【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 息一下?！螒驎r(shí)不要互相扔沙子。若不小心，沙子跑進(jìn)眼睛里面，千萬(wàn)不要用手去揉，應(yīng)靜靜地讓沙子隨著眼淚流下來(lái)；若不行的話，就要去看眼科醫(yī)生。——要使我們的眼睛明亮健康，應(yīng)多吃橙黃色的蔬菜和水果（如胡蘿卜、南瓜、芒果、紅心番薯、橘子等）、深綠色蔬菜等。第七課時(shí)白白的牙齒目標(biāo)懂得牙齒的用處很大，了解一些保護(hù)牙齒的常識(shí)，養(yǎng)成飯后漱口，每天刷牙的好習(xí)慣。準(zhǔn)備牙齒的模型一副，每人一片蘋(píng)果，活動(dòng)前請(qǐng)家長(zhǎng)在家引導(dǎo)幼兒觀察自己的牙齒。過(guò)程請(qǐng)幼兒吃蘋(píng)果，初步體驗(yàn)牙齒的用處。播放漱口歌，配合幼兒漱口。組織幼兒討論：“沒(méi)有牙齒行不行”？“吃過(guò)點(diǎn)心或飯后為什么要漱口？”教唱歌曲〈漱口歌〉，鼓勵(lì)幼兒一邊唱歌一邊表演。第八課時(shí)保護(hù)大腦一、目標(biāo)了解大腦的主要功能。學(xué)習(xí)科學(xué)用腦，保護(hù)大腦。二、準(zhǔn)備、過(guò)程知道請(qǐng)幼兒“拍三下手”，“算一道算術(shù)題”。讓幼兒說(shuō)說(shuō)“你是怎么知道的？”（先看到、聽(tīng)到老師指令后再傳入大腦，大腦再指揮我們做算術(shù)、拍手）出示圖片一，知道腦有大腦和小腦，大腦有很好的分工，又有很好的合作。大腦可以指揮人們做許多事情，帶領(lǐng)幼兒做操、講故事、聽(tīng)音樂(lè)、聞花香等。大腦是很重要的器官，我們應(yīng)該如何保護(hù)它。出示圖片二，了解怎樣科學(xué)用腦、保護(hù)大腦。如注意活動(dòng)的動(dòng)靜交替，讓大腦的不同部分能輪流休息，如先進(jìn)行運(yùn)動(dòng)再做一些安靜的活動(dòng)；經(jīng)常到戶外活動(dòng)；吸收全面營(yíng)養(yǎng)，多吃葷菜和蔬菜、豆制品、水果等，不挑食；保持足夠的睡眠，少看電視。這樣會(huì)讓大腦變得更加聰明。第九課時(shí)保護(hù)好我的胃和腸一、目標(biāo)了解事物在人體的變化過(guò)程。萌芽探索奧秘的興趣。形成幼兒良好的飲食衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。二、準(zhǔn)備掛圖1幅（大班教學(xué)掛圖上冊(cè)10號(hào)圖）。每人一個(gè)洗凈的小蘋(píng)果，一小杯熱牛奶。三、過(guò)程感受食物在人體內(nèi)“旅行”的過(guò)程。（1）幼兒邊慢慢地喝牛奶邊體會(huì)食物在身體內(nèi)的流動(dòng)，請(qǐng)幼兒談?wù)労扰Ｄ虝r(shí)有什么感覺(jué)，喝下去的牛奶到哪兒去了。（2）出示“人體消化系統(tǒng)圖”請(qǐng)幼兒觀察，教師作適當(dāng)講解，幫助幼兒了解食物在消化器官內(nèi)的變化。幼兒吃蘋(píng)果，再次感受吃蘋(píng)果的感覺(jué)和它在身體內(nèi)的變化。借助掛圖講述故事《胃腸的話》，幫助幼兒理解該如何保護(hù)胃、腸。（1）胃和腸有什么用？（2）胃和腸生病了，人會(huì)有什么感覺(jué)？你們的胃、腸生病嗎？生病時(shí)的感覺(jué)怎樣？（3）我們應(yīng)該怎樣保護(hù)胃和腸？（吃東西前要洗手，細(xì)嚼慢咽，不要吃得太飽，不吃臟的東西和變質(zhì)的東西，蒼蠅蚊蟲(chóng)叮過(guò)的食物不能吃，不要受涼，不貪吃冷飲，不挑食等）教師總結(jié)。