【總結(jié)】彩云追月執(zhí)教者：揚州市梅嶺小學朱丹怡《彩云追月》民族管弦樂合奏民族管弦樂—弦樂、管樂、彈撥樂、打擊樂弦樂——主要有二胡、高胡、中胡、板胡等二胡高胡管樂——主要有笛子、嗩吶、笙、簫等笛子簫彈撥樂——主要有揚琴、琵琶、古
2025-11-25 20:42
【總結(jié)】任光簡介（1900年～1941年）中國作曲家。1900年11月9日生于浙江嵊縣。任光自幼喜愛民間音樂。抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后，他先
2025-12-04 15:50
【總結(jié)】AAA小朋友們，大家好！我是森林里的小鹿，今天，我想邀請大家到森林里去郊游。A我還給大家?guī)硪皇缀寐牭膬焊瑁埿∨笥褌冚p輕拍手為我伴奏好嗎？A聽錄音為歌曲打拍子AA大家一起跟著我唱這首歌吧！A大家想想，我們應該用怎樣的感情來演唱？輕快、活潑
2025-12-04 01:27
【總結(jié)】AA同學們跟老師一起走A小松樹快長大，綠樹葉新枝芽，陽光雨露撫育它，快快長大快快長大。小松樹快長大，綠樹葉新枝芽，陽光雨露撫育它，快快長大快快長大。A《小松樹》（木琴獨奏）根據(jù)傅庚辰作詞、作曲的兒童歌曲改編。第一部分活潑而俏皮，第二部分在第一部分的基礎
【總結(jié)】《叮鈴鈴》教學目標：1、情感態(tài)度與價值觀：通過學唱歌曲《叮鈴鈴》，能在歡快、活潑的情緒中感受歌曲的意境。培養(yǎng)其熱愛生活、熱愛大自然的情感。2、知識與技能：掌握裝飾音升記號的唱法，學會用親切、活潑的歌聲有感情地演唱。3、過程與方法：通過整體聽唱法，引導學生參與聽、唱、說等實踐活動，讓學生體驗、發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造、表現(xiàn)音樂美。教學重點：指導學生用
2025-11-19 16:31
【總結(jié)】《酒歌》教學目標：1、了解酒文化與音樂的關(guān)系，民族音樂元素在歌曲中的運用，掌握歌曲的情緒和風格特征。2、通過聆聽、感受、體驗、演唱歌曲，培養(yǎng)學生的音樂感知能力、音樂審美、鑒賞能力，以及音樂的音樂想象力和創(chuàng)造力。3、了解土家族民歌的風格特點。教學重點：民族音樂元素在歌曲中的運用；分析歌曲情緒和風格特征。教學難點:分析《酒歌》
2025-11-10 12:33
【總結(jié)】《晨景》教學目標：1、欣賞樂曲《晨景》，能哼唱其牧歌主題旋律。2、通過欣賞音樂作品，了解不同演奏樂器的音色及演奏方法，以及作曲家運用樂器的意圖。3、引導學生展開想象，對學生進行熱愛大自然的教育。教學重難點：1、分段了解每段的音樂描繪的內(nèi)容。2、體會各種音樂元素在表達音樂中的作用。3、了解幾種主要演奏樂器的音色特點，及作曲
【總結(jié)】《花蛤蟆》教學內(nèi)容：學唱并表現(xiàn)歌曲《花蛤蟆》。教學目標：1、通過學唱《花蛤蟆》，感受當?shù)貎和纳钋槿ぁ?、通過表現(xiàn)歌曲《花蛤蟆》培養(yǎng)學生音樂表現(xiàn)力及合作意識。3、通過聲音造型《荷塘歡歌》培養(yǎng)學生即興創(chuàng)作的能力。教學重點與難點：積極主動的表現(xiàn)歌曲，把握聲音造型。教學準備：課件、錄音機、磁帶、頭飾（荷花、荷葉）
2025-11-19 12:22
【總結(jié)】1請同學們說說你對這二只動物的認識吧！狐貍老虎今天讓我們一起去看看發(fā)生在它們身上的故事。11在茂密的森林里，有只老虎正在尋找食物。一只狐貍從老虎身邊竄過。老虎撲過去，把狐貍逮住了。你覺得老虎厲害還是狐貍厲害？1你敢吃我？為什么不敢？1老天爺派我來管你們
2025-12-03 17:12
【總結(jié)】《知了》一、教學目標：感知夏天的自然和生活，激發(fā)學生探究自然和生活中為題的興趣，了解季節(jié)變化對生活的影響，學習簡單的探究方法。二、教學重點：感知夏天的自然和生活，激發(fā)學生探究自然和生活中為題的興趣。三、教學難點：了解季節(jié)變化對生活的影響，學習簡單的探究方法。四、教學準備：1．青蛙、知了的叫聲，雷鳴聲，大雨聲的錄音。
2025-11-19 15:42
【總結(jié)】公雞、母雞大象音樂小常識力度符號休止符的作用漸強減弱記號（管弦樂套曲）——【法】圣-?！秳游锟駳g節(jié)》的十四段音樂
2025-12-04 01:26
【總結(jié)】AA欣賞歌曲《松花江上》，想一想你從歌曲中知道了些什么呢？日本的侵略戰(zhàn)爭給人民帶來的深重災難。A站崗、放哨、送信等。今天，老師請同學們聽一個動人的故事，一個發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭時期的一位抗日小英雄的故事。
2025-12-03 16:58
【總結(jié)】站小雨沙沙站小草發(fā)芽了站有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請聯(lián)系購買完整版站春雨淅瀝瀝站站學習歌曲：（1）點擊播放《小雨沙沙》的Flash動畫，師:你能想象到春天沙沙下小雨的情景嗎？（2）課件出示譜例并播放錄音范唱，學生
2025-12-04 15:57
【總結(jié)】娃哈哈?，花園的花朵真鮮艷，?，小弟弟你也莫躲開，?，每個人臉上都笑開顏。?，我們的生活多愉快。?！娃哈哈！每個人臉上都笑開顏。?！娃哈哈！我們的生活多愉快。娃哈哈是新疆歌謠美麗天山天池如仙境神秘樓蘭古城維吾爾族舞蹈吐魯番葡萄香甜哈密瓜美味羊肉串塔里木河
2025-12-02 04:27
【總結(jié)】騎竹馬播放音樂、教學過程?聽音樂，并試著跟唱，讓學生邊聽音樂邊做騎馬的動作，通過簡單有趣的游戲，熟悉歌曲的旋律，為學習歌曲做好鋪墊。?教師采用教具伴奏，學生演唱。學生可以自由組成小隊，由“隊長”帶領(lǐng)同學們在音樂中走隊形，也可以自己邊唱邊表演。?再次感受律動，音樂再次響起，引導學生隨著音樂節(jié)奏左右搖擺踏步前進，適當加入其他動作，如揮
鄂ICP備17016276號-1