【總結(jié)】《船歌》教學內(nèi)容:歌曲《船歌》。教學目標:1、通過語言感知六八拍子;通過歌唱《船歌》,讓學生感受到音樂與文學的融合。2、在參與活動的過程中,啟發(fā)學生充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,用自己喜愛的形式創(chuàng)作表現(xiàn)古詩意境。教學重點:1、感受六八拍子的節(jié)奏。2、感受古詩特有的華夏情韻、如詩如畫的美境。教學過程:
2024-11-19 12:33
【總結(jié)】《腳印》教學意圖:孩子們經(jīng)常會在沙地上踩出許多小腳印。下雪時,孩子們更喜歡沿著他們在雪地上留下的腳印走來走去。根據(jù)學生對腳印的濃厚興趣。據(jù)此設計了這個教學《腳印》,旨在通過各種腳印的探索,引發(fā)學生觀察的興趣。讓學生充分享受音樂教學的快樂,從中培養(yǎng)愉快的情緒,喜愛音樂教學。發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性與靈活性,同時培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和想象力。教學
2024-11-28 16:31
【總結(jié)】《春》教學目標:1、能認真聽賞小提琴協(xié)奏曲《春》第一樂章,感受春的音樂形象,體驗樂曲輕松愉快的情緒。2、能用甜美自然的聲音輕松愉快地與他人合作演唱二聲部歌曲《春風》,用歌聲表達對大自然的喜愛之情。3、能收集有關春天的歌曲和詩歌,并積極參與活動《春天歌會》,與同學交流。教學重點、難點:用甜美自然的聲音輕松愉快地與他人合作演唱二聲部歌曲《
【總結(jié)】《杜鵑》教學內(nèi)容:學習樂曲《杜鵑》。教學目標:1、通過猜猜、聽聽,唱唱,找找、感受音樂形象,激發(fā)對杜鵑的喜愛之情。2、在游戲情境中參與音樂,掌握歌唱技能,認識低音的567,并能輕松地學唱曲譜。3、通過聆聽,比較,感受音樂要素在塑造音樂形象中的作用。教學重點:通過多種形式參與音樂,感受音樂形象,學唱歌曲《杜鵑》。教
【總結(jié)】《清晨》教學目標:1、能用和諧統(tǒng)一的聲音和愉快的心情演唱二聲部歌曲《清晨》。2、能和同學合作,設計多種演唱形式來豐富和表現(xiàn)歌曲《清晨》,并從中享受音樂的樂趣。3、在學習歌曲中讓學生懂得珍惜清晨的美好時光,珍惜兒童時代的美好時光。教學重難點:1、能用和諧統(tǒng)一的聲音演唱二聲部歌曲《清晨》。2、區(qū)分聲樂的兩種演唱形式——合唱與重唱。
2024-11-28 12:22
【總結(jié)】《鱒魚》教學目標:1、能夠積極參與聆聽活動,對西方古典主義音樂、浪漫主義音樂有興趣,愿意了解與其相關音樂文化。2、能夠熟悉《鱒魚五重奏》的主題旋律,感受、體驗樂曲的音樂情緒及風格特點。3、能初步形成聽賞多聲部的能力,了解變奏曲式和變奏手法,并嘗試運用所學的音樂表現(xiàn)手法進行簡單的變奏。教學重、難點:1、引導學生體驗音樂要素及表現(xiàn)手法對表
【總結(jié)】小學音樂《彩云追月》說課稿 尊敬的各位評委、各位老師: 大家好!今天我說課的內(nèi)容是《彩云追月》。 教材分析: 本課是面向小學四年級學生,所用教材是湘教版新編教材民樂合奏《彩云追月》。《彩云追月...
2024-12-07 04:33
【總結(jié)】AA一、復習歌曲二、跟著音樂律動三、鵝的特點四、學習歌曲《詠鵝》五、創(chuàng)編舞蹈天鵝中小學課件站A?《詠鵝》(唐)駱賓王詩?鵝鵝鵝?曲項向天
2024-12-13 01:25
【總結(jié)】《土風舞》教學目標:情感態(tài)度與價值觀:通過對作品《土風舞》的體驗與理解,體會豐收的喜悅,加深對“一份耕耘一份收獲”的感悟。過程與方法:用合作學習等方法,在唱的活動過程中,體會作品所表達的歡快情緒。知識與技能:有感情地演唱《土風舞》,音樂符號在歌曲中的應用,并嘗試為旋律進行識譜練唱。教學重點:感受《土風舞》音樂中蘊含的歡樂情緒。
【總結(jié)】AA千條線萬條線,落到地上看不見.(雨點)A神奇的大自然中存在各種聲音,它們有的強有的弱,有的清脆悠揚,有的震耳欲聾。請大家聽聽這些都是哪些自然現(xiàn)象的聲音?流水聲雷雨聲A2_4XXXXXX2_4XXX
2024-12-13 16:14
【總結(jié)】《彩色的中國》教學目標:1、培養(yǎng)學生對音樂活動的興趣,讓學生在生動活潑、輕松愉悅的氛圍中受到思想教育,陶冶學生的情操。2、能唱準歌曲中的休止符和連音,用適當?shù)牧Χ忍幚砀枨?、通過學習,讓學生感受歌曲的旋律和情緒特點,能用自然、優(yōu)美的聲音演唱歌曲。教學重點:1、通過演唱歌曲,培養(yǎng)學
【總結(jié)】《對花》教學目標:1、感受《對花》的風格特點,并有感情地演唱歌曲。2、能夠用對唱的演唱形式來表現(xiàn)歌曲《對花》。3、通過欣賞黃梅戲《對花》與湖南花鼓戲《劉海砍樵》,感受民族音樂的魅力,從而產(chǎn)生對民族音樂的關注及興趣。教學重點:學會用富有地方特色的音調(diào)演唱歌曲《對花》。教學難點:運用對唱的形式演唱歌曲。教學過程:
2024-11-19 04:08
【總結(jié)】彩云追月執(zhí)教者:揚州市梅嶺小學朱丹怡《彩云追月》民族管弦樂合奏民族管弦樂—弦樂、管樂、彈撥樂、打擊樂弦樂——主要有二胡、高胡、中胡、板胡等二胡高胡管樂——主要有笛子、嗩吶、笙、簫等笛子簫彈撥樂——主要有揚琴、琵琶、古
2024-12-04 20:42
【總結(jié)】任光簡介(1900年~1941年)中國作曲家。1900年11月9日生于浙江嵊縣。任光自幼喜愛民間音樂??谷諔?zhàn)爭爆發(fā)后,他先
2024-12-13 15:50
【總結(jié)】AAA小朋友們,大家好!我是森林里的小鹿,今天,我想邀請大家到森林里去郊游。A我還給大家?guī)硪皇缀寐牭膬焊?,請小朋友們輕輕拍手為我伴奏好嗎?A聽錄音為歌曲打拍子AA大家一起跟著我唱這首歌吧!A大家想想,我們應該用怎樣的感情來演唱?輕快、活潑
2024-12-13 01:27