【總結】蘇教版數(shù)學五年級下冊列方程解決問題測試題 姓名:得分: 第一類:比誰的幾倍多幾或少幾。 【先找“比”字后面的量,如果不是未知的量就用方程解答,設為“比”字后面的量X,然后“的”字改成乘號,然后多...
2025-04-05 02:29
【總結】五年級下冊列方程解決問題測試題 姓名:得分: 第一類:比誰的幾倍多幾或少幾。 【先找“比”字后面的量,如果不是未知的量就用方程解答,設為“比”字后面的量X,然后“的”字改成乘號,然后多幾就是乘加...
2025-04-01 22:45
【總結】小學數(shù)學電子教案執(zhí)教:年級課題日期五年級時間的計算教學目標1.能區(qū)分時刻和經(jīng)過的時間,會獨立計算出某一時刻或經(jīng)過的時間。2.使學生直觀了解和辨別時刻與經(jīng)過時間的關系。3.學會合理利用時間,珍惜時間。教材分析教學重難點通過計算,能夠知道
2024-12-09 02:10
【總結】《列方程解決實際問題》教學建議信息窗4——珍惜鳥類該信息窗呈現(xiàn)的是學生觀看珍稀鳥類的情境。圖中呈現(xiàn)了3個孩子交流的信息:“有25只丹頂鶴”、“丹頂鶴比白鷺多9只”、“有60只白天鵝,白天鵝的只數(shù)是黑天鵝的4倍”。通過解決“白鷺有多少只”和“黑天鵝有多少只”這兩個問題,引入對用形如“x±a=b”和“ax=b”的方程解決
2024-12-09 13:33
【總結】數(shù)學廣場——周期問題三年級第一學期想一想:第23個氣球是什么顏色的?有幾個是紅色的?在這23個氣球里面有幾個是綠色的?112345678910111213141516171819202223
2024-11-17 01:58
【總結】積、商的湊整用四舍五入法按要求湊整:湊整到個位湊整到十分位湊整到百分位對于“湊整到個位”,你還可以怎樣理解?41探究一探究一探究二中國銀行1港元兌換人民幣1美元兌換人民幣1歐元兌換人民幣1英鎊兌換人民幣
2024-12-13 10:15
【總結】教學目標本節(jié)課我們學習小數(shù)連乘、乘加、乘減,同學們要做到以下幾點:(1)知道小數(shù)的運算順序和整數(shù)運算順序相同。(2)掌握小數(shù)連乘、乘加乘減的計算方法,正確地進行小數(shù)連乘、乘加乘減的計算,并能解答有關應用題。連乘、乘加、乘減32×4×1015+28×245×3-26=1
【總結】第一課件網(wǎng)紹興縣小學數(shù)學第九冊備課(列方程解決問題例4)教學設計編寫者單位:紹興縣孫端鎮(zhèn)中心小學編寫者姓名:魯明娣編號:教學內(nèi)容列方程解決問題例4教材分析本節(jié)課是用方程來解決生活中實際問題,編者選擇生活中的節(jié)水問題作為題材,以會解決形如ax=b的方程為前提,學生有了例2、例3作基礎,能自己分析數(shù)量關系,找出數(shù)量關系,列出方程并解答
2025-01-15 05:45
【總結】《列方程解決簡單的實際問題》綜合習題知識基礎練,并求解。,并求解。。(1)一塊平行四邊形麥田的面積是540平方米,高是18米,底是多少米?(2)一塊長方形菜地的周長是220米,長是68米,寬是多少米?能力綜合練4.神舟十號飛
2024-11-28 19:34
【總結】《列方程解決稍復雜的相遇問題》綜合習題知識基礎練1.植樹節(jié)快到了,學校組織學生植樹。五年級兩個班共植樹68棵。五(2)班每個小組植樹多少棵?2.甲、乙兩車同時從A、B兩地相向開出,經(jīng)過8小時相遇。乙車每小時行多少千米?3.一個禮堂有900個座位。樓上有10排,每排有2
【總結】蘇教版數(shù)學五年級下冊試題列方程解決問題(提高訓練)無答案 1、有1元、2元、5元面額的紙幣共320元,三種紙幣的張數(shù)相同,三種紙幣各有多少元? 2、張龍、趙虎、王方和馬圓四個小...
2025-04-02 02:33
【總結】列方程解決問題(1)教學內(nèi)容:教材P73例1及做一做教學目標:知識與技能:使學生初步理解和掌握列方程解決一些簡單的實際問題的步驟,掌握簡易方程的解法,提高解簡易方程的能力。過程與方法:讓學生借助直觀圖自主探究,分析數(shù)量之間的等量關系,并正確地列出方程解決實際問題,培養(yǎng)學生的主體意識、創(chuàng)新意識以及分析、觀察和表達能力。情感、態(tài)度與
2024-11-22 00:18
【總結】第一篇:列方程解決問題教學反思解決問題 列方程解決問題教學反思一 上周學習了列方程解決問題。列方程解決實際問題,是現(xiàn)在教材中使用比較多的一種解決逆思維的實際問題的解題方法,它改變了以往解決逆思維題...
2024-11-04 17:57
【總結】五年級試題列方程解決問題(提高訓練)無答案 1、有1元、2元、5元面額的紙幣共320元,三種紙幣的張數(shù)相同,三種紙幣各有多少元? 2、張龍、趙虎、王方和馬圓四個小朋友共有45個...
2025-04-01 22:57
【總結】教學內(nèi)容一般運算規(guī)則1每份數(shù)×份數(shù)=總數(shù)總數(shù)÷每份數(shù)=份數(shù)總數(shù)÷份數(shù)=每份數(shù)21倍數(shù)×倍數(shù)=幾倍數(shù)幾倍數(shù)÷1倍數(shù)=倍數(shù)幾倍數(shù)÷倍數(shù)=1倍數(shù)3速度×時間=路程
2025-03-24 12:27