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20xx湘藝版音樂(lè)四年級(jí)下冊(cè)第11課腳印教案(編輯修改稿)

2025-01-03 16:31 本頁(yè)面

　

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】跑來(lái)又跑去，竹葉撒滿地。小狗的腳（聽(tīng)聲音）聽(tīng)聽(tīng)是誰(shuí)呀？小狗的腳印像什么？小結(jié)：小狗的腳，圓圓的，跑來(lái)又跑去，梅花落滿地。小鴨的腳這串腳印像什么，是誰(shuí)的？小結(jié)：小鴨的腳，扁扁的，跑來(lái)又跑去，小扇鋪滿地。小孩的腳這是什么？誰(shuí)的腳印像顆樹(shù)？出示小孩腳印。這是誰(shuí)的腳??？小孩子的腳長(zhǎng)的怎么樣？小結(jié)：小孩的腳，胖胖的，跑來(lái)又跑去，小樹(shù)栽滿地。（二）完整欣賞，體驗(yàn) 歌曲韻律美。有節(jié)奏地唱歌曲歌曲的名字叫什么？歌曲

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【總結(jié)】《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)演唱歌曲并有表情地演唱，熟練地掌握切分節(jié)奏和換氣記號(hào)，熟練地表演歌曲從音樂(lè)中受到思想上的啟迪和教育。2、通過(guò)聆聽(tīng)、欣賞、比較音樂(lè)形象，主動(dòng)表現(xiàn)歌曲。教具準(zhǔn)備：曲譜、多媒體課件。教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生真正深入角色的演唱歌曲，學(xué)會(huì)歌曲中的樂(lè)理知識(shí)。教學(xué)過(guò)程：一、情境導(dǎo)入1、今

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【總結(jié)】《對(duì)花》教學(xué)內(nèi)容：演唱黃梅戲《對(duì)花》。教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)用自然流暢的聲音演唱黃梅戲選段，能夠用簡(jiǎn)單的、經(jīng)過(guò)提煉的動(dòng)作進(jìn)行戲曲唱段表演并能嘗試有個(gè)性的創(chuàng)造性活動(dòng)。2、使學(xué)生通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，對(duì)黃梅戲產(chǎn)生興趣，并了解黃梅戲的發(fā)展歷史和流傳地域等知識(shí)。3、感悟豐富的民族音樂(lè)文化遺產(chǎn)，進(jìn)一步增強(qiáng)民族自豪感。教學(xué)重難點(diǎn)：

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