【文章內(nèi)容簡介】 培訓(xùn)（臨床工作 2 年以內(nèi)護(hù)士）培訓(xùn)目標(biāo) 使新護(hù)士樹立愛崗敬業(yè)、以病人為中心的服務(wù)理念，自覺遵守職業(yè)道德和護(hù)士行為規(guī)范，履行護(hù)士神圣的職責(zé)，努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研護(hù)理知識和技能，以良好的職業(yè)素質(zhì)走向護(hù)理崗位。培訓(xùn)內(nèi)容：1． 愛崗敬業(yè)系列教育：護(hù)士職業(yè)道德規(guī)范教育，院規(guī)院紀(jì)、各項(xiàng)制度教育等。2． 護(hù)理規(guī)章制度及醫(yī)療安全系列教育：規(guī)章制度、分級護(hù)理制度、交接班制度、搶救工作制度、查對制度、護(hù)理安全管理制度等。3． 護(hù)理安全教育：護(hù)理差錯(cuò)事故登記報(bào)告及討論制度。4． 護(hù)理服務(wù)程序： 出入院護(hù)理服務(wù)程序、急診病人護(hù)理服務(wù)程序、門診病人護(hù)理服務(wù)程序、轉(zhuǎn)院病人護(hù)理服務(wù)程序。5． 護(hù)理病史書寫規(guī)范、基本概念及要求、各種記錄單書寫要求6． 護(hù)士禮儀教育、上崗基本素質(zhì)要求、日常護(hù)理行為語言要求7． 技能訓(xùn)練：常用技術(shù)操作（靜脈輸液、吸氧(包括氧氣瓶應(yīng)用及裝御氧氣表)、無菌技術(shù)操作、吸痰、引流管護(hù)理、背部護(hù)理、口腔護(hù)理、心肺復(fù)蘇等)8． 科室培訓(xùn)：各班工作職責(zé)、各班工作程序、病人入院介紹及出院指導(dǎo)內(nèi)容、傳呼系統(tǒng)的使用、計(jì)算機(jī)醫(yī)囑處理系統(tǒng)的應(yīng)用、微泵的使用、中心吸引裝置的使用及故障時(shí)應(yīng)急處理、中心吸氧裝置的使用及故障時(shí)應(yīng)急處理、心電監(jiān)護(hù)儀的使用、人工呼吸機(jī)的使用、簡易人工氣囊的使用、常用技術(shù)操作?？己耍号嘤?xùn)后參加考核，合格者上崗。二、初級護(hù)士(臨床工作 2 年以上注冊護(hù)士)教育內(nèi)容1． 專業(yè)知識：了解護(hù)理職業(yè)道德，護(hù)理工作的組織，規(guī)章制度，護(hù)理質(zhì)量監(jiān)測，護(hù)理立法等方面的知識，鞏固所學(xué)的護(hù)理理論知識，掌握所在科室專業(yè)理論知識，了解本學(xué)科的發(fā)展?fàn)顩r，學(xué)習(xí)現(xiàn)代知識，了解護(hù)理專業(yè)的最新發(fā)展。鼓勵(lì)自學(xué)英語。2．技能：掌握臨床護(hù)理基本操作技能，掌握急、危重病人的搶救配合及監(jiān)護(hù)，學(xué)會使用臨床各種儀器設(shè)備，獨(dú)立運(yùn)用護(hù)理程序，對病人實(shí)施整體護(hù)理，獨(dú)立完成各班次工作，掌握各種護(hù)理文件書寫，初步學(xué)習(xí)臨床護(hù)理教學(xué)工作的方法和技巧，了解病房管理工作。教育形式1．由各病區(qū)安排帶教老師進(jìn)行一對一帶教。2．臨床科室輪轉(zhuǎn)與集中培訓(xùn)相結(jié)合。3．參加各類講座和自學(xué)相結(jié)合。三、護(hù)師培訓(xùn)培訓(xùn)目標(biāo)1．具有綜合護(hù)理能力和熟練的專科護(hù)理技能(如心電監(jiān)護(hù)、心肺復(fù)蘇、輸液泵應(yīng)用等)。2．具有較扎實(shí)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論和專科護(hù)理知識，掌握專業(yè)的新知識和新技術(shù)。3．熟悉危重患者的觀察方法，掌握急救技能，掌握配合?？茡尵鹊闹R和技能。4．具有一定的帶教臨床實(shí)習(xí)生的工作能力。．能運(yùn)用護(hù)理理論、技術(shù)和護(hù)理程序?qū)嵤┱w護(hù)理。6．