練習(xí)二教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2024-11-16 03:58 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 流長(zhǎng)，博大精深，其中僅臉譜藝術(shù)就為人們所津津樂(lè)道，不同的勝譜表示的人物質(zhì)形象也各不相同，今天我們就去作一個(gè)小小的探索。⒉審題⑴指名讀題⑵齊讀⒊指導(dǎo)⑴讀一讀人物的名稱，并和相關(guān)的臉譜相連。⑵你能說(shuō)說(shuō)什么顏色的臉譜代表什么樣的人物質(zhì)性格嗎？⒋交流關(guān)羽應(yīng)和紅色臉譜相連，代表忠勇。包公應(yīng)和黑色臉譜相連，代表正直。秦檜應(yīng)和白色臉譜相連，代表奸詐。孫悟空應(yīng)和猴臉相連。⒌反饋你連對(duì)了嗎？⒍你最喜歡哪個(gè)人物？講講有關(guān)這個(gè)人物的故事。⒎評(píng)出“小小歷史故事家”（實(shí)小李紅梅）本文轉(zhuǎn)載第二課時(shí)一、讀讀背背⒈審題，明確要求指名讀題⒉要求生自讀這8個(gè)詞語(yǔ)，要讀準(zhǔn)字音。⒊指名朗讀詞語(yǔ)，注意正音。⒋大致理解這些詞語(yǔ)的意思。⒌齊讀這8個(gè)詞語(yǔ)。⒍練習(xí)背誦。⒎反饋。二、練習(xí)⒈審題，明確要求，指名讀題。⒉要求學(xué)生各自朗讀這話，試著理解意思。⒊請(qǐng)幾名學(xué)生朗讀這話。理解這話的意思。⒋師小結(jié)：這話告訴我們要勤動(dòng)腦、勤動(dòng)手，做事專心，持之以恒。⒌請(qǐng)同學(xué)們齊讀這話。三、寫(xiě)好鋼筆字⒈審題，明確要求。指名讀題。⒉指名讀這3個(gè)字并組詞。⒊請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察田字格中這3個(gè)字的間架結(jié)構(gòu)，特別是捺的寫(xiě)法。說(shuō)說(shuō)捺為什么要寫(xiě)成點(diǎn)？⒋師小結(jié)：在書(shū)寫(xiě)漢字時(shí)，這種筆畫(huà)的變化叫“讓位”，目的是避免呆板，讓漢字顯得更美觀。⒌請(qǐng)同學(xué)們描紅、臨貼。師巡視指導(dǎo)。⒍反饋。（實(shí)小吳文芳）第三課時(shí)一、談話激趣同學(xué)們，今天非常高興。老師知道那是因?yàn)槟銈兊淖郎嫌性S多自己喜歡的圖書(shū)、玩具。二、練習(xí)讀過(guò)渡：那么，你們?cè)敢鈩e人也喜歡你們的東西嗎？怎樣才能令別人喜歡你們的東西呢？自己試著說(shuō)一說(shuō)。⒈指名說(shuō)。⒉師小結(jié)：要使自己的東西賣(mài)個(gè)好價(jià)，必須清楚、明白地說(shuō)出自己東西的特點(diǎn)。下面請(qǐng)同桌之間互相說(shuō)說(shuō)自己東西的特點(diǎn)，看誰(shuí)能將自己的東西賣(mài)掉。⒊師生共同總結(jié)賣(mài)的注意點(diǎn)。三、練習(xí)買(mǎi)東西過(guò)渡：要想從別人那兒買(mǎi)到喜愛(ài)的東西，又該怎么說(shuō)呢？怎樣才能了解別人的東西呢？買(mǎi)時(shí)應(yīng)注意什么呢？⒈小結(jié)買(mǎi)時(shí)注意點(diǎn)。⒉師為買(mǎi)主，一生為賣(mài)主，示范練習(xí)。四、舉辦班級(jí)小小展銷會(huì)過(guò)渡：同學(xué)們既會(huì)買(mǎi)東西又會(huì)賣(mài)東西了，那么我們就來(lái)開(kāi)個(gè)小小展銷會(huì)，展示一下自我，好嗎？五、師小結(jié)在展銷會(huì)中成交的請(qǐng)舉手。看來(lái)，只要擁有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，就一定能買(mǎi)到自己喜歡的東西，也一定能賣(mài)掉自己想要賣(mài)的東西。本文轉(zhuǎn)載（實(shí)小胡霞）第三篇：練習(xí)二 第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)第二課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：課時(shí)編號(hào):025 教學(xué)《讀讀背背》和《寫(xiě)好鋼筆字》 教學(xué)目標(biāo)：積累成語(yǔ)與名句寫(xiě)好鋼筆字：了解字型的變化。教學(xué)過(guò)程：一、讀讀背背讀背成語(yǔ)（1)、自由讀成語(yǔ)，讀準(zhǔn)字音，想想詞的意思(2)、指讀正音；交流成語(yǔ)的意思(3)、練習(xí)背誦
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