啄木鳥在行活動感言(編輯修改稿)
2024-11-16 05:22 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 此次的“啄木鳥來捉蟲”活動，提高廣大學(xué)生、教師對正確認(rèn)識和規(guī)范使用漢字的重視程度，培養(yǎng)了學(xué)生認(rèn)真、負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)態(tài)度。使廣大師生真正感受到了自己肩上的責(zé)任和使命,決心為規(guī)范社會用字,提高民族 素質(zhì)做貢獻(xiàn)。南尋小學(xué) 2014年3月第四篇：“啄木鳥”活動總結(jié)“啄木鳥”在行動活動總結(jié)在羅莊區(qū)教體局的安排下，我們學(xué)校積極開展“啄木鳥”行動。在行動中，我們充分認(rèn)識到語言文字規(guī)范化工作是我校教育教學(xué)工作的重要內(nèi)容。作為語言文字的載體，我們需要進(jìn)一步為創(chuàng)建文明城市，凈化城市文字環(huán)境而努力，很好地激發(fā)學(xué)生參與文明城市建設(shè)和社會公益事業(yè)的熱情，提高學(xué)生綜合素質(zhì)和社會實(shí)踐能力。一、活動發(fā)動在活動中，我們首先組織全體行動學(xué)生、語文老師、班主任老師學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，明確此次行動的重要意義。會議強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn)：第一要特別重視行動中人員的安全，特別注意交通安全，每個帶隊(duì)老師要高度重視本小組成員安全，嚴(yán)防意外事故發(fā)生。第二確實(shí)把好工作質(zhì)量關(guān)。針對我校周邊地處辦事處周圍的特點(diǎn)，對我?！白哪绝B行動”各小組進(jìn)行了更具體的分工和任務(wù)分解。要求這次活動以宣傳、調(diào)查、整改為主，注意溝通協(xié)作，力爭社會各界的支持和配合，對查處的典型的錯別字進(jìn)行拍照、抄錄，委婉的向當(dāng)事人提出整改建議，產(chǎn)生了一定的社會效應(yīng)。二、活動過程此次活動我們認(rèn)為有兩項(xiàng)最基本的任務(wù)，一是廣泛宣傳使用規(guī)范字的重要意義；二是幫助沿街單位及時糾錯并規(guī)范使用漢字，敦促他們自覺遵守語言文字使用的相關(guān)法律法規(guī)。為此我們要求隊(duì)員對我們走訪的每一家使用不規(guī)范字的單位，隊(duì)員要態(tài)度誠懇、行為禮貌地予以糾正，此舉使兩項(xiàng)任務(wù)有效落實(shí)，并獲得了沿街單位的理解和支持。同時在活動過程中，我們的帶隊(duì)老師和團(tuán)員學(xué)生能夠克服困難，注意禮貌，講究藝術(shù)，不僅圓滿完成了上級布置的任務(wù)，而且在活動中鍛煉了隊(duì)伍，增長了才干，取得了良好的社會效果。全校的同學(xué)幾乎都參加了這次活動。以班級為單位，舉辦大規(guī)模的“啄木鳥”找錯別字活動：組織學(xué)生走出學(xué)校，走進(jìn)家庭，走進(jìn)社區(qū)，消滅錯別字，不用繁體字，使用規(guī)范字，擴(kuò)大規(guī)范語言文字宣傳力度。提高了學(xué)生對語言文字的正確認(rèn)識，激發(fā)了學(xué)生維護(hù)祖國語言純潔性的熱情。三、活動反思 正確規(guī)范地書寫和
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