繼續(xù)提高學(xué)歷層次和外語水平的學(xué)習(xí)。培訓(xùn)方法1．參與臨床護(hù)理工作。2．參與臨床實(shí)習(xí)護(hù)生、輪轉(zhuǎn)護(hù)士、進(jìn)修護(hù)士的臨床帶教工作。3．參加院內(nèi)、院外護(hù)理繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和各種形式的護(hù)理學(xué)術(shù)活動?？己朔椒?．完成基礎(chǔ)護(hù)理理論考試每年≥1 次，操作考試≥1 次，成績達(dá)標(biāo)。2．參加院護(hù)理部組織的、科內(nèi)、病區(qū)內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。3．每季理論考核一次、技能考核一次(專業(yè)理論、操作技能、服務(wù)態(tài)度、帶教能力等方面)。4．能勝任本護(hù)理單元各崗位工作，能應(yīng)用護(hù)理程序?qū)颊邔?shí)施整體護(hù)理。5．通過主管護(hù)師晉升考試，達(dá)到主管護(hù)師任職資格。6．具有一定的外語能力。四、主管護(hù)師以上培訓(xùn)培訓(xùn)目標(biāo)1．具有本專業(yè)系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，掌握國內(nèi)本專業(yè)先進(jìn)技術(shù)，并能在臨床實(shí)踐中應(yīng)用。2．具有扎實(shí)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論和?？谱o(hù)理知識和處理本專業(yè)復(fù)雜問題的能力。3．具有一定的帶教臨床實(shí)習(xí)生的工作能力和護(hù)理管理能力。4．參加護(hù)理繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。5．具有指導(dǎo)和組織本專業(yè)開展護(hù)理科研的能力，具有指導(dǎo)和培養(yǎng)下一級護(hù)理人員的工作和學(xué)習(xí)的能力。6．學(xué)習(xí)一門外語，了解國內(nèi)外護(hù)理現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。培養(yǎng)方法1．參與臨床護(hù)理工作。2．承擔(dān)臨床護(hù)理管理工作，如承擔(dān)護(hù)士長、科室總帶教老師等工作。3．參與臨床護(hù)理帶教工作，如實(shí)習(xí)護(hù)生、輪轉(zhuǎn)護(hù)士、進(jìn)修護(hù)士臨床帶教王作。4．參與護(hù)理科研課題的設(shè)計(jì)與研究工作。5．參加市內(nèi)、院內(nèi)外護(hù)理繼續(xù)教育學(xué)習(xí)、院網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和各種形式的護(hù)理學(xué)術(shù)活動?？己朔椒?．完成基礎(chǔ)護(hù)理理論考試每年≥1 次，成績達(dá)標(biāo)。2．參與院護(hù)理部組織的、科內(nèi)、病區(qū)內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)講課任務(wù)。每年完成護(hù)理學(xué)繼續(xù)教育25 學(xué)分。3．承擔(dān)院內(nèi)、科室內(nèi)教學(xué)工作，至少每年3 學(xué)時(shí)臨床教學(xué)王作如小講課、示教等。4．積極撰寫護(hù)理論文并爭取發(fā)表或參與科研課題工作。5．能勝任護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)或?qū)？谱o(hù)士的崗位工作。6．具有一定的外語水平，能了解國內(nèi)外護(hù)理新進(jìn)展。五、護(hù)士長培訓(xùn)計(jì)劃培訓(xùn)目標(biāo)1．具有全面的?？评碚撝R，能熟練地掌握本專業(yè)技術(shù)操作，處理較復(fù)雜的專業(yè)技術(shù)問題。