教案檢查情況反饋(編輯修改稿)
2024-11-16 00:15 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 難以分課時，必須注明計劃課時。內(nèi)容：單人單科按常規(guī)備課要求進(jìn)行備課，備課組內(nèi)的教案應(yīng)該基本統(tǒng)一，可以適當(dāng)體現(xiàn)個人智慧。本次檢查中個別組存在不及時統(tǒng)一的情況。格式：由于預(yù)先沒有統(tǒng)一教案格式（教導(dǎo)處承擔(dān)主要責(zé)任），故而教案格式有傳統(tǒng)型和當(dāng)下普遍適用型。具體要求備課組長會議布置。課后反思：部分老師有反思；部分老師有課后反思欄，但無內(nèi)容；還有部分老師沒有反思。要求：每堂課后及時反思。三、亮點：小學(xué)語文備課組的教案有詳細(xì)的本學(xué)期學(xué)科計劃，內(nèi)容包括班級情況分析、教材內(nèi)容分析、總體教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)進(jìn)度安排等幾個方面。盛云燕老師的每章內(nèi)容都有相應(yīng)的教材分析，用幾句話把重點內(nèi)容突出了。李凱琦老師的教案具有美感，書寫工整、布局合理。四、建議：大部分青年教師的書寫目前還有很大的提升空間，建議在課余時間練練硬筆書法。第四篇：教案檢查反饋范文XXX教案檢查反饋為了促進(jìn)學(xué)校的XXX教學(xué)工作規(guī)范，進(jìn)一步深化XXX教學(xué)的課堂教學(xué),加強教學(xué)管理，確保我校XXX教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高，故開展了我校本學(xué)期第二次的教案檢查?，F(xiàn)將檢查結(jié)果總結(jié)如下：一、整體檢查情況：總體檢查情況良好，教師能夠按照要求書寫教案。教師撰寫教案詳細(xì)、書寫工整，環(huán)節(jié)齊全，如有些老師在教學(xué)目標(biāo)中把認(rèn)知目標(biāo)、技能目標(biāo)、情感目標(biāo)寫的很清楚、具體；有些教師能充分利用教學(xué)資源、使教學(xué)更加生動形象。大部分教師的教案具有內(nèi)容詳實規(guī)范、項目填寫齊全、突出重難點等優(yōu)點，還體現(xiàn)了學(xué)習(xí)方法、課后小結(jié)具有生動性，學(xué)習(xí)形式多樣性的特點。多數(shù)教師在教案中特別關(guān)注學(xué)生的認(rèn)知特點，注重課堂學(xué)習(xí)過程與方法的設(shè)計。二、不足的地方個別教師對教案不夠重視，制作的不是一個教學(xué)方案，只是重點知識的羅列。個別教師書寫不夠認(rèn)真，教案設(shè)計較簡單，可操作性不強，內(nèi)容空泛，教學(xué)指導(dǎo)性不強，缺乏學(xué)法指導(dǎo)。個別教師撰寫的教案出現(xiàn)內(nèi)容少，結(jié)構(gòu)不完整情況。教學(xué)反思有一定的量，但為數(shù)不多，思想不夠深刻
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