【總結(jié)】 《特殊的葬禮》說課設計 一說設計理念 “重視語文的熏陶感染作用，注意教學內(nèi)容的價值取向”，這是《語文課程標準》倡導的基本理念之一。本文的設計質(zhì)疑釋疑，通過朗讀引導，鼓勵學生在...
2024-12-03 03:44
【總結(jié)】13、特殊的葬禮（第二課時）一、教學目標：1、1、有感情地朗讀3、4、5自然段。2、2、通過了解塞特凱達斯瀑布由旺盛到枯竭的過程，認識到環(huán)境保護與生態(tài)、自然景物的關系，認識到保護環(huán)境的重要性，激發(fā)學生熱愛大自然、保護大自然、愛護我們生存的地球的情感。3、3、聯(lián)系生活實際，能從自己做起，保護我們賴以生存的地球。二、重點、難點：
2024-11-06 22:41
【總結(jié)】蘇教版語文第八冊特殊的葬禮制作人：于愛榮咆哮而下滔滔不絕一瀉千里雄偉壯觀從天而降生命垂危奄奄一息→→?無節(jié)制用水濫伐森林水土流失人為破壞｛水土流失大氣污染沙塵暴赤潮爆發(fā)藍藻污染石油污染
2024-11-29 14:10
【總結(jié)】1 《特殊的葬禮》教學設計之三 一、出示課題，理解課題 1、先看老師寫兩個字葬禮，讀在心里，用你的表情告訴老師 你是否理解。讀面色沉重標出生字 2、讀特殊理解特殊 3、連讀課題。 二...
2025-08-06 02:25
【總結(jié)】1 《特殊的葬禮》教學設計之一 教學要求： 1．正確、流利、有感情地朗讀課文。 2．學會本課生字，理解由生字組成的詞語。 3．培養(yǎng)想象能力，即將枯竭的塞特凱達斯瀑布的樣子、游人的 感觸...
【總結(jié)】1 《特殊的葬禮》教學設計之二 第一課時 教學目標： 1、觀看圖片，了解塞特凱達斯瀑布的過去和今天，產(chǎn)生學習 興趣。 2、認讀課文，讀準字音，讀順句子，理解詞句，初步感知課 文。 ...
2025-08-06 15:53
【總結(jié)】1 《特殊的葬禮》教學設計之四 一、復習回憶 1、特殊的葬禮特殊在什么地方呢？ 2、組織討論：這次葬禮的對象不是人，而是瀑布；主持這次 葬禮的不是普通人，而是巴西的總統(tǒng)，這是國葬；特殊三...
【總結(jié)】 三教《特殊的葬禮》的思考 感悟是一個既古老又時尚的概念。說它古老，因為它是與佛教佛學同時誕生的；說它時尚，因為它是近幾年才進入我們視野的有關語文學習的一個新名詞。于是，在語文課程領...
2024-11-18 22:10
【總結(jié)】《特殊的葬禮》評課稿范文 興趣是求知的向?qū)?，興趣是情感、動機、意志等非智力因素的核心。心理學家拉扎勒斯說：“興趣比智力更能促進學生勤奮學習?！苯虒W中，利用多媒體的多樣性、新穎性、趣味性和藝術性等...
2024-12-03 03:39
【總結(jié)】1 三教《特殊的葬禮》的思考 感悟是一個既古老又時尚的概念。說它古 老，因為它是與佛教佛學同時誕生的；說它時尚，因為它是近幾年 才進入我們視野的有關語文學習的一個新名詞。于是，在語文課程 ...
2025-08-06 15:58
【總結(jié)】14*大瀑布的葬禮小學語文第十一冊?沉痛悼念塞特凱達斯瀑布女士們、先生們：大家好！今天，我們聚集在塞特凱達斯瀑布前，沉痛悼念塞特凱達斯大瀑布。因為科學家們預測，過不了多久，塞特凱達斯瀑布就會永遠從地球上消失了！我們不會忘記，塞
2024-12-13 17:22
【總結(jié)】1 ?特殊的葬禮?教學設計之四 一、復習回憶 1、特殊的葬禮特殊在什么地方呢？ 2、組織討論：這次葬禮的對象不是人，而是瀑布；主持這次 葬禮的不是普通人，而是巴西的總統(tǒng)，這是國葬；特殊三...
2024-09-23 04:43
【總結(jié)】1 三教?特殊的葬禮?的思考 感悟是一個既古老又時尚的概念。說它古 老，因為它是與佛教佛學同時誕生的；說它時尚，因為它是近幾年 才進入我們視野的有關語文學習的一個新名詞。于是，在語文課程 ...
2024-09-23 04:45
【總結(jié)】特殊的保護特殊的愛學習目標，了解有關家庭、學校、社會、司法保護的基本內(nèi)容。、學校、社會、司法保護給予我們的關愛。（1）黨和國家對未成年人進行特殊保護的必要性P92（2）家庭保護的基本內(nèi)容？P93（3）學校保護的意義和主要內(nèi)容？P93（4）社會保護的主要內(nèi)容？P95（5）司法保護的主要內(nèi)容？P
2024-12-08 10:54
【總結(jié)】本文格式為Word版，下載可任意編輯 特殊的葬禮教案設計（二） 蘇教版小學語文四年級下冊第六單元，共3篇課文，用不同的文學樣式表達了同一個主題：保護環(huán)境，人人有責!其中第18課《特殊的葬禮》是...
2025-04-05 21:59
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