【總結(jié)】三年級(jí)中國(guó)彩陶“塤”是用什么材料制作成的樂(lè)器？塤（中國(guó)最早的古樂(lè)器之一）船型壺（仰韶文化）這件彩陶特點(diǎn)體現(xiàn)在哪兒呢？彩陶漩渦紋雙耳罐（仰韶文化）要求：，從造型、紋樣兩個(gè)方面進(jìn)行欣賞。。
2024-12-11 05:52
【總結(jié)】第13課雨來(lái)了(2課時(shí))教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能：（1）欣賞一些表現(xiàn)雨中情景的兒童畫(huà)；（2）學(xué)習(xí)“先畫(huà)主體后添背景”的構(gòu)圖方法。2、過(guò)程與方法：（1）觀察下雨時(shí)周?chē)榫暗淖兓?，能夠抓住下雨時(shí)環(huán)境和人物的動(dòng)態(tài)。（2）體驗(yàn)雨中的感受；（3）在欣賞與交流中探索不同的表現(xiàn)技法。3、情感、態(tài)度、價(jià)值
2024-11-28 12:06
【總結(jié)】長(zhǎng)頸鹿的啟示你知道的動(dòng)物園中哪種動(dòng)物的脖子最長(zhǎng)?欣賞影片欣賞和閱讀教材圖片長(zhǎng)頸鹿的長(zhǎng)脖子和我們使用的器械和日常用品有哪些聯(lián)系?挖土機(jī)長(zhǎng)頸鹿的話：我的特點(diǎn)？脖子長(zhǎng)(長(zhǎng)達(dá)2米）身上有花紋世界上最高的動(dòng)物(最高達(dá)到)聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)非常
2024-12-11 04:59
【總結(jié)】學(xué)科：美術(shù)授課年級(jí)：1年級(jí)授課教師：傅琛課題雪孩子授課類(lèi)型綜合教學(xué)目標(biāo)1認(rèn)識(shí)冬季自然現(xiàn)象。2學(xué)習(xí)用線、形、色組合畫(huà)面。3理解雪孩子是個(gè)把快樂(lè)帶給別人，不求回報(bào)的好朋友。教材分
2024-11-19 01:35
【總結(jié)】作業(yè)要求：?觀察動(dòng)物的外形，歸納動(dòng)物的形象。?用橡皮泥、陶土等軟性材料；硬質(zhì)材料塑造動(dòng)物形象。
【總結(jié)】生活、自然中的色彩?生活中、大自然中有許許多多的色彩，你能叫出它們的名字嗎？三原色?紅黃藍(lán)千變?nèi)f化的色彩都離不開(kāi)三種最基本的顏色紅黃藍(lán)原色是色彩樂(lè)園中的魔術(shù)師，下面來(lái)欣賞色彩魔術(shù)。橙紫綠
2024-11-17 20:38
【總結(jié)】教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)水墨材料的特性。用毛筆畫(huà)出種線條。教學(xué)難點(diǎn):掌握筆墨中干濕、濃淡、粗細(xì)的變化。1、你覺(jué)得畫(huà)面簡(jiǎn)單還是復(fù)雜？你覺(jué)得畫(huà)面生動(dòng)還是呆板？有趣還是沒(méi)趣味？2、畫(huà)面中有哪些形狀？有哪些線條？有哪些顏色有趣的水墨游戲？認(rèn)識(shí)工具材料?宣紙?年代隋唐時(shí)期毛
2024-11-17 09:58
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)人教版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)雪花飄，他就到，站雪里，戴草帽。身穿一件白皮襖，不怕冷來(lái)就怕熱，只能站崗不能跑。猜謎語(yǔ)謎底：雪人朗讀課文學(xué)習(xí)生字讀讀說(shuō)說(shuō)讀書(shū)要求讀讀想想雪的變化作業(yè)超市學(xué)學(xué)兒歌我會(huì)拼讀：háirà