第十課時(shí)鼻與感冒一、目標(biāo)認(rèn)識(shí)鼻子的形狀、構(gòu)造與功用，養(yǎng)成保護(hù)鼻子的良好習(xí)慣。積累冬季預(yù)防感冒的一些簡(jiǎn)單常識(shí)和方法。二、準(zhǔn)備幼兒每人一塊小鏡子、一塊手帕。各種香味食品。吸系統(tǒng)的解剖圖一副，教師演示用的“灰塵壞蛋”和“細(xì)菌妖怪”圖片。煮開(kāi)的一小杯醋。三、過(guò)程帶幼兒進(jìn)入放有飄滿醋味的教室，引導(dǎo)幼兒講出味是用鼻子聞出來(lái)的，味是從杯子里發(fā)出來(lái)的；然后讓幼兒互相摸摸、自己照照鏡子，觀察鼻子的位置、形狀以及結(jié)構(gòu)。與幼兒一起討論鼻子的用途：鼻子能聞氣味，鼻子能呼吸。講故事“鼻子的故事”，教師邊講邊組織幼兒共同討論，使幼兒了解鼻孔里有鼻毛，鼻黏膜，鼻甲。我們吸進(jìn)的冷空氣要經(jīng)過(guò)鼻子加熱才能進(jìn)到肺里。讓幼兒了解如何預(yù)防感冒，學(xué)會(huì)保護(hù)鼻子。（1）引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)對(duì)感冒的感受，引出感冒時(shí)的癥狀：鼻塞。（2）和幼兒一起討論怎么會(huì)得感冒、感冒的癥狀及傳染、感冒的預(yù)防和治療。（在預(yù)防感冒中要讓幼兒掌握：冷熱不當(dāng)引起感冒，運(yùn)動(dòng)過(guò)后不能立即脫衣服，不從溫暖的屋里立即跑到冷的地方，自己天天帶手帕，加強(qiáng)鍛煉、保護(hù)鼻子能知識(shí)。）第十一課時(shí)不和眼鏡交朋友一、目標(biāo)了解眼睛對(duì)人的重要作用，并能用語(yǔ)言正確表達(dá)眼睛的功能。懂得怎樣保護(hù)眼睛。二、準(zhǔn)備各種眼鏡、小鏡子、表情圖若干。三、過(guò)程照小鏡子，觀察自己的眼睛。說(shuō)說(shuō)我們的眼睛是什么樣子的？有什么用處？（看書(shū)、看電視、看風(fēng)景、感受美麗的色彩等）體驗(yàn)將眼睛蒙起來(lái)的感受。沒(méi)有眼睛我們會(huì)生活在黑暗中，行動(dòng)不方便。出示各種表情圖，知道眼睛還可以表達(dá)我們的感情。討論眼睛會(huì)出現(xiàn)什么問(wèn)題？（1）什么人需要帶眼鏡？近視眼、遠(yuǎn)視眼、老花眼等看不清東西的人需要帶眼鏡。（2）帶眼鏡有什么不方便？（3）眼睛還會(huì)得病、受傷嗎？怎樣保護(hù)眼睛？寫(xiě)字、看書(shū)、看電視注意保持距離，時(shí)間長(zhǎng)了要讓眼睛休息，不在陽(yáng)光下或光線暗淡的地方看書(shū)、寫(xiě)字，注意眼睛的清潔衛(wèi)生，不用臟手揉眼睛，用自己的毛巾洗臉，多吃蔬菜水果等有利于眼睛健康的食品。幼兒模擬在桌上寫(xiě)字，教師逐一檢查幼兒的姿勢(shì)是否正確。要求幼兒今后在家在幼兒園都要保持正確的姿勢(shì)。第十二課時(shí)不著急，我能行活動(dòng)目標(biāo)知道遇到困難或不開(kāi)心的事時(shí)，應(yīng)想辦法解決問(wèn)題，不能亂發(fā)脾氣。懂得情緒愉快，有利于身體健康。活動(dòng)準(zhǔn)備事先請(qǐng)五名幼兒排練兩組對(duì)比內(nèi)容的情景表演。活動(dòng)過(guò)程幼兒觀看情境表演（一）小紅和小明兩個(gè)人在用紙折青蛙，小紅折好后早玩青蛙游戲，小明折了半天也沒(méi)折好，小明著急了，把紙揉成團(tuán)扔了，還氣呼呼的說(shuō)：“我再也不折青蛙了?！?提問(wèn)：小明為什么生氣？他這樣做對(duì)不對(duì)？應(yīng)該怎樣做？幼兒觀看情境表演（二）蘭蘭和芳芳都在畫(huà)畫(huà)，蘭藍(lán)畫(huà)了一個(gè)新疆娃娃在跳舞，心里樂(lè)滋滋的，很快樂(lè)。芳芳想畫(huà)小朋友升國(guó)旗，芳