【總結(jié)】假如自己是設(shè)計師,你準備設(shè)計一組怎么樣的建筑物?設(shè)計步驟:我想像的蘋果屋是保護生態(tài)環(huán)境的球體動手做:異想天開地用畫筆模仿生物的樣子設(shè)計幾座奇妙的建筑吧!
2024-12-12 17:02
【總結(jié)】洗澡(油畫)卡薩特(美國)母親保護她的兒女(版畫)珂勒惠支(德國)認真觀察:1、兩位媽媽的面部表情有什么不同?2、兩位媽媽的手分別給人什么樣的感覺?洗澡(油畫)卡薩特(美國)母親保護她的兒女(版畫)珂勒惠支(德國)面部表情
2024-11-17 01:19
【總結(jié)】課題:媽媽和孩子教學(xué)目標:1.接觸多種藝術(shù)表現(xiàn)形式,感受美術(shù)的多樣性。2.學(xué)會觀察藝術(shù)作品的造型、色彩、材質(zhì)、表現(xiàn)方法,表達自己的感受。3.感受世間母愛的偉大。認識到人與動物都生活在愛中,小朋友們同樣要珍惜這份愛,要愛自己的媽媽,用愛心去對待家里的人、同學(xué)、老師、班集體.八八二:仁—愛心同情心善良孝—明理
2024-11-28 16:11
【總結(jié)】課時教案第周星期第節(jié)年月日課時:2課時課題我心中的太陽授課類型繪畫教學(xué)目標圍繞“太陽”的主題,引導(dǎo)學(xué)生在表演、繪畫、歌唱等藝術(shù)活動中,學(xué)習(xí)運用線條、基本形、色彩、節(jié)奏、形體律動和表情
2024-11-19 06:41
【總結(jié)】第十四課漂亮的小彩燈教學(xué)課時:2課時教學(xué)目標:一、教養(yǎng)方面讓學(xué)生知道用各種方造型,漂亮的小彩燈理解彩燈的審美性和實用性。二、教育方面體難彩燈增添節(jié)日氣氛的情趣,漂亮的小彩燈激發(fā)熱愛生活的情感。三、發(fā)展方面培養(yǎng)形象思維能力。教學(xué)重點:紙材的選擇,彩燈的設(shè)計與制作。教學(xué)難點:鏤空的技
2024-11-19 01:35
【總結(jié)】生活中不是缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛。俯下身來看一看,你能聽見花開的聲音。美妙的小世界嶺南美術(shù)第一冊第一課顯微鏡下的細菌小畫家們怎么表現(xiàn)美妙的小世界?作業(yè):發(fā)現(xiàn)周圍一些美妙的小世界,發(fā)揮你們的想象力,把它們給畫出來。注意?
2024-12-11 04:59
【總結(jié)】作業(yè)選擇:與小組成員合作,制作一串有趣的吊飾要求:大膽畫畫,用不同的顏色使它更漂亮。更高要求:把吊飾裝飾的更加漂亮。生活中還有什么地方有吊飾?以小組為單位,美術(shù)小組長為小調(diào)查員組長,寫一份報告,下節(jié)課交給老師.
2024-12-11 05:00
【總結(jié)】有趣的吊飾思考學(xué)生作業(yè)制作步驟知識拓展仔細觀察想一想下面幾組吊飾由幾部分組成?使用哪些材料進行設(shè)計?思考貝殼麻繩繩子瓶子繩子瓶子鐵絲瓶子鐵絲木條樹枝紙黏土樹枝樹枝
【總結(jié)】旗套旗面旗穗旗面設(shè)計:點:線:色:制作步驟:作業(yè):用剪、折、粘、貼的方法,制作一面小彩旗參加動物王國運動會。旗套旗面旗穗旗面設(shè)計:點:線:
【總結(jié)】節(jié)日的小彩旗節(jié)日的小彩旗節(jié)日和慶典集會和表演商場的吊旗作品欣賞:旗套旗面旗穗旗面設(shè)計:點:線:色:制作步驟:作業(yè):用剪、折、粘、貼的方法,制作一面小彩旗參加動物王國運動會。
【總結(jié)】中小學(xué)課件嶺南美術(shù)出版社第六單元第三課《我設(shè)計的童裝》中小學(xué)課件?本次課題屬于設(shè)計·應(yīng)用類,運用了一定的物質(zhì)材料和手段,圍繞一定的目的和用途進行設(shè)計與制作,傳遞、交流信息,美化了生活及環(huán)境,培養(yǎng)了學(xué)生們的設(shè)計意識和實踐能力。中小學(xué)課件過程?導(dǎo)入:北京時間2021年4月20日,四川省雅安
2024-12-13 16:09
【總結(jié)】大風(fēng)車吱呀吱喲喲地轉(zhuǎn)這里的風(fēng)景呀真好看天好看,地好看還有一起快樂的小伙伴大風(fēng)車轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)悠悠快樂的伙伴手牽著手牽著你的手牽著我的手今天的小伙伴明天的好朋友風(fēng)車是荷蘭的國寶,人們常把荷蘭稱為“風(fēng)車之國”。利用風(fēng)車借用風(fēng)的力量搬運物體,泥土,填了一部分海域,才有了現(xiàn)在的荷蘭。
【總結(jié)】第十五課指偶真好玩教學(xué)課時:2課時教學(xué)目標:一、教養(yǎng)方面能運用折、卷、剪、貼、畫等平面與立體造型知識與技能創(chuàng)作指偶。二、教育方面體會合作創(chuàng)作、表演的快樂。三、發(fā)展方面在欣賞與發(fā)現(xiàn)活動中啟發(fā)創(chuàng)作構(gòu)想;在合作創(chuàng)作中學(xué)會交往、互助、資源共享。教學(xué)重點:能依據(jù)表演內(nèi)容設(shè)計指偶。色彩對比的
2024-11-18 16:27
【總結(jié)】第18課畫畫火柴人比一比:在作業(yè)本上畫一個火柴人,看誰畫得快又好!評一評比例的協(xié)調(diào)關(guān)節(jié)的彎曲我會看我能說小練筆?嘗試完成37頁的作業(yè)任務(wù):?在場景中添畫3人或5人,注意安排好他們的位置。想一想?火柴人會去哪些地方?火柴人
2024-12-12 17:09
【總結(jié)】課時教案第周星期第節(jié)年月日課時:課時課題手拉手、找朋友授課類型繪畫教學(xué)目標認識各種點、線、色,并能說出六種常用色的名稱。并且通過此課滲透友誼的初步認識,增強一年級學(xué)生多交朋
2024-11-19 03:53