20xx湘藝版音樂四年級下冊第10課清晨教案(編輯修改稿)
2025-01-03 12:22 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，分析歌曲 ABA三段體結(jié)構(gòu)。 （ 3）生分別齊唱一二聲部旋律。 （ 4）生分組分聲部唱旋律。 重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)：每個(gè)聲部的同學(xué)在演唱時(shí)聲音不要太大，相互兼顧，聲音均衡。 （二聲部難度要大一些，可以讓音準(zhǔn)非常好的學(xué)生唱第二聲部，老師也參與到第二聲部中。） 師示范歌曲 。 學(xué)生評價(jià) 這首歌曲一共幾段歌詞？ 學(xué)唱第一段歌詞：悄悄慢唱：間奏（ 3616）她使歌曲輕快而活潑更富有動(dòng)感，這一段生動(dòng)地表現(xiàn)了人們早起迎著晨曦鍛煉身體的情景。 —— 分唱 —— 交換 —— 連起加快一點(diǎn)唱。 第二段：直接唱。 分唱 糾正（加手勢）（板書）兩條龍，同頭
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