數(shù)相乘,交換因數(shù)的位置,它們的積不變。這叫做乘法交換律。用字母表示為:a×b=b×a三個(gè)數(shù)相乘,先把前兩個(gè)數(shù)相乘,再同第三個(gè)數(shù)相乘;或者先把后兩個(gè)數(shù)相乘,再同第一個(gè)數(shù)相乘,它們的積不變。這叫做乘法結(jié)合律。用字母表示為:(a
2025-07-26 13:19
【總結(jié)】第一篇:說乘法交換律和乘法結(jié)合律 人教版四年級(jí)下冊(cè): 乘法交換律和乘法結(jié)合律 教學(xué)設(shè)計(jì) 授課人:扶 波 授課時(shí)間:2009年3月24日教學(xué)目標(biāo): 、結(jié)合律,能運(yùn)用運(yùn)算定律進(jìn)行一些簡(jiǎn)便運(yùn)算...
2024-10-28 18:11
【總結(jié)】第一篇:乘法交換律和結(jié)合律說課稿 《乘法交換律和加法結(jié)合律》說課稿 一、說教材 “乘法交換律和乘法結(jié)合律”是國(guó)標(biāo)版蘇教版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第7單元中的內(nèi)容。乘法交換律和加法結(jié)合律是運(yùn)算中進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算...
2024-10-26 12:46
【總結(jié)】第一篇:乘法交換律和結(jié)合律》說課稿 《乘法交換律和結(jié)合律》說課稿 天礦小學(xué) 左弘 一、教材分析: 本教材是在學(xué)生已經(jīng)掌握了乘法的意義和加法交換律、結(jié)合律有了初步認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。本節(jié)課...
2024-10-26 13:26
【總結(jié)】《乘法交換律和結(jié)合律》教學(xué)設(shè)計(jì)原州九小胡琴霞教學(xué)內(nèi)容:人教版義務(wù)教育教科書四年級(jí)下冊(cè)24—25頁內(nèi)容。教材分析:教材以學(xué)生參加植樹活動(dòng)的情境為主題圖,由圖引出例5、例6為學(xué)習(xí)乘法交換律和結(jié)合律提供具體的事例。這樣編排能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,在解決問題的同時(shí)描述規(guī)律并熟練掌握。做一做”和練習(xí)七的習(xí)題基本上是針對(duì)兩條乘法運(yùn)算定律的理解、鞏固和應(yīng)用設(shè)計(jì)的。學(xué)情分析:前面已
2025-04-07 02:40
【總結(jié)】第一篇:《乘法交換律和結(jié)合律》教案 乘法交換律和結(jié)合律 教學(xué)內(nèi)容:教科書24頁、25頁,例5、: 1、知識(shí)與技能:引導(dǎo)學(xué)生探究和理解乘法交換律、結(jié)合律,能運(yùn)用運(yùn)算定律進(jìn)行一些簡(jiǎn)便運(yùn)算。 2、過...
2024-10-28 16:48
【總結(jié)】乘法交換律、結(jié)合律及簡(jiǎn)便運(yùn)算練習(xí)教學(xué)目標(biāo)。,培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力,增強(qiáng)數(shù)學(xué)的應(yīng)用意識(shí)。。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):進(jìn)一步理解并掌握乘法交換律和乘法結(jié)合律。教學(xué)難點(diǎn):會(huì)運(yùn)用乘法交換律和乘法結(jié)合律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)
2024-12-13 19:09
【總結(jié)】冀教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):、觀察、交流、歸納等活動(dòng)探索乘法交換律、乘法結(jié)合律。、乘法結(jié)合律,能運(yùn)用運(yùn)算定律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算。結(jié)論的確定性。不計(jì)算,在里填上適當(dāng)?shù)姆?hào)。?645×3232×645?203×4646×203?
2024-12-13 17:09
【總結(jié)】課時(shí)教案 主備教師:執(zhí)教教師:() 教學(xué)內(nèi)容:乘法交換律和乘法結(jié)合律(P34例1和例2) 教學(xué)目標(biāo): 、結(jié)合律,能運(yùn)用運(yùn)算定律進(jìn)行一些簡(jiǎn)便運(yùn)算。 ,選擇算法的意識(shí)與能力,發(fā)展思維的靈活性。 ...
2025-04-02 01:23
【總結(jié)】乘法和加減法的混合運(yùn)算引入新授練習(xí)鞏固練習(xí)⑴28與2的和是多少?⑵60減去17的差是多少?⑶16乘5的積是多少?:2、列式解答:每本筆記本5元,買3本這樣的筆記本要多少錢?教學(xué)例題a123小軍買了3本筆記本和1個(gè)書包,一共用去多少錢?先算3本筆
2025-08-16 01:51
【總結(jié)】第一篇:“乘法交換律和乘法結(jié)合律”教學(xué)設(shè)計(jì) 乘法交換律與結(jié)合律 教學(xué)目標(biāo) ,理解并掌握這兩個(gè)乘法運(yùn)算定律,并能將其應(yīng)用于簡(jiǎn)便計(jì)算之中。 ,培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)實(shí)際情況選擇運(yùn)算定律進(jìn) 行簡(jiǎn)便運(yùn)算的意識(shí)...
2024-10-28 16:46
【總結(jié)】第一篇:乘法交換律和乘法結(jié)合律課后反思 《乘法交換律和乘法結(jié)合律》的教學(xué)反思 吳家莊學(xué)校四年級(jí)張計(jì)榮 本課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書四年級(jí)下冊(cè)第33—35頁中的乘法交換律和乘法結(jié)合...
2024-10-28 17:32
【總結(jié)】乘法結(jié)合律和交換律三個(gè)數(shù)相乘,先把前兩個(gè)數(shù)相乘,再同第三個(gè)數(shù)相乘;或者先把后兩個(gè)數(shù)相乘,再同第一個(gè)數(shù)相乘,積不變。叫做乘法結(jié)合律。35×2×5=35×(2×)(60×25)×4(50×125)
2024-12-11 06:51
【總結(jié)】(人教新課標(biāo))四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)乘法交換律和結(jié)合律及答案(一)班級(jí)_______姓名_______分?jǐn)?shù)_______一、判斷(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”)1.9+9+9+9改寫成乘法算式是4×9。()2.7×25×4=7×(
2024-11-15 14:47
【總結(jié)】乘法交換律和結(jié)合律教學(xué)內(nèi)容:人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三單元乘法交換律和結(jié)合律。教學(xué)目標(biāo):、結(jié)合律,能運(yùn)用運(yùn)算定律進(jìn)行一些簡(jiǎn)便運(yùn)算。,選擇算法的意識(shí)與能力,發(fā)展思維的靈活性。,能用所學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。教學(xué)過程:一、主題圖引入觀察主題圖,根據(jù)條件提出問題。(1)負(fù)責(zé)挖坑、種樹的一共有多少人?(
2024-12-03 10:13