2．掌握本專業(yè)臨床新進(jìn)展。新業(yè)務(wù)并能在臨床實(shí)踐中應(yīng)用。3．具有一定的帶教臨床實(shí)習(xí)生的工作能力和護(hù)理管理能力。4．具有指導(dǎo)和組織本專業(yè)開展護(hù)理科研能力，具有指導(dǎo)和培養(yǎng)下一級護(hù)理人員的工作和學(xué)習(xí)的能力。5．了解國內(nèi)外護(hù)理現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。6．具備一些邊緣學(xué)科知識，如經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、法律學(xué)、心理學(xué)等。7．具備一定的現(xiàn)代化護(hù)理管理能力。培訓(xùn)方法1．參與相關(guān)職稱護(hù)士的培養(yǎng)方法。2．每年參加護(hù)士長崗位培訓(xùn)。3．參與臨床護(hù)理管理及護(hù)理教學(xué)工作。4．參與護(hù)理科研課題的設(shè)計(jì)與研究工作。5．每年參加一次國家級或市級繼續(xù)教育培訓(xùn)活動。第四篇：急診兒科護(hù)士分層次培訓(xùn)計(jì)劃急診兒科護(hù)士分層次培訓(xùn)計(jì)劃為了更好地培養(yǎng)出具有急診兒科?？铺亻L的護(hù)理人才，不斷提高急診兒科護(hù)理人員的急救知識和技能，更好的適應(yīng)角色，勝任急診搶救工作，適應(yīng)當(dāng)前護(hù)理專業(yè)發(fā)展的需要，特制定本計(jì)劃。（一）畢業(yè)后1—5年的培訓(xùn)（1）熟知并能遵守院內(nèi)及科室的各項(xiàng)規(guī)章制度、應(yīng)急預(yù)案、崗位職責(zé)及工作流程。（2）熟知并能遵守院內(nèi)消毒隔離制度。（3）具有熟練的基礎(chǔ)護(hù)理技能。（4）熟悉急診兒科護(hù)理理論、護(hù)理要求及護(hù)理技術(shù)。（5）掌握搶救儀器（如監(jiān)護(hù)儀、輸液泵、除顫儀等）的操作方法。（6）掌握兒科疾病的病情觀察要點(diǎn)。（7）掌握兒科疾病的主要治療藥品的給藥方法、常用劑量及毒性反應(yīng)。（8）具有愛崗敬業(yè)、較強(qiáng)的職業(yè)道德精神，綜合處理問題的能力。（1）理論學(xué)習(xí)（2）技能訓(xùn)練（3）自學(xué)（1）第一階段：時(shí)間1年，前半年指定有較高素養(yǎng)的高年資護(hù)士專人 1帶教，加強(qiáng)政治思想，護(hù)士職業(yè)道德教育，使之樹立愛崗敬業(yè)精神，參加臨床護(hù)理工作，認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)護(hù)理工作制度和技術(shù)操作規(guī)程，掌握兒科基礎(chǔ)護(hù)理和心理護(hù)理工作，把在校期間所學(xué)的基礎(chǔ)理論知識和臨床實(shí)踐結(jié)合起來，培養(yǎng)綜合處理問題能力。后半年，合理排班，要求掌握兒科各項(xiàng)護(hù)理基本技術(shù)，兒科常見的疾病的護(hù)理常規(guī)，消毒隔離制度及規(guī)范化處理要求，掌握?？萍痹\、急救技術(shù)的配合，使之能夠獨(dú)立工作，達(dá)到國家執(zhí)業(yè)護(hù)士的合格標(biāo)準(zhǔn)。護(hù)理病歷書寫由上級老師或護(hù)士長負(fù)責(zé)審批、檢查。（2）第二階段：時(shí)間1～2年左右，進(jìn)行各項(xiàng)基本護(hù)理技術(shù)操作訓(xùn)練和專業(yè)理論知識學(xué)習(xí)，并逐項(xiàng)進(jìn)行技術(shù)操作考核和專業(yè)知識考核，全面提高護(hù)士的業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合素質(zhì)。（3）第三階段：時(shí)間1～2年，深入學(xué)習(xí)和掌握專業(yè)?？评碚撝R和操作技能，業(yè)務(wù)要求精益求