啄木鳥和大樹教學(xué)設(shè)計(jì)-(編輯修改稿)
2025-04-13 02:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 段正確體會(huì)感嘆句和反問句所強(qiáng)調(diào)的不同語氣。 3. 在實(shí)際中區(qū)別一些行近字。 教學(xué)過程： 1. 復(fù)習(xí)檢查聽寫課文的生字和通過理解詞語的意思來寫出詞語。 2. 學(xué)習(xí)課文的第2 8 段 A 指名朗讀課文的第二段理解捉蟲的意思 B 仔細(xì)讀讀其余的課文想想課文中大樹和啄木鳥有幾次對(duì)話? C 第一次對(duì)話板書：叫 D 理解大樹的話體會(huì)朗讀啄木鳥的話要讀的親切一點(diǎn)，耐心一點(diǎn)。 E 自由讀第二次對(duì)話看看發(fā)生了什么?和第一次有什么不一樣? F大樹為什么要是生氣?體會(huì)感嘆句和反問句所強(qiáng)調(diào)的不同語氣?？匆馑加惺裁床灰粯拥悄愀矚g哪一句，你來試一試，讀出大樹不相信的語氣。 G 讀讀第三次對(duì)話，理解不耐煩的意思，和傷害的意
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1