freepeople性欧美熟妇, 色戒完整版无删减158分钟hd, 无码精品国产vα在线观看DVD, 丰满少妇伦精品无码专区在线观看,艾栗栗与纹身男宾馆3p50分钟,国产AV片在线观看,黑人与美女高潮,18岁女RAPPERDISSSUBS,国产手机在机看影片

正文內(nèi)容

加法交換律與加法結(jié)合律聽課心得(編輯修改稿)

2024-11-16 03:13 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 律并學(xué)會(huì)用含有字母的式子來表示。這樣,既滲透了猜想、驗(yàn)證、建模的數(shù)學(xué)理性思想,又發(fā)展了學(xué)生分析、比較、歸納、概括的能力?!浚ㄋ模㈧柟叹毩?xí),拓展延伸。完成想想做做第1題。重點(diǎn)講第4個(gè)是交換和結(jié)合律一起使用完成第2題,重點(diǎn)讓學(xué)生說說后面兩題兩個(gè)數(shù)結(jié)合了有什么好處。比一比,誰算得快。38+76+24(88+45)+12 拓展560+(140+70)=(□+ □)+ □(64+□)+27=64+(□+27)71+68+ □你認(rèn)為□里填什么數(shù)會(huì)使你的計(jì)算簡便?怎樣簡便計(jì)算?游戲:找朋友。(1)哪兩個(gè)同學(xué)手上的樹葉的和是100?(2)同桌一個(gè)同學(xué)說出一個(gè)數(shù),另一個(gè)同學(xué)馬上說出一個(gè)與它的和是整百、整千的數(shù)?!驹O(shè)計(jì)意圖:幾個(gè)層次的練習(xí),為學(xué)生提供了具有價(jià)值的學(xué)習(xí)內(nèi)容,開放學(xué)生的思維空間,提高思維含量,學(xué)生在觀察辨析中比較,在思考對(duì)比中升華,促進(jìn)學(xué)生靈活地理解和掌握知識(shí)?!浚ㄎ澹⑷n總結(jié),引申知識(shí)今天這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么知識(shí)?你是怎樣獲得這些知識(shí)的?那么在減法、乘法、除法中,有沒有這樣的規(guī)律呢?課后大家可以繼續(xù)研究?!炯皶r(shí)總結(jié)、鞏固所學(xué)知識(shí),重視學(xué)法總結(jié)。使學(xué)生在自己的整理總結(jié)中再次鞏固了本節(jié)課的重難點(diǎn)。同時(shí)為學(xué)生以后的學(xué)習(xí)作好了鋪墊】《加法交換律和加法結(jié)合律》說課稿教材與學(xué)情分析本課是蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)第七冊第七單元的第一課時(shí),教材中采用了不完全歸納推理,安排了學(xué)生生活中最喜歡的活動(dòng)項(xiàng)目跳繩和踢毽子,求參加活動(dòng)的人數(shù)。然后讓學(xué)生通過比較、討論、觀察、發(fā)現(xiàn)不同解法之間的共同特點(diǎn),從而推導(dǎo)出加法交換律和加法結(jié)合律。練習(xí)中注重讓學(xué)生體驗(yàn)運(yùn)算律簡便的價(jià)值,這樣的安排,不僅培養(yǎng)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性,同時(shí)也增強(qiáng)了學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)。本課是在學(xué)生學(xué)過的加法計(jì)算和驗(yàn)算的基礎(chǔ)上進(jìn)一步探究的內(nèi)容,也是以后進(jìn)行簡便計(jì)算的基礎(chǔ)。說教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重難點(diǎn)根據(jù)教材內(nèi)容和新課標(biāo)要求,要讓學(xué)生運(yùn)用已有的知識(shí),在合作交流中建構(gòu)新知識(shí),制定以下教學(xué)目標(biāo)。通過觀察、比較和分析,歸納出加法交換律和結(jié)合律。在學(xué)習(xí)過程中,理解并掌握加法交換律和結(jié)合律,并會(huì)進(jìn)行運(yùn)算。培養(yǎng)學(xué)生分析、判斷、推理能力,提高學(xué)生解決問題的能力。根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的理解能力,制定:教學(xué)重點(diǎn):理解加法交換律、結(jié)合律,并能正確運(yùn)用。教學(xué)難點(diǎn):通過觀察和分析概括出加法交換律和結(jié)合律,并會(huì)用字母表示。說教法與學(xué)法主要采用引導(dǎo)探究進(jìn)行教學(xué),讓學(xué)生用猜想驗(yàn)證進(jìn)行學(xué)習(xí)說教學(xué)程序一、故事孕伏,導(dǎo)入新課錄音播放故事《朝三暮四》,讓學(xué)生說說聽了這個(gè)故事的想法,(引出課題)【故事導(dǎo)入激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,初步體驗(yàn)加法交換律,喚起求知欲,】二、創(chuàng)設(shè)情境,提出問題。出示書本情境圖引入根據(jù)提供信息,提出用加法計(jì)算的問題。預(yù)設(shè):跳繩的有多少人?女生有多少人?跳繩的男生和踢毽的女生一共有多少人參加活動(dòng)的一共有多少人?【設(shè)計(jì)意圖:創(chuàng)設(shè)貼近學(xué)生的生活情境,讓學(xué)生自由地提問,可以培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散性思維。同時(shí)學(xué)生提出的問題,作為后繼探究的學(xué)習(xí)材料,符合新課程創(chuàng)造性使用教材的理念?!咳⒁龑?dǎo)探究,建構(gòu)模型。(一)、研究加法交換律解決問題,初步感知。根據(jù)問題參加跳繩的有多少人?學(xué)生口頭列式。引導(dǎo)得出:兩個(gè)算式的結(jié)果相同,可
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
試題試卷相關(guān)推薦
文庫吧 www.dybbs8.com
備案圖片鄂ICP備17016276號(hào)-1