【總結(jié)】想一想：這是什么季節(jié)所出現(xiàn)的景色？你從哪里看出來(lái)的？給你帶來(lái)了什么樣的感覺(jué)？給我們帶來(lái)溫暖感覺(jué)的一個(gè)故事——看一看：雪地上誰(shuí)來(lái)了？在這樣寒冷的冬天里，發(fā)生了什么樣的故事？下了一天一夜的大雪。房子上、樹(shù)上、地上一片白。兔媽媽要出去找吃的。她堆了一個(gè)漂
【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容《肚子里的故事》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)事物的科學(xué)觀察方法及想像力、創(chuàng)造力。2、引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注事物細(xì)節(jié)的描繪及其內(nèi)部結(jié)構(gòu)、物與物之間的關(guān)系。3、使學(xué)生能運(yùn)用簡(jiǎn)單的繪畫(huà)工具表現(xiàn)所見(jiàn)所想的事物，激發(fā)豐富的想像力與創(chuàng)造愿望。教學(xué)重點(diǎn)使學(xué)生能運(yùn)用簡(jiǎn)單的繪畫(huà)工具表現(xiàn)所見(jiàn)所想的事物，激發(fā)豐富的想像力與創(chuàng)造愿望。
2024-11-28 02:44
【總結(jié)】第14課奇特的熱帶植物(2課時(shí))教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能：（1）認(rèn)識(shí)熱帶植物的形態(tài)特征、生活環(huán)境及相關(guān)的科學(xué)知識(shí)；（2）學(xué)習(xí)科學(xué)的觀察方法，大膽地創(chuàng)新表現(xiàn)；（3）學(xué)會(huì)運(yùn)用線條、色彩的裝飾去表現(xiàn)事物的特征。2、過(guò)程與方法：（1）欣賞熱帶植物的形態(tài)特征，并從中了解相關(guān)植物知識(shí)體驗(yàn)自然生態(tài)之美；（2）引
2024-11-19 03:53
【總結(jié)】陸老師熱帶具有溫度變化小和全年皆夏的特征，年平均溫度在22～26℃以上；由于氣候炎熱、雨量充沛，一年四季適宜植物生長(zhǎng)，在這里大大小小的植物都可以找到它們生存繁衍的合適場(chǎng)所。在熱帶森林里，樹(shù)木分層生長(zhǎng)，在高大的樹(shù)下有灌木、灌木下有草叢，層層疊疊，大自然的每一寸空間幾乎都被利用了。
【總結(jié)】三年級(jí)上冊(cè)?你來(lái)捏，我來(lái)捏，他來(lái)奏，我來(lái)唱，大家齊合力，我們的音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了……樂(lè)隊(duì)成員泥塑作品泥塑作品泥塑作品泥塑造型?揉?捏?搓?壓?盤(pán)?粘?刻音樂(lè)會(huì)動(dòng)手做：?小組合作：做一至兩組有趣的樂(lè)隊(duì)組合，
2024-11-17 02:04
【總結(jié)】的童裝不同民族的服裝哈尼族漢族朝鮮族鄂溫克族不同民族的服裝阿爾克孜族苗族不同民族的服裝藏族裕固族俄羅斯族不同用途的服裝舞蹈服西服不同用
2024-12-11 05:04
【總結(jié)】第18課電腦美術(shù)—畫(huà)“花布”圖必有意，意必吉祥電腦美術(shù)畫(huà)“畫(huà)布”魏長(zhǎng)?！盎ㄟ叀焙汀盎ú肌庇惺裁聪嗤牡胤剑坑钟惺裁床煌牡胤?？一個(gè)單獨(dú)紋樣向兩方連續(xù)（重復(fù)）出現(xiàn)就形成了花邊.(也叫二方連續(xù)紋樣)一個(gè)單獨(dú)紋樣向四周連續(xù)（重復(fù)）出現(xiàn)就形成了花布.(也叫四方連續(xù)紋樣)
2024-12-11 12:40
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